Как из fe2o3 получить fecl3 уравнение реакции

Как из Fe2O3 получить FeCl3 ?

Химия | 5 — 9 классы

Как из Fe2O3 получить FeCl3 ?

Феррум 2 О3 + 6 Н хлор = 2 феррум хлор 3 + 3 н2О.

Как получить FeO3 исходя из FeCl?

Как получить FeO3 исходя из FeCl.

FeO + HCl&gt ; Почему не FeCl + H2O, а FeCl2 + H2O?

Помогите решить цепочку Fe→FeO→FeCl₂→Fe(OH)₂→FeO→Fe?

Помогите решить цепочку Fe→FeO→FeCl₂→Fe(OH)₂→FeO→Fe.

У меня в задаче четыре реакции, проверьте, если не очень сложно : 1)Fe + 4HNO3(разбавленная) — — &gt ; Fe(NO3)3 + NO + 2H2O 2)FeO + HNO3(разб?

У меня в задаче четыре реакции, проверьте, если не очень сложно : 1)Fe + 4HNO3(разбавленная) — — &gt ; Fe(NO3)3 + NO + 2H2O 2)FeO + HNO3(разб.

) — — &gt ; Fe(NO3)2 + H2O 3)Fe + 2HCl — — &gt ; FeCl + H2 4)FeO + 2HCl — — &gt ; FeCl + H2O.

Напишите уравнения химических реакций согласно цепочке превращений превращения : Fe — &gt ; FeCl₂ — &gt ; Fe(OH)₂ — &gt ; FeO?

Напишите уравнения химических реакций согласно цепочке превращений превращения : Fe — &gt ; FeCl₂ — &gt ; Fe(OH)₂ — &gt ; FeO.

Дано : н?

У. FeO и HСl m( FeO) = 20г W(прим) = 13% найти : m( FeCl) = ?

Решение : (я только начала , и то не уверена) FeO + 2HCl⇒FeCl2 + H2O помогите пожалуйста дальше дорешать.

FeO + H2O2 = Что получится?

Формула вещества, обозначенного Х в цепочке превращений FeO → X → FeCl : а) Fe ; б) Fe(OH) 3 ; в) FeCl2 ; г) Fe2 O3?

Формула вещества, обозначенного Х в цепочке превращений FeO → X → FeCl : а) Fe ; б) Fe(OH) 3 ; в) FeCl2 ; г) Fe2 O3.

Помогите пожалуйста, что получиться : СH3COOH + FeO =?

Помогите пожалуйста, что получиться : СH3COOH + FeO =.

Осуществить превращения Fe→FeO→FeCl→Fe(OH)2→FeO?

Осуществить превращения Fe→FeO→FeCl→Fe(OH)2→FeO.

Na2o — naoh — fe(oh)2 — feo — fecl схема превращения?

Na2o — naoh — fe(oh)2 — feo — fecl схема превращения.

Вы зашли на страницу вопроса Как из Fe2O3 получить FeCl3 ?, который относится к категории Химия. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 — 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Ch2 = ch — c(ch3)2 — ch3 + hbr = ch3 — chbr — c(ch3)2 — ch3(2 — бром — 3, 3 — диметилбутан).

ДаноV(H2) = 15 L — — — — — — — — — — — — — — — — — V(NH3) — ? 15 X3H2 + N2 — — >2NH33mol 2mol X = 15 * 2 / 3 = 10 Lответ 10 л.

Нет, такой эл. Конфигурациине существует.

На фото все решение, Na2S + KOH не реагируют.

М = 22 * 2 = 44 Г / моль Получается ацетальдегид(C2H4O) Нужно ещё объяснить, ибо на ЕГЭ не прокатит, но мне лень.

C₀ = 2 моль / л v₀ — ? V = 0, 5 л c = 0, 05 моль / л количество вещества кислоты n = c₀v₀ = cv объем исходного раствора v₀ = cv / c₀ v₀ = 0, 05моль / л * 0, 5л / 2моль / л = 0, 0125 л = 12, 5 мл.

Скорее это будет вот так.

6Na + 2H3PO4 = 2Na3PO4 + 3H2(не H2O) SO2 + H2O = H2SO3(не H2SO4).

10. в 11. 1) AgNO3 + NaCl = AgCl + NaNO3 Ag + + NO3 — + Na + + Cl — = AgCl + Na + + NO3 — 2) FeCl2 + 2NaOH = Fe(OH)2 + 2NaCl Fe + 2 + 2Cl — + 2Na + + 2OH — = Fe(OH)2 + 2Na + + 2OH — 3) 2HCl + Na2S = 2NaCl + H2S 2H + + 2Cl — + 2Na + + S — 2 = 2Na + +..

Ar(Na) = 23 Ar(Mg) = 24 Ar(C) = 12 Ar(S) = 32 Ar(Cr) = 52 Ar(Se) = 79 Ar(Sn) = 119 Ar(Hg) = 201.

Оксид железа (III)

Оксид железа (III) – это твердое, нерастворимое в воде вещество красно-коричневого цвета.

