Контрольная работа 7 формулы и уравнения

Контрольная работа №7 (Выражения, формулы, уравнения) Е. А. Бунимович

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

М-6 Контрольная работа №7 (Выражения, формулы, уравнения)

1.Запишите в буквенном виде свойство нуля при сложении и умножении, и делении.

2.Запишите на математическом языке разными способами

предложение: «Число а на 12 больше числа b».

3.Найдите значение буквенного выражения:

а) 20а+2,5 при а=0,2

б) аb при а = 0,5, b=0,6

в) 3 -10 при х=2,5

4 .Составьте уравнение по условию задачи и решите его: задумали число, вычли из него 8,результат умножили на 6 и получили 90. Какое число задумали?

5. Составьте выражение для ответа на вопрос задачи:

Одноклассники подарили Ане на день рождения a конфет. Она подарила b конфет маме и с конфет бабушке. Сколько конфет у неё осталось?
2)Подберите какие-нибудь допустимые значения букв а,b и с в этой задаче и вычислите результат.

6. Запишите формулы длины окружности и площади прямоугольника. Вычислите длину окружности с радиусом 10 см.

7. Решите задачу, составив уравнение. За два разных журнала Игорь заплатил 56 р. Один из них дешевле другого на 6 р. Сколько стоит каждый журнал?

а) 3х=2 б) 5х=10=20 в) 12-(х-3)=9 г) 4(х+3)=16 д) х+0,5х=3

М-6 Контрольная работа №7 (Выражения, формулы, уравнения)

1.Запишите в буквенном виде свойство единицы при сложении и умножении, и делении.

2.Запишите на математическом языке разными способами

предложение: «Число а на 15 больше числа с».

3.Найдите значение буквенного выражения:

а) 12а-1,5 при а=0,2

б) аb при а = 0,5, b=0,4

в) 3 -10 при х=1,5

4.Составьте уравнение по условию задачи и решите его: задумали число, умножили его на 10 и прибавили 12 в результате получили72. Какое число задумали?

5.Запишите формулы пложади окружности и периметр прямоугольника. Вычислите площадь окружности с радиусом 10 см.

6. Составьте выражение для ответа на вопрос задачи:

Одноклассники подарили Мише на день рождения b подарков. Сначала он открыл и посмотрел а подарков. А потом ему подарили ещё с подарков. Сколько подарков неоткрытых осталось?
2)Подберите какие-нибудь допустимые значения букв а,b и с в этой задаче и вычислите результат.

7.Решите задачу, составив уравнение. В спортивной секции занимается 30 ребят, причем мальчиков на 12 больше чем девочек , сколько девочек и сколько мальчиков?

а) 10:х=100 б) 2х-7=17 в) 7+(х-3)=9 г) 2(х-4)=1 д) х+0,75х=28

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 920 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 685 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 309 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 584 261 материал в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Другие материалы

• 29.03.2016
• 1953
• 2

• 29.03.2016
• 769
• 0

• 29.03.2016
• 1047
• 1

• 29.03.2016
• 1329
• 5

• 29.03.2016
• 494
• 1

• 29.03.2016
• 1964
• 33

• 29.03.2016
• 659
• 0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 29.03.2016 21685
• DOCX 21.1 кбайт
• 298 скачиваний
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Долголенко Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 8 лет и 1 месяц
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 139128
• Всего материалов: 41

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Количество бюджетных мест в вузах по IT-программам вырастет до 160 тыс.

Время чтения: 2 минуты

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Школьник из Сочи выиграл международный турнир по шахматам в Сербии

Время чтения: 1 минута

В Ростовской и Воронежской областях организуют обучение эвакуированных из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки создаст для вузов рекомендации по поддержке молодых семей

Время чтения: 1 минута

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Контрольная работа № 7 ВЫРАЖЕНИЯ, ФОРМУЛЫ, УРАВНЕНИЯ

Контрольная работа № 7 ВЫРАЖЕНИЯ, ФОРМУЛЫ, УРАВНЕНИЯ

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа № 7 ВЫРАЖЕНИЯ, ФОРМУЛЫ, УРАВНЕНИЯ»

К/р № 7 Вариант 1 ( «3» — 3-4 б. «4» — 5-6 б. «5» — 7-8 б. «5» и «5» — 9 б.)

Выберите верные утверждения: (1 б.)

Площадь квадрата находится по формуле S = 2a

S = 2 – формула площади круга

Число 2 является корнем уравнения 10 – 3х = 1.

