Контрольная работа по уравнениям 2 класс школа россии

Контрольные работы по математике. УМК «Школа России». 2 класс
учебно-методический материал по математике (2 класс) по теме

Разработка контрольных работ для 2 класса

Скачать:

Предварительный просмотр:

Контрольные работы по математике,

2 класс, УМК «Школа России»

учитель начальных классов

Контрольная работа №3 по теме: «Устные приемы вычислений. Задачи на движение»

50 — 21 60 — 20 32+8

45 — 20 29 — 2 79 — (30+10)

47+2 87+3 54+(13 — 7)

Когда Лена вышла из школы и прошла 30 метров, ей осталось пройти до дома 70 метров. Каково расстояние от школы до дома?

10 см и 1 м 56 см и 6дм5см

4.Вставь пропущенные знаки — или + так, чтобы записи были верными.

5.* Запиши все двузначные числа, состоящие из цифр 2, 5, 7.

50 — 23 70 — 30 36+4

63 — 20 46 — 4 63+(15-8)

От магазина до аптеки 80 метров. Сережа прошел 50 метров. Какое расстояние ему осталось пройти?

45 см и 1м 89 см и 9дм8см

4.Вставь пропущенные знаки — или + так, чтобы записи были верными:

5.* Запиши все двузначные числа, состоящие из цифр 3, 4, 9.

Контрольная работа №4 по теме: «Уравнение. Проверка сложения, вычитания»

1. Решите задачу.

В елочной гирлянде 7 красных лампочек, синих на 6 больше, чем красных, а желтых- столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде желтых лампочек?

2. Решите примеры.

3. Решите уравнения:

4. Начерти ломаную из трех звеньев — 3см, 4 см, 6см. Найди ее длину.

5.* Продолжи ряд чисел: 6, 12, 18,24,……………………………,48.

1. Решите задачу.

На новогоднюю елку повесили 11 шаров, сосулек на 4 меньше, чем шаров, а шишек столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на елку?

2. Решите примеры.

4. Начерти ломаную из трех звеньев — 2см, 5 см, 8см. Найди ее длину

5.* Продолжи ряд чисел: 16,21, 26,31,………………….,51.

Контрольная работа №5 по теме: «Устные и письменные приемы сложения и вычитания»

1. Решите задачу.

К празднику купили 17 кг груш, яблок – на 7 кг больше. Сколько всего килограммов фруктов купили к празднику?

2. Вычисли столбиком:

3. Реши уравнения:

4. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.

5.* Запиши числа по порядку от 63 до 54. Подчеркни числа, в которых десятков на 1 больше, чем единиц.

1. Решите задачу.

Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего саженцев посадили школьники?

2. Вычисли столбиком:

3. Реши уравнения:

4. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 1 см длиннее.

5.* Запиши числа по порядку от 37 до 46. Подчеркни числа, в которых десятков на 1 больше, чем единиц.

Контрольная работа №7 по теме: «Прием умножения с помощью сложения. Периметр прямоугольника»

У каждого велосипеда по 2 колеса. Сколько колес у 5 таких велосипедов?

2. Замени умножение сложением и вычисли.

31 х 2 8 х 4 45 х 0

10х 4 3 х 30 1 х 23

3. Сравни выражения.

15х 4* 15+15+15+15 71 х 5* 5х 71

7 х 0* 0 х 16 84 х 8 — 84*84 х 9

23 х 4* 23 х 2+23 25 х 1*25+0

4. Начерти прямоугольник, длина которого 7 сантиметров, а ширина- 2 сантиметра. Найди его периметр.

5.* Миша записал число 6, к цифре 6 он приписал цифру 0. На сколько полученное число оказалось больше числа 6?

На каждом столе стоят 8 чашек. Сколько чашек стоят на 3 столах?

2.Замени умножение сложением и вычисли.

15 х 2 6х 3 34х 0

10 х 5 4 х 20 67х 1

3. Сравни выражения.

