Контрольная 11 класс алгебра показательные уравнения

Контрольная работа по теме «Показательные уравнения и неравенства» 11 класс

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Контрольная работа по алгебре

по теме «Показательные уравнения и неравенства» 11 класс

1) Решите уравнения :

а) ;

б)

в) 3 =4;

г)

д) 2

2) Решите систему уравнений:

.

3) Решите неравенства:

а)

б)

в) ( 8 .

Контрольная работа по алгебре

по теме «Показательные уравнения и неравенства» 11 класс

1) Решите уравнения:

а) ;

б)

в) =21;

г)

д)

2) Решите систему уравнений:

.

3) Решите неравенства:

а)

б)

в) 27 .

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 925 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 684 человека из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 309 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 577 522 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Другие материалы

• 12.11.2015
• 566
• 0

• 12.11.2015
• 2544
• 3

• 12.11.2015
• 801
• 0

• 12.11.2015
• 537
• 0

• 12.11.2015
• 467
• 1

• 12.11.2015
• 470
• 0

• 12.11.2015
• 3528
• 3

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 12.11.2015 52613
• DOCX 14.5 кбайт
• 683 скачивания
• Рейтинг: 4 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Козлова Светлана Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 11 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 174674
• Всего материалов: 27

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

В Ленобласти школьники 5-11-х классов вернутся к очному обучению с 21 февраля

Время чтения: 1 минута

Количество бюджетных мест в вузах по IT-программам вырастет до 160 тыс.

Время чтения: 2 минуты

В Забайкалье в 2022 году обеспечат интернетом 83 школы

Время чтения: 1 минута

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Контрольные работы по теме » Показательная функция. Показательные уравнения.Показательные неравенства.»
методическая разработка по алгебре (11 класс) на тему

Контрольные работы по теме » Показательная функция. Показательные уравнения.Показательные неравенства » для учащихся 11 класса подготовлены в6 вариантах.

Скачать:

Предварительный просмотр:

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции

А3. Решите уравнение

А4. Решите неравенство .

А5. Определите наибольшее из чисел.

В1. решите уравнение

В2. решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите уравнение

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции

А3. Решите уравнение

А4. Решите неравенство .

А5. Определите наибольшее из чисел.

В1. решите уравнение

В2. решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите уравнение

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство .

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство .

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

1. − 2 2. − 6 3.2 4.3

А4. Решите неравенство

А5. Определите наибольшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

1. − 2 2. − 6 3.2 4.3

А4. Решите неравенство

А5. Определите наибольшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

1. 2. 3. 4.

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

1. 2. 3. 4.

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

А5. Определите наибольшее из чисел.

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

А5. Определите наибольшее из чисел.

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема 15. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМАМ 9-14: «Показательные уравнения. Показательно-степенные уравнения. Показательные неравенства. Преобразования и вычисления логарифмических выражений. Логарифмические уравнения. Логарифмические неравенства».

Уважаемые коллеги!Актуальной задачей на сегодняшний день является качественная подготовка учащихся к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по математике, а также абитуриентов к вступител.

Контрольная работа по теме «Показательные уравнения и неравенства»

Работа в восьми вариантах. Базовый уровень.

Обобщающий урок по теме «Показательная функция. Показательные уравнения, неравенства»

Повторение и закрепление учебного материала по теме «Показательная функция». Решение показательных уравнений и неравенств.

План урока математики в 11 классе.«Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства».

Урок математики в 11 классе.«Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства» с элементами сингапурского обучения.Цель: обобщить и систематизировать материал по теме, обогатит.

«Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства».

Урок математики в 11 классе ( с элементами сингапурского обучения) Цель: обобщить и систематизировать материал по теме, обогатить знания учащихся, установить связи между теорией и практикой.Образ.

Проверочная работа по теме « Показательная функция, показательные уравнения и неравенства » 11 класс

Проверочная работа по теме « Показательная функция, показательные уравнения и неравенства » для учащихся 11 класса составлена в двух вариантах и содержит по 8 заданий. Работа может быть ис.

Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства

Разработка урока по математике ( СПО и НПО).

Тест по алгебре 11 класс на тему: Показательные уравнения и неравенства.

Задания теста представлены в двух уровнях.

Ӏ уровень – это задания на 1 – 2 шага. Для ответа на них учащимся достаточно знать правила, формулы, простейшие зависимости между компонентами математических действий.

ӀӀ уровень включает более сложные задания на 2 – 4 шага, а их решение требует более широкого круга математических знаний, умений и навыков.

Просмотр содержимого документа
«Тест по алгебре 11 класс на тему: Показательные уравнения и неравенства.»

МБОУ Каменно-Балковская СОШ

Составила:учитель математики Пономарева Ю.В.

«Показательные уравнения и неравенства»

Задания теста представлены в двух уровнях.

Ӏ уровень – это задания на 1 – 2 шага. Для ответа на них учащимся достаточно знать правила, формулы, простейшие зависимости между компонентами математических действий.

ӀӀ уровень включает более сложные задания на 2 – 4 шага, а их решение требует более широкого круга математических знаний, умений и навыков.

Тест содержит упражнения обязательных результатов, и характеризуют основной уровень знаний по теме «Показательные уравнения и неравенства».

Задания Ӏ уровня оцениваются: за правильный ответ выставляется 1 балл, за неправильный ответ — 0 баллов.

— за правильный ответ с письменными записями, которые не содержат ошибок, 2 балла;

— за неполный или неправильный ответ, но имеется письменное решение, содержащее верный ход решения, выставляют 1 балл;

— в остальных случаях 0 баллов.

Найти х, если 5 х =.

А) 1; Б) 0; В) -1; Г) 2; Д) -2.

Найти корень уравнения 4 х = 64.

А) 4; Б) 3; В) 2; Г) 1; Д) 0.

Решить уравнение .

А) 0; Б) 3; В) 1; Г) -1; Д) 4.

При каком значении х

А) 2; Б) 0; В) -2; Г) 1; Д) -1.

Решить уравнение .

А) 1; Б) ; В) ; Г) ; Д) .

Найти х, если .

А) 5; Б) 4; В) 6; Г) -4; Д) -6.

При каком значении х ?

А) -3; Б) 1; В) -2; Г) 2; Д) 3.

Решить уравнение .

А) 7; Б) 4; В) 1; Г) 5; Д) 2.

Решить неравенство .

А) ; Б) ; В) ; Г); Д) .

Решить неравенство .

А) ; Б) ; В) ; Г) ; Д) .

Найти х, если

А) 2; Б) 1; В) -1; Г) -2; Д) -3.

Указать число, которое является корнем уравнения

.

А) 3; Б) 4; В) 2; Г) -2; Д) -3.

А) 3; Б) 1; В) 4 Г) -1; Д) 2.

При каком значении х ?

А) 3; Б) ; В) ; Г) 2; Д) 1.

А) ; Б) ; В) ; Г) 0; Д) 1.

А) ; Б) ; В) ; Г) 4; Д) — 4.

А) -1; Б) 1; В) -2; Г) 2; Д) 3.

Указать число, которое является корнем уравнения