Способы получения

Оксид железа (III) можно получить различными методами :

1. Окисление оксида железа (II) кислородом.

2. Разложение гидроксида железа (III) при нагревании :

Химические свойства

Оксид железа (III) – амфотерный .

1. При взаимодействии оксида железа (III) с кислотными оксидами и кислотами образуются соли.

Например , оксид железа (III) взаимодействует с азотной кислотой:

2. Оксид железа (III) взаимодействует с щелочами и основными оксидами. Реакция протекает в расплаве, при этом образуется соответствующая соль (феррит) .

Например , оксид железа (III) взаимодействует с гидроксидом натрия:

3. Оксид железа (III) не взаимодействует с водой.

4. Оксид железа (III) окисляется сильными окислителями до соединений железа (VI).

Например , хлорат калия в щелочной среде окисляет оксид железа (III) до феррата:

Нитраты и нитриты в щелочной среде также окисляют оксид железа (III):

5. Оксид железа (III) проявляет окислительные свойства . Но есть интересный нюанс — при восстановлении оксида железа (III), как правило, образуется смесь продуктов: это может быть оксид железа (II), просто вещество железо, или железная окалина Fe₃O₄. Но в реакции мы записываем при этом только один продукт. А вот какой именно это будет продукт, зависит от условий реакции. Как правило, в экзаменах по химии нам даются указания на возможный продукт (цвет образовавшегося вещества или дальнейшие характерные реакции).

Например , оксид железа (III) реагирует с угарным газом при нагревании. При этом возможно восстановление как до простого железа, так и до оксида железа (II) или железной окалины:

При восстановлении оксида железа (III) водородом также возможно образование различных продуктов, например, простого железа:

Железом можно восстановить оксид железа только до оксида железа (II):

Оксид железа (III) реагирует с более активными металлами .

Например , с алюминием (алюмотермия):

Оксид железа (III) реагирует также с некоторыми другими сильными восстановителями.

Например , с гидридом натрия:

Fe₂O₃ + 3NaH → 3NaOH + 2Fe

6. Оксид железа (III) – твердый, нелетучий и амфотерный. А следовательно, он вытесняет более летучие оксиды (как правило, углекислый газ) из солей при сплавлении.

Например , из карбоната натрия:

«Соединения Fe+2 и Fe+3». 9-й класс

Разделы: Химия

Класс: 9

— образовательная: познакомить учащихся с природными соединениями железа, рассмотреть важнейшие соединения железа (+2) и (+3), их свойства, ознакомить с качественными реакциями на ионы железа (+2) и (+3), показать народнохозяйственное значение соединений железа;

— развивающая: развитие речи, памяти, логического мышления, умений совместной деятельности; развитие и закрепление умений и навыков работать с лабораторным оборудованием;

— воспитательная: формирование мировоззрения, навыков сотрудничества, преемственности знаний, осуществление межпредметных связей, воспитание экологической грамотности, разумного отношения к природе (слайд 2).

Оборудование и реактивы:

образцы природных соединений железа (магнитный железняк, красный железняк, бурый железняк, железный колчедан); растворы хлорида железа (II) и (III), растворы красной кровяной соли и жёлтой кровяной соли, раствор роданида калия, раствор щёлочи; соли: железный купорос, хлорид железа (III), сульфат железа (III), необходимая химическая посуда.

Тип урока: комбинированный.

I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний.

Закончите уравнения реакций. Уравнение №2 рассмотрите с точки зрения ОВР.

III. Изучение нового материала.

Нахождение железа в природе

Железо (5%) – второй по распространённости металл в земной коре, а в природе занимает 4 место. В природе встречается в виде оксидов и сульфидов:

Fe₃O₄ – магнитный железняк (магнетит);

Fe₂O₃ – красный железняк (гематит);

(Врач и алхимик Теофаст Парацельс много путешествовал и в 1530г из России привёз в свою лабораторию в г. Базеле кусок вишнёво – красного минерала – “кровавика”. Минерал действительно оставлял “кровавый” след – красную черту на пергаменте или белом камне. Помощник Парацельса, невежественный монах, решил, что минерал из России – застывшая кровь дьявола. Готовя составные части лекарств прокаливанием солей, полученных из “русского минерала”, монах всякий раз получал порошок красного цвета. Сиреневые кристаллы сульфата и нитрата железа (III), жёлтый хлорид железа (III) или почти белый карбонат железа (II) – все они при нагревании в токе воздуха превращались в “кровавик”. Бросив работу, монах стал повсюду рассказывать, что Парацельс связан с дьяволом. В адрес знаменитого врача посыпались угрозы, и ночью ему пришлось тайно покинуть Базель. Утром толпа горожан разгромила и сожгла его дом).

“Кровавик” — это минерал гематит Fe₂O₃. Соли железа при прокаливании разлагаются с выделением этого оксида красного цвета.)

FeS₂ – железный колчедан (пирит).

Помимо железа в состав этих минералов входят другие элементы. Природное химически чистое железо бывает только метеоритного происхождения (самый большой метеорит найден в 1920 г. в Юго – Западной Африке, вес 60 т., “Гоба”) (демонстрация коллекции минералов) (Cлайд 3).