16х 3* 16+16+16 68х 6*6х 68

8х 0*0 х 11 48х7- 48*48х 8

39х 4*39х 2+39 29х 1* 29 — 0

4. Начерти прямоугольник, длина которого 5 сантиметров, а ширина- 3 сантиметра. Найди его периметр.

5.* Петя записал число 25 и цифру 5 зачеркнул. На сколько уменьшилось число?

2 класс Контрольная работа № 8 по теме: «Умножение и деление»

В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?

5 см2мм* 25мм 76мм * 7см

3дм 4см* 43см 6см2мм*62см

4. Начерти 2 отрезка, длина одного 4см5мм, а другого 3см. Узнай, на сколько миллиметров второй отрезок короче первого?

5* Вставь знаки действий (+ — : )

9 * 7= 9 * 6 * 9 5 * 8=5 * 7 * 5

Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. Сколько пирожков на каждой тарелке?

45мм * 5см 2см5мм * 25мм

8см4мм *48мм 5дм3см * 36 см

4. Начерти 2 отрезка, длина одного 4см5мм, а другого 7см. Узнай, на сколько миллиметров второй отрезок длиннее первого?

5* Вставь знаки действий (+ — : )

2 класс Контрольная работа № 9 по теме: « Задачи на умножение и деление»

Из 6 метров ткани сшили 2 одинаковых платья. Сколько метров ткани пошло на одно такое платье?

1 карандаш стоит 4 рубля. Сколько стоят два таких карандаша?

1 х (35+17) (90-85)х 10

4. Вычислите произведения, заменив умножение сложением:

9х3 2х6 5х4 3х4

5.* Используя числа 12, 3, 2, 6, 4, запишите примеры на деление.

На один костюм пошло 4 метра ткани. Сколько метров ткани пойдет на 2 таких костюма?

За 5 килограммов картофеля заплатили 10 рублей. Сколько стоит 1 килограмм картофеля?

1х(52 — 17) 10х(60 — 55)

4. Вычислите произведения, заменив умножение сложением:

8х3 4х6 5х2 3х6

5.* Используя числа 16, 4, 2, 8, запишите примеры на деление.

2 класс Контрольная работа № 10 по теме: Умножение и деление на 2, 3»

В классе 18 учеников. За каждой партой сидят по 2 человека. Сколько парт в кабинете?

8х4 * 8+8+8 6х3 * 6+6+6 4+4+4 * 4х4

4. Начерти ломаную линию из трех одинаковых звеньев, длина которого 2 сантиметра. Узнай длину этой ломаной.

5.* Запиши единицы длины в порядке возрастания:

5 дм, 6см, 23мм, 4см5мм, 1 м

В трех рядах 27 кресел. Сколько кресел в одном ряду?

7+7+7+7 * 7х3 9х2 * 9+9+9 5х1* 5+5+5

4. Длина одного звена ломаной 3 сантиметра. Начерти ломаную линию из четырех таких звеньев. Узнай её длину.

5.* Запиши единицы длины в порядке убывания:

67см, 1м, 4см3мм, 2дм, 8мм

1. Беденко М.В. Самостоятельные и контрольные работы по математике: 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2007.

2. Волкова С. И. Математика. Контрольные работы. 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2009.

3. Михмель И.О., Василенко М.В., Лагутина Е.А. Тесты по русскому языку и математике. 2 класс. – М.: «Издательство Школа XXI век», 2000.

4. Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.Б. Методическое пособие к учебнику «Математика: 2 класс».- М.: Просвещени е, 2009.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

контрольные работы по математике для 4 класса УМК «Школа России»

контрольные работы по математике для 4 класса по УМК «Школа России» автор М.И.Моро.Готовые контрольные работы.

Итоговая контрольная работа по математики за 1 класс » Школа России»

Данная контрольная работа предлагается учащимся в конце учебного года.

Итоговая контрольная работа по математике во 2 классе. УМК «Школа России»

Итоговая работа проводится в мае . УМК «Школа России».

Итоговая контрольная работа по математике в 4 классе. УМК «Школа России»

Итоговая работа проводится в мае.

Контрольные работы по математике для 3 класса. УМК «Школа России»

Контрольные работы по математике для 3 класса.