4. Периметр квадрата вычисляется по формуле Р = 4а

Запишите в виде математического выражения:

Разность числа с и произведения чисел 4 и d . (1 б.)

Найдите значение выражения при . (1 б.)

Запишите формулу для вычисления площади фигуры.

(1б.)

Решите уравнение: а) ; б) (1 б.)

Решите задачу, составив уравнение по ее условию:

Секцию каратэ посещают 54 школьника. Девочек в секции в 5 раз меньше, чем мальчиков. Сколько девочек и сколько мальчиков в секции? (2б.)

Диаметр круга 2,6 м. Найдите площадь круга. Ответ округлите до целых. (2б.)

К/р № 7 Вариант 2 ( «3» — 3-4 б. «4» — 5-6 б. «5» — 7-8 б. «5» и «5» — 9 б.)

Выберите верные утверждения: (1б.)

Периметр прямоугольника находится по формуле Р = (а + b) 2

С = – формула длины окружности

Периметр равностороннего треугольника вычисляется по формуле Р = 3а

4. Число 3 является корнем уравнения 11х + 4 = 37.

Запишите в виде математического выражения:

Произведение числа 7 на сумму чисел а и b . (1б.)

Найдите значение выражения при . (1б.)

Запишите формулу для вычисления площади закрашенной фигуры. (1б.)

Решите уравнение: а) ; б) (1б.)

Решите задачу, составив уравнение по ее условию:

Весной в парке посадили липы и рябины – всего 56 деревьев. Лип на 18 меньше, чем рябин. Сколько в этом парке посадили лип и сколько рябин? (2б.)

Вычислите площадь круга, если его d=5,8 м. Число п округлите до целых (2б.)

Контрольная работа №7 (Выражения, формулы, уравнения) Е. А. Бунимович

М-6 Контрольная работа №7 (Выражения, формулы, уравнения)

1.Запишите в буквенном виде свойство нуля при сложении и умножении, и делении.

2.Запишите на математическом языке разными способами

предложение: «Число а на 12 больше числа b».

3.Найдите значение буквенного выражения:

а) 20а+2,5 при а=0,2

б) аb при а = 0,5, b=0,6

в) 3-10 при х=2,5

4 .Составьте уравнение по условию задачи и решите его: задумали число, вычли из него 8,результат умножили на 6 и получили 90. Какое число задумали?

5. Составьте выражение для ответа на вопрос задачи:

Одноклассники подарили Ане на день рождения a конфет. Она подарила b конфет маме и с конфет бабушке. Сколько конфет у неё осталось?
2)Подберите какие-нибудь допустимые значения букв а,b и с в этой задаче и вычислите результат.

6. Запишите формулы длины окружности и площади прямоугольника. Вычислите длину окружности с радиусом 10 см.

7. Решите задачу, составив уравнение. За два разных журнала Игорь заплатил 56 р. Один из них дешевле другого на 6 р. Сколько стоит каждый журнал?

а) 3х=2 б) 5х=10=20 в) 12-(х-3)=9 г) 4(х+3)=16 д) х+0,5х=3

М-6 Контрольная работа №7 (Выражения, формулы, уравнения)

1.Запишите в буквенном виде свойство единицы при сложении и умножении, и делении.

2.Запишите на математическом языке разными способами

предложение: «Число а на 15 больше числа с».

3.Найдите значение буквенного выражения:

а) 12а-1,5 при а=0,2

б) аb при а = 0,5, b=0,4

в) 3-10 при х=1,5

4.Составьте уравнение по условию задачи и решите его: задумали число, умножили его на 10 и прибавили 12 в результате получили72. Какое число задумали?

5.Запишите формулы пложади окружности и периметр прямоугольника. Вычислите площадь окружности с радиусом 10 см.

6. Составьте выражение для ответа на вопрос задачи:

Одноклассники подарили Мише на день рождения b подарков. Сначала он открыл и посмотрел а подарков. А потом ему подарили ещё с подарков. Сколько подарков неоткрытых осталось?
2)Подберите какие-нибудь допустимые значения букв а,b и с в этой задаче и вычислите результат.

7.Решите задачу, составив уравнение. В спортивной секции занимается 30 ребят, причем мальчиков на 12 больше чем девочек , сколько девочек и сколько мальчиков?

а) 10:х=100 б) 2х-7=17 в) 7+(х-3)=9 г) 2(х-4)=1 д) х+0,75х=28