Какое число является корнем следующего уравнения

Какое число является корнем следующего уравнения? х : 2256897 = 0 Какое правило позволяет легко отыскать корень этого уравнения и сделать проверку?

Ваш ответ

решение вопроса

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,300
• гуманитарные 33,630
• юридические 17,900
• школьный раздел 607,282
• разное 16,837

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Умники и умницы

Умные дети — счастливые родители

ПНШ 3 класс. Математика. Учебник № 2, с. 40

Деление числа 0 на натуральное число

Ответы к с. 40

104. Какое число является корнем следующего уравнения?
х : 2256897 = 0
Какое правило позволяет легко отыскать корень этого уравнения и сделать проверку?

При делении числа 0 на любое натуральное число в результате получается число 0. Корнем уравнения является число 0.

105. Вычисли значение следующего выражения, выполнив необходимые вычисления столбиком:
(263548 + 698751 — 962299) : 15

₊263548 _—962299
698751 962299
962299 0
0 : 15 = 0

106. Устно найди значение данного выражения.
(578532 — 578532) : 786924

Левое выражение в скобках равно 0, а при делении числа 0 на любое натуральное число получается число 0.

107. Восстанови пропущенные цифры, обозначенные знаком *, так, чтобы равенства получились верными.
Устно определи значение следующего выражения:
(3*7*2 — *5*9*) : *** = 0 * : 3* = *

(35792 — 35792) : 147 = 0
0 : 35 = 0
В первом выражении делитель может быть любым натуральным числом от 100 до 999. Во втором выражении делитель может быть любым натуральным числом от 30 до 39.

108. Запиши решение данной задачи с помощью одного выражения. Вычисли ответ.
На овощную базу привезли 80 ц капусты. В 16 магазинов было сразу отгружено по 5 ц. Оставшуюся капусту распределили поровну между двумя хранилищами. Сколько центнеров капусты заложили в каждое хранилище?

(80 — 16 • 5) : 2 = 0

Какое число является корнем уравнения x•26 = 130?

Математика | 1 — 4 классы

Какое число является корнем уравнения x•26 = 130.

Ты наверное не поняла, что такое корень уравнения.

Корень уравнения — это неизвестное число.

В данном случае, это х.

Все легко и просто)).

Какое число является корнем уравнения 40 — (21 — (x + 9)) = 34?

Какое число является корнем уравнения 40 — (21 — (x + 9)) = 34?

Какое число надо поставить вместо А, чтобы корнем уравнения (x — a) — 14 = 8 являлось число 32?

Какое число надо поставить вместо А, чтобы корнем уравнения (x — a) — 14 = 8 являлось число 32.

Чтобы число З2 было корнем уравнения, должно выполняться равенство.

Какое число является корнем уравнения : 40 — (21 — (х + 9)) = 34?

Какое число является корнем уравнения : 40 — (21 — (х + 9)) = 34?

Какое число является корнем следующего уравнения?

Какое число является корнем следующего уравнения?

Какое число является корнем уравнения 40 — (21 — (х + 9)) = 34?

Какое число является корнем уравнения 40 — (21 — (х + 9)) = 34.

При каком значении а корнем уравнения ах = — 0, 3 является число 5?

При каком значении а корнем уравнения ах = — 0, 3 является число 5?

Корнем какого уравнения является число 2?

Корнем какого уравнения является число 2.

Какое число является корнем уравнения (2332 + 3876) : х = 4?

Какое число является корнем уравнения (2332 + 3876) : х = 4.

Какое число является корнем уравнения — 5, 2 + х = — 13, 6?

Какое число является корнем уравнения — 5, 2 + х = — 13, 6.

Какое число является корнем уравнения m ×m + m = 2?

Какое число является корнем уравнения m ×m + m = 2?

Вы зашли на страницу вопроса Какое число является корнем уравнения x•26 = 130?, который относится к категории Математика. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 1 — 4 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Как? если нету не расстояния ничего. Ответ дать невозможно.

402 905 * 609 * 106 5430 ____ + 905 ______ 3618 6335 + 2412 — — — — — — — — — — 244818.

1) 15000 : 30 = 500(м) — 1 бригада за 1 день 2)15000 : 60 = 250(м) — 2 бригада за 1 день 3)500 + 250 = 750(м) — две бригады за 1 день 4)15000 : 750 = 20(дней).

2, 3 * 0, 68 * 4, 4 = 6, 8816(обьем кузова) 6, 8816 * 2 = 13, 7632(обьем после увеличения) 2, 3 * 4, 4 = 10, 12 (если умножить длину на ширину данного кузова) 13, 7632 \ 10, 12 = 1, 36( высота кузова после увеличения) 1, 36 — 0, 68 = 0, 68 Ответ : на..

1) (69•0, 63 – 10, 098 : 5, 4 – 20, 54) : 0, 324 = 65 69 * 0. 63 = 43. 47 10, 098 : 5, 4 = 1, 87 43, 47 — 1, 87 — 20, 54 = 41, 6 — 20, 54 = 21, 06 21, 06 : 0, 324 = 65 2) 0, 98•3, 8 – 0, 132 : 5, 5 – 2, 45 = 1, 25 0, 98 * 3, 8 = 3, 724 0, 132 : 5, ..

X — путь 40x / 100 + 1 / 4x + 14 = x 0. 4x + 0. 25x + 14 = x 0. 65x + 14 = x 0. 65x — x = — 14 — 0. 35x = — 14 x = — 14 / — 0. 35 x = 40 Весь путь равен 40 км.