Итоговая контрольная работа по математике за 2 класс Программа «Школа России» Учебник М.И. Морро Итоговая контрольная работа по математике за 2 класс Программа «Школа России» Учебник М.И. Морро

Итоговая контрольная работа по математикеза 2 классПрограмма «Школа России»Учебник М.И. Морро.

Контрольная работа по математике для 2 класса по программе «Школа России».

Тема «Конкретный смысл действия умножения». .

Контрольные работы по математике 2 класс » Школа России»

Контрольные работы по математике для 2 класса «Школа России» по четвертям и итоговая работа за 2 класс.

Просмотр содержимого документа
«Контрольные работы по математике 2 класс » Школа России»»

Входная контрольная работа №1

Найди сумму чисел: 9 и 3.

Найди разность чисел: 11 и 2.

Уменьши число 8 на 2.

Увеличь число 6 на 3.

Сравни (вместо точек поставь знаки ,

Вычисли: 10 – 8 + 4 =

Реши задачу: Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?

Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 8 яблок. Сколько яблок осталось?

Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.

1. Найди сумму чисел: 9 и 3.

Найди разность чисел: 11 и 2.

Уменьши число 8 на 2.

Увеличь число 6 на 3.

Сравни (вместо точек поставь знаки ,

Вычисли: 10 – 8 + 4 =

Реши задачу: Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?

Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 8 яблок. Сколько яблок осталось?

Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.

Контрольная работа № 2

по теме «Нумерация чисел от 1 до 100»

Дедушке 64года, а бабушке 60. На сколько лет дедушка старше бабушки?

69 + 1 = 5 + 30 = 56 – 50 =

40 – 1 = 89 – 9 = 80 – 20 =

Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «» или «=»:

8 м * 7 дм 1 м * 98 см

25 мм * 4 см 53 мм * 5 см

Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50. 53, 33, 51, 31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.

5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными:

6* . У нашей кошки 7 котят. Некоторые из них рыжие, 2 черных и 1 белый.

Сколько рыжих котят у кошки?

Папе 32 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?

6 + 40 = 49 + 1 = 34 – 4 =

87 – 70 = 90 – 1 = 60 – 20 =

Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «» или «=»:

6 м * 9 дм 1 м * 92 см

13 мм * 2 см 68 мм * 6 см

Из чисел 79, 17. 7. 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 90. 77 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.

5* . Заполни пропуски цифрами так, чтобы все записи были верными:

6* . Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того, как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?

Контрольная работа № 3 за 1 четверть

На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?

Составь и реши задачи, обратные данной.

Найди значения выражений:

6 + 7 – 9 = 15 – (3 + 5) =

10 + 3 – 4 = 8 + (12 – 5) =

18 – 10 + 5 = 9 + (13 – 7) =

Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «» или «=»:

4 см 2 мм * 24 мм 1 м * 100 см

7 + 4 * 19 59 мин. * 1 ч.

Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.

Из чисел 48, 1, 14. 4, 40. 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.

6* . У Тани и Маши вместе 13 орехов. Когда Таня съела 5 орехов и Маша

ещё несколько, у девочек осталось 6 орехов. Сколько орехов съела Маша?

Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней они сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько всего окуней поймали рыболовы?

Составь и реши задачи, обратные данной.

Найди значения выражений:

5 + 8 – 9 = 14 – (2 + 5) =

10 + 5 – 6 = 4 + (16 – 8) =

19 – 10 + 7 = 9 + (18 – 10) =

Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «» или «=»:

3 дм 2 см * 23 см 1 см * 10 мм

8 + 5 * 14 1 ч. * 30 мин.

Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.

Из чисел 62, 12, 6. 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60. 61 выпиши все двузначные числа в порядке убывания.

6* . В коробке 15 конфет. Когда Саша съел 6 конфет и несколько конфет съел его

брат, в коробке осталось 7 конфет. Сколько конфет съел брат?

Контрольная работа № 4 по теме

«Числа от 1 до 100. Устные приёмы сложения и вычитания»

В книге 25 страниц. Серёжа начал читать книгу вчера и прочитал 8 страниц, а сегодня прочитал ещё 7 страниц. Сколько книг осталось прочитать Серёже?

