Контрольная работа показательная функция показательные уравнения и неравенства

Контрольные работы по теме » Показательная функция. Показательные уравнения.Показательные неравенства.»
методическая разработка по алгебре (11 класс) на тему

Контрольные работы по теме » Показательная функция. Показательные уравнения.Показательные неравенства » для учащихся 11 класса подготовлены в6 вариантах.

Скачать:

Предварительный просмотр:

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции

А3. Решите уравнение

А4. Решите неравенство .

А5. Определите наибольшее из чисел.

В1. решите уравнение

В2. решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите уравнение

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции

А3. Решите уравнение

А4. Решите неравенство .

А5. Определите наибольшее из чисел.

В1. решите уравнение

В2. решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите уравнение

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство .

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство .

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

1. − 2 2. − 6 3.2 4.3

А4. Решите неравенство

А5. Определите наибольшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

1. − 2 2. − 6 3.2 4.3

А4. Решите неравенство

А5. Определите наибольшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

1. 2. 3. 4.

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

1. 2. 3. 4.

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

А5. Определите наибольшее из чисел.

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является возрастающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

А5. Определите наибольшее из чисел.

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

А1. Какая функция является убывающей?

А2. Найдите область значения функции .

А3. Решите уравнение .

А4. Решите неравенство

А5. Определите наименьшее из чисел

В1. Решите уравнение

В2. Решите неравенство

В3. Решите систему уравнений

С1. Решите уравнение

С2. Решите неравенство

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема 15. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМАМ 9-14: «Показательные уравнения. Показательно-степенные уравнения. Показательные неравенства. Преобразования и вычисления логарифмических выражений. Логарифмические уравнения. Логарифмические неравенства».

Уважаемые коллеги!Актуальной задачей на сегодняшний день является качественная подготовка учащихся к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по математике, а также абитуриентов к вступител.

Контрольная работа по теме «Показательные уравнения и неравенства»

Работа в восьми вариантах. Базовый уровень.

Обобщающий урок по теме «Показательная функция. Показательные уравнения, неравенства»

Повторение и закрепление учебного материала по теме «Показательная функция». Решение показательных уравнений и неравенств.

План урока математики в 11 классе.«Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства».

Урок математики в 11 классе.«Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства» с элементами сингапурского обучения.Цель: обобщить и систематизировать материал по теме, обогатит.

«Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства».

Урок математики в 11 классе ( с элементами сингапурского обучения) Цель: обобщить и систематизировать материал по теме, обогатить знания учащихся, установить связи между теорией и практикой.Образ.

Проверочная работа по теме « Показательная функция, показательные уравнения и неравенства » 11 класс

Проверочная работа по теме « Показательная функция, показательные уравнения и неравенства » для учащихся 11 класса составлена в двух вариантах и содержит по 8 заданий. Работа может быть ис.

Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства

Разработка урока по математике ( СПО и НПО).

Контрольная работа № 1 по теме «Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства» (11 класс, Мерзляк А.Г. и др.)

Даны четыре варианта контрольной работы, удобно вносить изменения и печатать.

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа № 1 по теме «Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства» (11 класс, Мерзляк А.Г. и др.)»

Контрольная работа № 1 по теме «Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства»

1. Сравните числа m и n, если:

1) 2)

2. Решите уравнение:

1) ; 2) .

3. Найдите множество решений неравенства .

4. Решите уравнение:

1) 2) .

5. Решите неравенство:

1) 2) .

1. Сравните числа a и b, если:

1) 2)

2. Решите уравнение:

1) ; 2) .

3. Найдите множество решений неравенства .

4. Решите уравнение:

1) 2) .

5. Решите неравенство:

1) 2) .

1. Сравните числа m и n, если:

1) 2)

2. Решите уравнение:

1) ; 2) .

3. Найдите множество решений неравенства .

4. Решите уравнение:

1) 2) .

5. Решите неравенство:

1. Сравните числа a и b, если:

Контрольная работа по алгебре по теме «Показательная функция» (11 класс)

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Контрольная работа по алгебре для 11 класса по теме «Показательная функция»

Предисловие для учителя

Целью проведения контрольной работы по теме «Показательная функция» является выявление уровня усвоения учащимися соответствующего учебного содержания.

Контрольная работа состоит из двух частей – обязательной и дополнительной. Обязательная часть включает в себя 7 заданий базового уровня, дополнительная – 3 задания повышенного уровня сложности.

Время выполнения контрольной работы – 40 минут.

Предлагается 4 варианта контрольной работы.

План контрольной работы

Проверяемые умения и знания

Уметь строить график показательной функции с помощью преобразования; знать свойства показательной функции

Уметь решать показательное уравнение, используя метод сведения левой и правой части уравнения к одному основанию

Уметь решать показательное уравнение используя, функционально-графический метод

Уметь находить область определения функции, заданной корнем чётной степени; уметь применять метод сведения левой и правой части к одному основанию при решении показательных неравенств; уметь использовать свойство монотонности показательной функции при решении неравенств; уметь решать рациональные неравенства первой степени

Уметь находить область определения дробной функции; уметь применять метод замены переменой при решении показательных уравнений» уметь учитывать область значений показательной функции при решении уравнений

Уметь применять метод сведения левой и правой части к одному основанию при решении показательных неравенств; уметь использовать свойство монотонности показательной функции при решении неравенств; уметь решать рациональные неравенства второй степени

Уметь применять приём «вынесение общего множителя за скобки» при решении показательных неравенств; уметь использовать свойство монотонности показательной функции при решении неравенств

Уметь применять метод замены переменой при решении показательных неравенств; уметь учитывать область значений показательной функции при решении неравенств

Уметь решать комбинированные неравенства методом интервалов

Уметь решать систему уравнений методом введения новых переменных