Железо образует несколько рядов соединений, чтобы узнать какие мы должны с вами вспомнить, какова особенность строения атома железа и какие степени окисления характерны для железа?

Fe +26 2е, 8е, 14е, 2е

(Fe – элемент 7 группы побочной подгруппы, 4 периода (большой). Заполняется не последний, а предпоследний, 3-й от ядра энергетический уровень, где максимальное число электронов 18, у железа здесь 14 электронов. Железо восстановитель, как и другие металлы, однако в отличие от ранее изученных металлов, атомы железа при окислении отдают не только электроны последнего уровня, приобретая степень окисления +2, но способны к отдаче 1 электрона с предпоследнего энергетического уровня, принимая при этом степень окисления +3. Для железа характерны две основные степени окисления +2 и +3).

Проявляя степени окисления +2 и +3 железо образует 2 ряда соединений.

Соединения железа (+2).

Соединения железа (+2): FeO (оксид железа(II) и Fe(OH)₂ (гидроксид железа(II). Имеют ярко выраженный основный характер. Получают их косвенно. Рассмотрим генетический ряд Fe +2:

Соединения железа (+3).

Соединения железа (+3): Fe₂О₃ (оксид железа(III)) и Fe(OH)₃ (гидроксид железа(III)). Имеют слабо выраженные амфотерные свойства. Получают их косвенно. Рассмотрим генетический ряд Fe +3:

Катионы железа (+2) легко окисляются кислородом воздуха или другими окислителями до катионов железа (+3). Поэтому белый осадок Fe(OH)₂ (гидроксид железа(II) на воздухе сначала приобретает зелёную окраску, а затем становится бурым, превращаясь в Fe(OH)₃ (гидроксид железа(III) (демонстрационный опыт

)

Соли железа (+2) и (+3).

Железо образует 2 ряда солей Fe +2 и Fe +3 . Для распознавания соединений железа (+2) и (+3) проводят качественные реакции на данные ионы (качественные реакции – это реакции с помощью которых распознают различные вещества, они сопровождаются ярким внешним эффектом).

Качественные реакции на Fe +2 .

Реактивом служит красная кровяная соль.

Качественные реакции на Fe +3.

Реактивом служит жёлтая кровяная соль.

Также для обнаружения ионов железа(III) используют взаимодействие солей железа(III) с роданидом калия или аммония, в результате чего раствор приобретает интенсивно-красное окрашивание.

Техника безопасности: необходимо брать вещества в количествах указанных учителем; при попадании данных химических реактивов на кожу или одежду необходимо смыть реактивы избытком воды; если что-нибудь попало в глаза – промыть водой в течение 10-15 минут.

(просмотр диска; демонстрация образцов солей; опыты учащихся) (Cлайд 4, 5).

Применение соединений железа

Железо выполняет функции кроветворных органов, входит в состав гемоглобина, других сложных белковых животных организмов. В виде чугуна и стали железо находит широкое применение в народном хозяйстве. Из солей железа наибольшее техническое значение имеют сульфаты и хлориды.

FeSO₄*7H₂O – железный купорос используется для борьбы с вредителями растений, для приготовления минеральных красок и т.д.;

FeCl₃ – используется как протрава при крашении тканей и в качестве катализатора в органическом синтезе;

Fe₂(SO₄)₃*9H₂O – применяют для очистки воды, в виде квасцов в медицине.

(просмотр диска; демонстрация образцов солей)

На уроке мы с вами рассмотрели соединения железа (+2) и (+3). Познакомились с нахождением железа в природе: минералы магнетит, гематит, лимонит, пирит. Изучили соединения железа (+2) ( FeO (оксид железа(II) и Fe(OH)₂ (гидроксид железа(II) и их свойства; соединения железа (+3) (Fe₂О₃ (оксид железа(III) и Fe(OH)₃ (гидроксид железа(III), их свойства. Рассмотрели лёгкость окисления Fe +2 в Fe +3 кислородом воздуха. Узнали, что железо образует 2 ряда соединений:

Fe +2 : реактивом служит красная кровяная соль, образуется тёмно-синий осадок (турнбулева синь);

Fe +3 : реактивом служит

1) жёлтая кровяная соль, образуется тёмно-синее окрашивание (берлинская лазурь);

2) роданид калия или аммония, образуется интенсивно-красное окрашивание.

Рассмотрели применение соединений железа: в металлургии, медицине, при очистке воды, при окраске тканей, для борьбы с вредителями и в других отраслях народного хозяйства.

Задача. Какая масса железа может быть получена при действии на 96 г оксида железа(III) избытка оксида углерода(II), если выход реакции составляет 80% от теоретически возможного? (Cлайд 6)

Закончите предложения или дайте ответ на поставленный вопрос.

Мне больше всего понравилось…

Сегодня я узнал…

Домашнее задание: учебник Габриелян О. С. п.14 (стр. 65-67); упр. 5,6 письменно (Cлайд 7).

источники:

http://chemege.ru/fe2o3/

http://urok.1sept.ru/articles/653120