Найдите значения выражений:

Вычислите, указав порядок действий:

60 – (2 + 3) = 15 + (19 – 4) =

4* . Красный шнур на 1 м длиннее зелёного и на 2 м длиннее синего. Длина зелёного шнура 5 м. Найдите длину синего шнура.

5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы:

1). равенство сохранилось;

2). знак равенства изменился на знак «».

Сделай две записи.

В гараже было 20 машин. Сначала из гаража выехало 2 машины, а потом ещё 8. Сколько машин осталось в гараже?

Найдите значения выражений:

Вычислите, указав порядок действий:

83 + (5 — 3) = 70 — (50 + 20) =

4* . На вешалке висят головные уборы: шляп на 1 больше, чем шапок, а шапок на 1 больше, чем беретов. Шляп 8. Сколько шапок и сколько беретов?

5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы:

1). равенство сохранилось;

2). знак равенства изменился на знак «

Сделай две записи.

Контрольная работа № 5

В ёлочной гирлянде 7 красных лампочек, синих на 6 больше, чем красных, а жёлтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?

75 + 20 = 90 – 3 = 45 – 5 + 7 =

80 + 11 = 60 – 20 = 83 – (40 + 30) =

Реши уравнение: 5 + х = 12

Найди периметр данной фигуры:

Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

6 дм 3 см =  см 50 мм =  см

6*. Вместо звёздочек вставь знаки «+» или «-», а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:

На новогоднюю ёлку повесили 11 шаров, сосулек на 4 меньше, чем шаров, а шишек – столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на ёлку?

54 + 30 = 80 – 4 = 34 – 4 + 6 =

70 + 12 = 40 – 10 = 95 – (60 + 20) =

Найди периметр данной фигуры:

Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

5м 8 дм =  дм 60 мм =  см

6*. Вместо звёздочек вставь знаки «+» или «-«, а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:

Контрольная работа №6 по теме

«Письменные приёмы сложения и вычитания чисел от 1 до 100»

64 – х = 41 30 + х = 67

Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.

К празднику купили 17 кг груш, а яблок – на 7 кг больше. Сколько всего

килограммов фруктов купили к празднику?

5*. Сумма трёх чисел равна 16. Сумма первого и третьего – 11, сумма третьего и

второго – 8 . Найдите эти числа.

х + 40 = 62 х – 17 = 33

Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 1 см длиннее.

Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего

саженцев посадили школьники?

5 *. Сумма трёх чисел равна 11. сумма первого и второго -6. а сумма второго

и третьего – 9. Найди эти числа.

Контрольная работа № 7 за 3 четверть

Сколько колёс у 8 велосипедов, если у каждого велосипеда по 2 колеса?

Замени умножение сложением и вычисли значение выражений:

31 ∙ 2 = 8 ∙ 5 = 18 ∙ 4 =

10 ∙ 4 = 3 ∙ 3 = 9 ∙ 1 =

15 – 4 * 15 + 15 + 15 + 15 71 ∙ 5 * 5 ∙ 72

7 ∙ 0 * 0 ∙ 16 (24 – 21) ∙ 9 * 2 ∙ 9

23 ∙ 4 * 23 ∙ 2 + 23 84 ∙ 8 – 84 * 84 ∙ 9

4. Реши уравнения:

14 + х = 52 х – 28 = 34

5. Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли сумму длин его сторон.

6 *. Составь и запиши пять двузначных чисел, составленных из цифр 1, 2. 3, 4,

цифры, которых стоят в возрастающем порядке.

Сколько чашек на 3 столах, если на каждом стоит по 8 чашек?

Замени умножение сложением и вычисли значение выражений:

15 ∙ 4 = 8 ∙ 3 = 28 ∙ 2 =

10 ∙ 6 = 2 ∙ 2= 8 ∙ 1 =

16 ∙ 3 * 16 + 16 + 16 68 ∙ 6 * 6 ∙ 68

8 ∙ 0 * 0 ∙ 11 (39 – 36) ∙ 9 * 9 ∙ 2

39 ∙ 4 * 39 ∙ 2 + 39 48 ∙ 7 – 48 * 48 ∙ 8

4. Реши уравнения:

12 + х = 71 х – 42 = 17

5. Начерти квадрат со стороной 4 см и вычисли сумму длин его сторон.

6 *. Составь и запиши пять двузначных чисел, составленных из цифр 5, 6, 7, 8,

цифры, которых стоят в возрастающем порядке.

Контрольная работа № 8 по теме

«Умножение и деление на 2 и 3»

Сделай к задаче рисунок и реши её.

В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?

7 ∙ 2 = 9 ∙ 3 = 27 : 3 =

3 ∙ 6 = 2 ∙ 8 = 16 : 2 =

6 ∙ х = 12 х : 3 = 8

Начерти прямоугольник, у которого ширина 2 см, а длина на 3 см больше. Найди периметр этого прямоугольника.

5 *. Какие знаки действий нужно вставить в «окошки», чтобы получились верные

1. Сделай к задаче рисунок и реши её.

Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. По сколько пирожков было на тарелке?

9 ∙ 2 = 7 ∙ 3 = 21 : 3 =

3 ∙ 8 = 2 ∙ 6 = 12 : 2 =

9 ∙ х = 18 х : 4 = 3

Начерти прямоугольник, у которого длина 6 см, а ширина на 3 см короче. Найди периметр этого прямоугольника.

5 *. Какие знаки действий нужно вставить в «окошки», чтобы получились верные

Контрольная работа № 9 по теме : «Решение задач»

На строительстве одного дома было занято 29 человек, а на строительстве другого – на 15 человек больше. Сколько всего рабочих занято на строительстве двух домов?

В 3 пакета разложили поровну 12 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля в каждом пакете?

Ученики полили в школьном саду 20 деревьев. После этого им осталось полить 25 яблонь и 10 слив. Сколько всего деревьев в саду?

4 *. Если Вася съест 3 конфеты, то у него их станет на 5 меньше, чем у Юры. Сколько конфет у Васи, если у Юры 10 конфет?

В школьном саду дети собрали за первый день 38 кг яблок, за второй – на 14 кг больше. Сколько килограммов яблок собрали дети за третий день?

В 2 ящика разложили поровну 14 кг винограда. Сколько килограммов винограда в каждом ящике?

Из 20 деталей конструктора мальчик собрал машину. После этого у него осталось 35 красных деталей и 10 синих. Сколько всего деталей конструктора у мальчика?

4 *. Если Настя потратит 20 рублей, то у неё останется на 30 рублей меньше, чем у Риты. Сколько рублей у Насти, если у Риты 50 рублей?

Итоговая контрольная работа № 10 за учебный год

В магазине было 100 кг красных и жёлтых яблок. За день продали 12 кг желтых и 18 кг красных яблок. Сколько килограммов яблок осталось?

Вычисли, записывая решение столбиком, и сделай проверку:

6 ∙ 2 = 16 : 8 = 92 – 78 + 17 =

20 : 2 = 2 ∙ 4 = 60 – (7 + 36) =

4. Сравни и поставь вместо звёздочки знак «» или «=»:

4 дес. * 4 ед. 5 дм * 9 см 90 – 43 * 82 — 20

7 ед. * 1 дес. 4 дм 7 см * 7 дм 4 см 67 + 20 * 50 + 34

5. Начерти прямоугольник со сторонами 6 и 2 см. Найди его периметр.

6 *. У Марины было 50 рублей. Папа дал ей 3 монеты. Всего у неё стало 70 рублей.

Какие монеты дал папа Марине?

В куске было 100 м ткани. На пошив блузок израсходовали 24 м, а платьев – 36 м. Сколько метров ткани осталось?

Вычисли, записывая решение столбиком, и сделай проверку:

7 ∙ 2 = 18 : 2 = 70 – 8 + 37 =

10 : 5 = 2 ∙ 8 = 84 – (56 + 25) =

4. Сравни и поставь вместо звёздочки знак «» или «=»:

6 дес. * 6 ед. 8 см * 6 дм 60 – 38 * 54 — 30

5 ед. * 2 дес. 3 дм 4 см * 4 дм 3 см 48 + 50 * 60 + 39

5. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найди его периметр.

6 *. Если каждый из трёх мальчиков возьмёт из вазы по 4 абрикоса, в вазе останется

ещё один абрикос. Сколько абрикосов было в вазе?

Проверочная работа по теме » Уравнение» 2 класс УМК Школа России .

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Проверочная работа по математике. 2 класс. УМК «Школа России».

Найди значение выражений.

65 + 5 + 5 = 23 + 7 + 10 =

31 + 9 + 11 = 89 – 9 – 10 =

77 – 11 – 11 = 46 – 16 – 20 =

Заполни пропуски так, чтобы равенства стали верными.

12 + … = 20 … — 10 = 51

73 — … = 70 … + 9 = 60

89 — … = 9 … + 13 = 93

Начерти отрезки. Первый – 8 см, а второй на 2 см меньше.

У Коли было 6 тетрадей в клетку и 7 тетрадей в линейку. Ему купили еще 3 тетради. Сколько всего тетрадей у Коли?

Проверочная работа по математике. 2 класс. УМК «Школа России».

Найди значение выражений.

75 + 5 + 5 = 23 + 7 + 10 =

31 + 9 + 21 = 69 – 9 – 10 =

55 – 11 – 11 = 46 – 26 – 20 =

Заполни пропуски так, чтобы равенства стали верными.

22 + … = 30 … — 11 = 51

77 — … = 70 … + 9 = 69

89 — … = 80 … + 23 = 93

Начерти отрезки. Первый – 5 см, а второй на 3 см меньше.

У Степы было 7 тетрадей в клетку и 9 тетрадей в линейку. Ему купили еще 6 тетради. Сколько всего тетрадей у Степы?

Краткое описание документа:

Проверочная работа по математике. 2 класс. УМК «Школа России».

• Найди значение выражений.
• Заполни пропуски так, чтобы равенства стали верными.
• Начерти отрезки. Первый – 8 см, а второй на 2 см меньше.
• Реши уравнения.
• Реши задачу.

65 + 5 + 5 = 23 + 7 + 10 =

31 + 9 + 11 = 89 – 9 – 10 =

77 – 11 – 11 =46 – 16 – 20 =

12 + … = 20… — 10 = 51

У Коли было 6 тетрадей в клетку и 7 тетрадей в линейку. Ему купили еще 3 тетради. Сколько всего тетрадей у Коли?

Проверочная работа по математике. 2 класс. УМК «Школа России».

• Найди значение выражений.
• Заполни пропуски так, чтобы равенства стали верными.
• Начерти отрезки. Первый –5 см, а второй на 3 см меньше.
• Реши уравнения.
• Реши задачу.

75 + 5 + 5 =23 + 7 + 10 =

31 + 9 + 21 =69 – 9 – 10 =

55 – 11 – 11 =46 – 26 – 20 =

22 + … = 30… — 11 = 51

У Степы было 7 тетрадей в клетку и 9 тетрадей в линейку. Ему купили еще 6 тетради. Сколько всего тетрадей у Степы?

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 925 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

• Курс добавлен 24.12.2021
• Сейчас обучается 189 человек из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

• Сейчас обучается 357 человек из 68 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 578 437 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Другие материалы

• 31.10.2019
• 390
• 3

• 31.10.2019
• 265
• 2

• 31.10.2019
• 460
• 0

• 31.10.2019
• 435
• 0

• 31.10.2019
• 2966
• 41

• 31.10.2019
• 258
• 0

• 31.10.2019
• 128
• 1

• 31.10.2019
• 150
• 0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 31.10.2019 7559
• DOCX 12.3 кбайт
• 333 скачивания
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Ермолина Наталья Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 3 года и 1 месяц
• Подписчики: 2
• Всего просмотров: 8160
• Всего материалов: 4

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

В школах Хабаровского края введут уроки спортивной борьбы

Время чтения: 1 минута

ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек

Время чтения: 2 минуты

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.