4a 8a 204 решите уравнение

4a+8a=204 12a=204 a=204:12 a=17

Скачать
презентациюЭкипаж возвращается домой >>

4a+8a=204 12a=204 a=204:12 a=17. 12y-7y=315 5y=315 Y=315:5 Y=63. (3x+5x)·18=144 8x ·18=144 8x=144:18 8x=8 x=1. (7x-5x)·28=392 2x·28=392 2x=392:28 2x=14 x=7. 981:(n-15+2n)=109 981:(3n-15)=109 3n-15=981:109 3n-15=9 n=8. (4p-26-p)·48=912 (3p-26)·48=912 3p-26=912:48 3p-26=19 P=15.

Слайд 17 из презентации «Математика 5 класс «Решение уравнений»». Размер архива с презентацией 715 КБ.

Математика 5 класс

«Понятие обыкновенной дроби» — Часть квадрата. Половина. Определите, какая дробь больше. Единица. Сравнение. Запиши дроби. Неправильные дроби. Правильные и неправильные дроби. Прочитай дроби. Дроби. Числа в записи дроби. Расположите числа в порядке возрастания. Доли. Выполни задания. Апельсин. Как правильно читать дроби. Часть круга. Определите, какое число больше. Сравнение дробей. Обыкновенные дроби. Найди соответствие. Выбери из дробей правильные.

«Среднее арифметическое значение» — Сумма восьми чисел. Пусть меньшее число равно х, тогда большее – 3,2х. Индивидуальная работа. Задача. Сумма чисел. Среднее арифметическое. Проверка заданий на карточках. Найдите среднее арифметическое. Задание на сообразительность. Используя найденные ответы и данные в таблице, заполните пропуски. Среднее арифметическое четырех чисел. Устный счет.

«Различные системы счисления» — Счет на «пальцах». Умножение. Числа Древнего Египта. Туземцы. Запись чисел по классам. Принцип записи числа. Различные системы счисления. Запись чисел у вавилонян. Числа римской нумерации. Славянская нумерация. Меню слайдов. Названия чисел. Как люди считали в старину и как писали цифры.

««Наглядная геометрия» 5 класс» — Пространство и размерность. Зрительные задачи. Хватит ли куска картона прямоугольной формы. Прямоугольник. Формулы вычисления объема и площади. Геометрия изучает форму и взаимное расположение фигур в пространстве. Зрительный обман часто используют модельеры. Венгерский художник Виктор Вазарели. Все предметы в окружающем нас мире имеют три измерения. Картона для изготовления коробки хватит. Вычисление объема и площади поверхности различных параллелепипедов.

««Примеры действий с десятичными дробями» 5 класс» — Закалка. Определите порядок вычисления. Разминка. Кто быстрее. История Универсиад. Закаляй своё тело. Формирование умений и навыков. Математика. Разгадка. Действия с десятичными дробями. Цифры и факты. Универсиада 2013. Дополнительные вопросы. Талисман XXVII Всемирной летней Универсиады. Порядок вычисления. Прядок действия. Универсиада. Виды спорта. Спорт.

«Методы счёта» — Счёт четвёрками. Гипотеза. Счёт парами вёлся во всех торговых сделках. Мы до сих пор трепещем перед грозным «девятым валом». Счёт десятками. Пальцы рук. Проблема. Счет на пальцах. Счёт парами. Актуальность. Счёт восьмёрками. Древнерусский способ умножения на пальцах. Счёт тройками. К счету по пальцам восходят многие системы счисления. Цель. Счёт девятками. Гигантская фигура двуликого бога Януса. В разные времена считали по-разному.

Всего в теме «Математика 5 класс» 177 презентаций

Решите уравнение: а) 4а + 8а = 204; б) 12у — 7у = 315.

Ваш ответ

решение вопроса

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,289
• гуманитарные 33,621
• юридические 17,900
• школьный раздел 607,151
• разное 16,830

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Решение задач по математике онлайн

//mailru,yandex,google,vkontakte,odnoklassniki,instagram,wargaming,facebook,twitter,liveid,steam,soundcloud,lastfm, // echo( ‘

Калькулятор онлайн.
Решение показательных уравнений.

Этот математический калькулятор онлайн поможет вам решить показательное уравнение. Программа для решения показательного уравнения не просто даёт ответ задачи, она приводит подробное решение с пояснениями, т.е. отображает процесс получения результата.

Данная программа может быть полезна учащимся старших классов общеобразовательных школ при подготовке к контрольным работам и экзаменам, при проверке знаний перед ЕГЭ, родителям для контроля решения многих задач по математике и алгебре. А может быть вам слишком накладно нанимать репетитора или покупать новые учебники? Или вы просто хотите как можно быстрее сделать домашнее задание по математике или алгебре? В этом случае вы также можете воспользоваться нашими программами с подробным решением.

