185050 36000 х 50 реши уравнения

Реши уровнение 185050 : (36000 — х) = 50?

Математика | 1 — 4 классы

Реши уровнение 185050 : (36000 — х) = 50.

36000 — х = 185050 : 50

36000 — х = 185050 : 50

Решите уровнение пожалуйста?

Решите уровнение пожалуйста.

Решите пожалуйста без уровнений?

Решите пожалуйста без уровнений.

Составь уровнения и реши их?

Составь уровнения и реши их.

Решите уровнение ?

Как решить уровнения ?

Как решить уровнения :

Решите уровнения / / / / / / / /?

Как решить уровнение?

Как решить уровнение?

Как решить уровнение?

Как решить уровнение.

Решите уровнение?

Как решить уровнения?

Как решить уровнения?

Решите уровнение ?

На этой странице находится вопрос Реши уровнение 185050 : (36000 — х) = 50?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Математика, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

А)длина = 4 (см) ширина = 4 (см) P = 4 x 4 = 16 (см) Ответ : 16 см б) длина = 5 (см) ширина = ? , но на 2 (см) короче, чем длина P = ? 1) 5 — 2 = 3 (см) — ширина 2) P = (5 + 3)x2 = 16 (см) Ответ : 16 см.

— 4x = 8 — 12 — 4x = — 4 x = — 4 : — 4 x = 1.

— 4х = 8 — 12 — 4х = — 4 х = 1.

1. 763 х 5 / 7 = 545 календариков с городами. 2. 763 — 545 = 218 с животными Ответ 218 календариков с животными.

НОД 63 и 105 будет равен 7.

Думаю 7 но это не точно : 0.

1) 24 — 2 * 2 = 20см — 2 длины прямоугольника 2) 20 : 2 = 10 см — длина прямоугольника 3)2 * 10 = 20 см(2) — площадь прямоугольника 4)6 * 6 = 36см(2) — площадь квадрата 5)36 — 20 = 16см(2) на столько площадь меньше.

6 * 2 = 12(см(2)) 24 — 12 = 10(см(2)) Ответ : на 10 см(2).

Это не так уж и легко.

Динара — 500тг пияз — 180тг картоп — ? Қанша қалды — ? 500 — 180 = 320(тг) 320 : 2 = 160(тг) Жауап : картоп 160тг, 160тг акша калды.

Школе NET

Register

Do you already have an account? Login

Login

Don’t you have an account yet? Register

Newsletter

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

• Главная 
• Вопросы & Ответы 
• Вопрос 15657282

Пармезан Черница

срочно решить уравнение. 185050:(36000- ×)=50

185050 36000 х 50 реши уравнения

Вопрос по математике:

Реши уравнения 185050:(36000-х)=50. (с-4799)+7183=21021. реши задачу:из двух городо одновременно навстречу друг другу вышли два поезда. скорость одного45км/ч, а другого на 10км/ч меньше. через сколько часовпоезда встретятся, если расст. между городами 1200км? и продолжите задачу. (смотрите на фото)
заранее спасибо

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 1

скорость первого=45 км.ч
скорость второго=35 км.ч
находим время=1200:(45+35)=15 часов
Ответ:15 часов

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Математика.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Математика — наука о структурах, порядке и отношениях, исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов.