Даны фрагменты уравнений химических реакций 2koh h2 q

Помогите,пожалуйста! Итоговая работа по химии.Кто,чем сможет)
Задание №1.
Даны уравнения трех химических реакций:
а) СО(r) + 2Н2(r) = СН3ОН(r) + Q (реакция обратимая,Cu,ZnO)
б) СН3СООН + С2Н5ОН = СН3СООС2Н5 + Н2О + Q ( реакция обратимая, Н+)
в) 4Р + 5О2 = 2Р2О5 + Q

Рассмотрите их,сопоставьте друг с другом и ответьте на вопросы:
1)Какое из низ соответствует следующей характеристике: реакция соединения,экзотермическая и т.д.?Дополните описание этой реакции.
2)Дайте полную характеристику реакции «Б».
3)В какую сторону сместиться химическое равновесие системы,записанной как уравнение «А», при: а)повышении давления; б) понижения температуры; в) увеличении концентрации водорода; Почему?

Задание №2.
Рассмотрите на конкретном примере зависимость скорости химической реакции от концентрации реагирующих веществ. Ответ подтвердите уравнением реакции.

Задание №3.
Допишите краткие ионные уравнения реакции гидролиза:
а) S(2-) + HOH = HS(-) + . ; (реакция обратимая)
б) Pd(2+) + НОН = . + . . (реакция обратимая).
Составьте соответствующие им молекулярные уравнения (для первой стадии гидролиза). Какова среда раствора в каждом случае?

Задание №4.
Чем различаются составы продуктов полного гидролиза сахарозы и крахмала? В какой среде ведут гидролиз этих веществ? Почему? Ответ подтвердите уравнениями реакций.

Контрольная работа по химии 11 класс

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Контрольная работа «Химические реакции»

А. Равновесие химических реакций.

Даны уравнения трех реакций:

б) 2 KClO ₃ 2 KCl + 3 O ₂ ↑ — Q ;

Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, экзотермическая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «в», при следующих воздействиях: а) повышение давления; б) повышение температуры; в) добавление в систему водорода?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции

2. Даны соли: хлорид алюминия, нитрат калия. При гидролизе одной из них среда становится щелочной. Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава иодида калия.

Рассчитайте массу воздуха необходимого для полного сжигания 12 куб. м метана.

Контрольная работа «Химические реакции»

Даны уравнения трех реакций:

Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, эндотермическая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «а», при следующих воздействиях: а) понижение давления; б) понижение температуры; в) удаление метанола?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции реакции

Даны соли: хлорид алюминия, карбонат натрия . При гидролизе одной из них среда становится кислой . Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава хлорида меди( II )

Рассчитайте объем водорода, выделившегося при взаимодействии 60 г. алюминия содержащего 20% примесей с соляной кислотой.

Контрольная работа. «Химические реакции»

Даны уравнения трех реакций:

Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, обратимая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «а», при следующих воздействиях: а) повышение давления; б) понижение температуры; в) удаление углекислого газа?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции

2. Даны соли: сульфат натрия , нитрат алюминия . При гидролизе одной из них среда становится щелочной. Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава хлорида бария.

Рассчитайте массу соли образовавшейся при взаимодействии технического железа массой 150 г. , с массовой долей чистого вещества 80%

Контрольная работа «Химические реакции»

А. Равновесие химических реакций.

Даны уравнения трех реакций:

б ) 2KClO ₃ 2KCl + 3O ₂ ↑ — Q;

Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, экзотермическая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «в», при следующих воздействиях: а) повышение давления; б) повышение температуры; в) добавление в систему водорода?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции

2. Даны соли: хлорид алюминия, нитрат калия. При гидролизе одной из них среда становится щелочной. Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава иодида калия.

Рассчитайте массу воздуха необходимого для полного сжигания 12 куб. м метана.

Контрольная работа «Химические реакции»

Даны уравнения трех реакций:

1. Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, эндотермическая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «а», при следующих воздействиях: а) понижение давления; б) понижение температуры; в) удаление метанола?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

1.В каких случаях попарно взятые вещества, формулы которых приведены ниже, вступают в реакции ионного обмена, идущие до конца: а) C а ₃ ( PO ₄ ) ₂ и HCl ; б) CaCl ₂ и AgNO ₃ ; в) KOH и Na ₂ SO ₄ ; Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции реакции

2. Даны соли: хлорид алюминия, карбонат натрия . При гидролизе одной из них среда становится кислой . Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава хлорида меди( II )

Рассчитайте объем водорода, выделившегося при взаимодействии 60 г. алюминия содержащего 20% примесей с соляной кислотой.

Контрольная работа. «Химические реакции»

Даны уравнения трех реакций:

1. Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, обратимая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «а», при следующих воздействиях: а) повышение давления; б) понижение температуры; в) удаление углекислого газа?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции

2. Даны соли: сульфат натрия , нитрат алюминия . При гидролизе одной из них среда становится щелочной. Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава хлорида бария.

Рассчитайте массу соли образовавшейся при взаимодействии технического железа массой 150 г. , с массовой долей чистого вещества 80%

Контрольная работа «Химические реакции»

А. Равновесие химических реакций.

Даны уравнения трех реакций:

б ) 2KClO ₃ 2KCl + 3O ₂ ↑ — Q;

1. Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, экзотермическая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «в», при следующих воздействиях: а) повышение давления; б) повышение температуры; в) добавление в систему водорода?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции

2. Даны соли: хлорид алюминия, нитрат калия. При гидролизе одной из них среда становится щелочной. Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава иодида калия.

Рассчитайте массу воздуха необходимого для полного сжигания 12 куб. м метана.

Контрольная работа «Химические реакции»

Даны уравнения трех реакций:

1. Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, эндотермическая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «а», при следующих воздействиях: а) понижение давления; б) понижение температуры; в) удаление метанола?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции реакции

2. Даны соли: хлорид алюминия, карбонат натрия . При гидролизе одной из них среда становится кислой . Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава хлорида меди( II )

Рассчитайте объем водорода, выделившегося при взаимодействии 60 г. алюминия содержащего 20% примесей с соляной кислотой.

Контрольная работа. «Химические реакции»

Даны уравнения трех реакций:

1 Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, обратимая и т.д.? Дополните описание этой реакции

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «а», при следующих воздействиях: а) повышение давления; б) понижение температуры; в) удаление углекислого газа?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции

2. Даны соли: сульфат натрия , нитрат алюминия . При гидролизе одной из них среда становится щелочной. Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава хлорида бария.

Рассчитайте массу соли образовавшейся при взаимодействии технического железа массой 150 г. , с массовой долей чистого вещества 80%

Контрольная работа «Химические реакции»

А. Равновесие химических реакций.

Даны уравнения трех реакций:

б ) 2KClO ₃ 2KCl + 3O ₂ ↑ — Q;

1. Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, экзотермическая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «в», при следующих воздействиях: а) повышение давления; б) повышение температуры; в) добавление в систему водорода?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции

2. Даны соли: хлорид алюминия, нитрат калия. При гидролизе одной из них среда становится щелочной. Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава иодида калия.

Рассчитайте массу воздуха необходимого для полного сжигания 12 куб. м метана.

Контрольная работа «Химические реакции»

Даны уравнения трех реакций:

1. Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, эндотермическая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «а», при следующих воздействиях: а) понижение давления; б) понижение температуры; в) удаление метанола?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции реакции

2. Даны соли: хлорид алюминия, карбонат натрия . При гидролизе одной из них среда становится кислой . Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава хлорида меди( II )

Рассчитайте объем водорода, выделившегося при взаимодействии 60 г. алюминия содержащего 20% примесей с соляной кислотой.

Контрольная работа. «Химические реакции»

Даны уравнения трех реакций:

1. Какое из них соответствует следующей характеристике: реакция соединения, обратимая и т.д.? Дополните описание этой реакции.

2. Дайте полную характеристику реакции «б».

3. В какую сторону сместится химическое равновесие системы, записанной как уравнение «а», при следующих воздействиях: а) повышение давления; б) понижение температуры; в) удаление углекислого газа?

В.Гидролиз. Реакции обмена.

Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения данной реакции

2. Даны соли: сульфат натрия , нитрат алюминия . При гидролизе одной из них среда становится щелочной. Напишите молекулярное и краткое ионное уравнения гидролиза этой соли.

Рассмотрите процессы, идущие на катоде и аноде при гидролизе раствора и расплава хлорида бария.

Рассчитайте массу соли образовавшейся при взаимодействии технического железа массой 150 г. , с массовой долей чистого вещества 80%

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 924 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

• Курс добавлен 23.11.2021
• Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 580 358 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Другие материалы

• 14.06.2017
• 912
• 2

• 14.06.2017
• 811
• 0

• 14.06.2017
• 714
• 4

• 14.06.2017
• 736
• 7

• 14.06.2017
• 473
• 1

• 14.06.2017
• 1193
• 1

• 14.06.2017
• 433
• 0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 14.06.2017 4270
• DOCX 49.8 кбайт
• 2 скачивания
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Агибалова Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 5 лет и 7 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 8718
• Всего материалов: 8

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения упростит процедуру подачи документов в детский сад

Время чтения: 1 минута

В Ростовской и Воронежской областях организуют обучение эвакуированных из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

РДШ организовало сбор гуманитарной помощи для детей из ДНР

Время чтения: 1 минута

ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек

Время чтения: 2 минуты

Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Классификация химических реакций

Урок в 11 классе. Файл содержит конспект урока, презентация, электронный тест и видиофайл с опытом.

Просмотр содержимого документа
«конспект урока»

«Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые по ветру летят;

Лишь вдали красуются, там на дне долин,

Кисти ярко-красные вянущих рябин.» (А.К.Толстой)

Если бы миллионы разнообразных веществ, а следовательно, и тела, из которых они состоят не претерпевали изменения , мир бы был застывшим, лишенным развития, движения, одним словом безжизненная планета. Под воздействием внешних условий вещества изменяются.

Течет жизнь…и течет она благодаря химическим реакциям и физическим явлениям.

Итак, химических реакций протекающих вокруг человека очень много, они протекают постоянно. Что же необходимо сделать, чтобы не запутаться во всём многообразии химических реакций?

Ответ: В любой науке применяется прием классификации, позволяющий по общим признакам разделить все множество объектов на группы.

Что происходит в ходе химической реакции с веществами?

.В ходе химической реакции из одних веществ образуются другие вещества, отличающиеся от исходных по составу, строению и свойствам.

При изучении курсов неорганической и органической химии мы изучили множество химических реакций.
Дома вам необходимо было подготовить таблицу, которая поможет систематизировать известные реакции.

?Как вы думаете, какой признак объединил все указанные реакции:

Р(белый) Р (красный)

C (графит) С (алмаз)

Данные реакции не сопровождаются изменением состава веществ.

?Как называется явление существования разных простых веществ, образованных одним элементом? (Аллотропия)

?Как называется процесс превращения бутана в изобутан? (изомеризация)

Вывод: Процесс взаимопревращений разных аллотропных модификаций одного химического элемента и реакции изомеризации относятся к реакциям, которые не сопровождаются изменением состава веществ.

Классификацию химических реакций, протекающих с изменением состава вещества, можно проводить по самым разным признакам.

? Какие типы реакций, протекающих с изменением состава вещества вы знаете?

(реакция соединения, разложения, обмена, замещения.)

?Определите, какой признак объединяет эти реакции:

В неорганической химии

В органической химии

из нескольких веществ образуется одно, происходит соединение.

?Одинаковый ли механизм протекания реакций такого типа в органической и неорганической химии?

А какие реакции присоединения вы еще знаете?

Вывод: Реакции, в результате которых из двух и более веществ образуется одно сложное вещество называются реакциями соединения в неорганической химии и реакциями присоединения в органической химии.

А какой реакции здесь идет речь? «Скажите что это такое, один нырнул, а всплыло двое» (разложения) Мы с вами выполняли практическую работу «Получение газов», кто из вас получил газ и какой реакцией разложения?

В органической химии реакции разложения

1. Реакция дегидратации (отщепления воды) этанола:

2. Реакция дегидрирования (отщепление водорода) этана:

3. Реакция крекинга (расщепления) пропана:

В неорганической химии реакции называются реакциями разложения, в органической – реакциями отщепления.

Просмотрите видеофрагменты: получение железа из его оксида, Получение железа: http://school-collection.edu.ru/catalog/res/d77a30c4-8cff-11db-b606-800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c11&interface=catalog&class=54&subject=31

Составьте уравнения данных реакций.

?Какой тип реакции?

В органической химии реакции замещения понимаются шире, то есть замещать может не один атом, а группа атомов или замещается не атом, а группа атомов. К разновидности реакции замещения можно отнести нитрование и галогенирование предельных углеводородов, ароматических соединений, спиртов и фенола

Найдите среди перечисленных реакции замещения.

Ребята, определите к какому типу можно отнести реакции между предложенными веществами.

Лабораторная работа (работа в группах)

Проведите опыты, соблюдая правила техники безопасности.

Na ₂ SO ₄ + BaCl ₂ (реакция обмена) выпадает осадок.

Реакции, в которых два сложных вещества обмениваются своими составными частями называются реакциями обмена. Реакции протекают по правилу Бертолле, т.е. только в том случае, если в результате образуется осадок, газ или малодиссоциирующее вещество (вода).

Реакции обмена в органической химии характерны для спиртов и карбоновых кислот

По изменению степеней окисления химических элементов, образующих вещества:

Окислительно-восстановительные реакции – реакции, идущие с изменением степеней окисления элементов. К ним относятся реакции замещения, соединения, разложения с участием простых веществ

Реакции, идущие без изменения степеней окисления химических элементов.

В основном это реакции обмена, соединения, разложения, с участием сложных веществ.

Классификация химических реакций по тепловому эффекту

1) Экзотермические реакции – реакции, протекающие с выделением тепловой энергии (почти все реакции соединения, кроме N ₂ + O ₂ = 2 NO – Q , H ₂ + I ₂ =2 HI – Q )

Как называются реакции, протекающие с выделением света?

2) Эндотермические реакции – реакции, протекающие с поглощением теплоты (в основном реакции разложения) CaCO ₃ = CaO + CO ₂

Количество выделенной или поглощенной теплоты называется тепловым эффектом реакции. Уравнение химической реакции, в которой указан тепловой эффект, называется термохимическим уравнением.

Классификация химических реакций по участию катализатора

Каталитические, идущие с участием катализатора

2) Некаталитические, идущие без участия катализатора

Классификация химических реакций по направлению

1) Необратимые реакции – реакции, которые протекают при данных условиях в одном направлении К ним можно отнести все реакции обмена, сопровождающиеся образованием осадка, газа или малодиссоциирующего вещества (воды) и все реакции горения.

2) Обратимые – это реакции, которые при одних и тех же условиях протекают в двух противоположных направлениях

В органической химии признак обратимости отражают названия — антонимы процессов:

Классификация химических реакций по агрегатному состоянию реагирующих веществ (фазовому состоянию)

Гетерогенные реакции – реакции, в которых реагирующие вещества и продукты реакции находятся в разных агрегатных состояниях

2) Гомогенные реакции – реакции, в которых реагирующие вещества и продукты реакции находятся в одном агрегатном состоянии