Таким образом вы можете проводить своё собственное обучение и/или обучение своих младших братьев или сестёр, при этом уровень образования в области решаемых задач повышается.

Обязательно ознакомьтесь с правилами ввода функций. Это сэкономит ваше время и нервы.
Правила ввода функций >> Почему решение на английском языке? >> С 9 января 2019 года вводится новый порядок получения подробного решения некоторых задач. Ознакомтесь с новыми правилами >> —> Введите показательное уравнение
Решить уравнение

Немного теории.

Показательная функция, её свойства и график

Напомним основные свойства степени. Пусть а > 0, b > 0, n, m — любые действительные числа. Тогда
1) a n a m = a n+m

4) (ab) n = a n b n

7) a n > 1, если a > 1, n > 0

8) a n m , если a > 1, n n > a m , если 0 x , где a — заданное положительное число, x — переменная. Такие функции называют показательными. Это название объясняется тем, что аргументом показательной функции является показатель степени, а основанием степени — заданное число.

Определение. Показательной функцией называется функция вида y = a x , где а — заданное число, a > 0, \( a \neq 1\)

Показательная функция обладает следующими свойствами

1) Область определения показательной функции — множество всех действительных чисел.
Это свойство следует из того, что степень a x где a > 0, определена для всех действительных чисел x.

2) Множество значений показательной функции — множество всех положительных чисел.
Чтобы убедиться в этом, нужно показать, что уравнение a x = b, где а > 0, \( a \neq 1\), не имеет корней, если \( b \leqslant 0\), и имеет корень при любом b > 0.

3) Показательная функция у = a x является возрастающей на множестве всех действительных чисел, если a > 1, и убывающей, если 0 x при a > 0 и при 0 x при a > 0 проходит через точку (0; 1) и расположен выше оси Oх.
Если х x при a > 0.
Если х > 0 и |х| увеличивается, то график быстро поднимается вверх.

График функции у = a x при 0 0 и увеличивается, то график быстро приближается к оси Ох (не пересекая её). Таким образом, ось Ох является горизонтальной асимптотой графика.
Если х

Показательные уравнения

Рассмотрим несколько примеров показательных уравнений, т.е. уравнений, в которых неизвестное содержится в показателе степени. Решение показательных уравнений часто сводится к решению уравнения a x = a b где а > 0, \( a \neq 1\), х — неизвестное. Это уравнение решается с помощью свойства степени: степени с одинаковым основанием а > 0, \( a \neq 1\) равны тогда и только тогда, когда равны их показатели.

Решить уравнение 2 3x • 3 x = 576
Так как 2 3x = (2 3 ) x = 8 x , 576 = 24 2 , то уравнение можно записать в виде 8 x • 3 x = 24 2 , или в виде 24 x = 24 2 , откуда х = 2.
Ответ х = 2

Решить уравнение 3 х + 1 — 2 • 3 x — 2 = 25
Вынося в левой части за скобки общий множитель 3 х — 2 , получаем 3 х — 2 (3 3 — 2) = 25, 3 х — 2 • 25 = 25,
откуда 3 х — 2 = 1, x — 2 = 0, x = 2
Ответ х = 2

Решить уравнение 3 х = 7 х
Так как \( 7^x \neq 0 \) , то уравнение можно записать в виде \( \frac<3^x> <7^x>= 1 \), откуда \( \left( \frac<3> <7>\right) ^x = 1 \), х = 0
Ответ х = 0

Решить уравнение 9 х — 4 • 3 х — 45 = 0
Заменой 3 х = t данное уравнение сводится к квадратному уравнению t 2 — 4t — 45 = 0. Решая это уравнение, находим его корни: t₁ = 9, t₂ = -5, откуда 3 х = 9, 3 х = -5.
Уравнение 3 х = 9 имеет корень х = 2, а уравнение 3 х = -5 не имеет корней, так как показательная функция не может принимать отрицательные значения.
Ответ х = 2

Решить уравнение 3 • 2 х + 1 + 2 • 5 x — 2 = 5 х + 2 х — 2
Запишем уравнение в виде
3 • 2 х + 1 — 2 x — 2 = 5 х — 2 • 5 х — 2 , откуда
2 х — 2 (3 • 2 3 — 1) = 5 х — 2 ( 5 2 — 2 )
2 х — 2 • 23 = 5 х — 2 • 23
\( \left( \frac<2> <5>\right) ^ = 1 \)
x — 2 = 0
Ответ х = 2

Решить уравнение 3 |х — 1| = 3 |х + 3|
Так как 3 > 0, \( 3 \neq 1\), то исходное уравнение равносильно уравнению |x-1| = |x+3|
Возводя это уравнение в квадрат, получаем его следствие (х — 1) 2 = (х + 3) 2 , откуда
х 2 — 2х + 1 = х 2 + 6х + 9, 8x = -8, х = -1
Проверка показывает, что х = -1 — корень исходного уравнения.
Ответ х = -1