Линейная функция и уравнения самостоятельная работа

Самостоятельная работа по алгебре 7 класс «Построение графика линейной функции » (30 вариантов)
учебно-методический материал по алгебре (7 класс)

Самостоятельная работа по алгебре 7 класс «Построение графика линейной функции » (30 вариантов)

Скачать:

Предварительный просмотр:

В -1 Построить графики функций:

В -2 Построить графики функций:

В -3 Построить графики функций:

В — 4 Построить графики функций:

В — 5 Построить графики функций:

В -6 Построить графики функций:

В -7 Построить графики функций:

В -8 Построить графики функций:

В -9 Построить графики функций:

В -10 Построить графики функций:

В -11 Построить графики функций:

В -12 Построить графики функций:

В -13 Построить графики функций:

В -14 Построить графики функций:

В -15 Построить графики функций:

В -16 Построить графики функций:

В -17 Построить графики функций:

В -18 Построить графики функций:

В -19 Построить графики функций:

В -20 Построить графики функций:

В -21 Построить графики функций:

В -22 Построить графики функций:

В -23 Построить графики функций:

В — 24 Построить графики функций:

В — 25 Построить графики функций:

В -26 Построить графики функций:

В -27 Построить графики функций:

В -28 Построить графики функций:

В -29 Построить графики функций:

В -30 Построить графики функций:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Алгебра 7 График линейной функции вопрос 21102

Самостоятельная работа по алгебре 8 класс по теме: «Как построить график функции у = f (х) + m , если известен график функции у = f (х)».

Самостоятельная работа состоит из двух вариантов.. Построить график функции у = f (х) + m, использую шаблон функции у = f (х).

Самостоятельная работа по алгебре 8 класс по теме: «Как построить график функции у = f (х + l) + m , если известен график функции у = f (х)».

Самостоятельная работа по алгебре 8 класс по теме: «Как построить график функции у = f (х + l) + m , если известен график функции у = f (х)». состоит из двух вариантов.. Построить.

Тренажер — самостоятельная работа «График линейной функции» ОГЭ 2019 год

Данный материал представлен в 4 вариантах, поэтому может быть использован как проверочная работа, так и тренажер для отраотки навыков. Имеются ответы.Задания взяты с сайта ФИПИ для подготовки к .

Самостоятельная работа по теме «Построение графика квадратичной функции»

Проверяет умения учащихся строить квадратичную функцию.

Самостоятельная работа по теме: «Условный оператор, циклы, функции» (4 варианта + вариант повышенный уровень)

Самостоятельная работа по теме: «Условный оператор, циклы, функции» (4 варианта + вариант повышенный уровень).

Самостоятельная работа по алгебре 7 кл «Линейная функция и ее график»

Самостоятельная работа по алгебре для учащихся 7 класса по теме «Линейная функция&quot.

Самостоятельная работа «Линейные уравнения с одной переменной» 7 класс

Самостоятельная работа. Вариант 1

Линейные уравнения с одной переменной

№1 Выберите уравнение, не имеющее корней:

а) — 2х =7 б) 0х = 4 в) 0х =0 г) 5х = 0

№2 Укажите корень уравнения 4х = 12

а) 2 б) 3 в) 4 г) 6

№3 Решите уравнение: 5 – х = –13

№4 Найдите корень уравнения: а) 6х + 3,6 = 0

б) 7х – 15 = 4х – 3

№5 Найдите, при каком значении переменной значение выражения 23 – 10х равно –7

№6 Решите уравнения: а) 7х – ( 8 – х ) = 6х + 2

б) 10х – 2 (4х – 1 ) = 19

№7 Найдите корень уравнения:

4,2 – 5 (0,2х – 0,5) = 4 (0,5х + 1)

№8 Найдите, при каком значении переменной значение выражения на 3 больше значения выражения

№9 Примените формулы сокращенного умножения и решите уравнение: 2 (х+1) 2 – ( х – 3 )(х + 3) = 7 + х 2

№10 Найдите корень уравнения:

Самостоятельная работа. Вариант 2

Линейные уравнения с одной переменной

№1 Выберите уравнение, не имеющее корней:

а) — 3х =8 б) 0х = 5 в) 3х =0 г) 0х = 0

№2 Укажите корень уравнения 5х = 20

а) 2 б) 3 в) 4 г) 6

№3 Решите уравнение: 6 – х = –11

№4 Найдите корень уравнения: а) 8х + 4,8 = 0

б) 10х – 12 = 7х – 3

№5 Найдите, при каком значении переменной значение выражения 23 – 10х равно –1

№6 Решите уравнения: а) 5х – ( 7 – х ) = 4х – 9

б) 13 – х = 6 ( 9 – х )

№7 Найдите корень уравнения:

2,9 – 5 (0,6х + 0,5) = 2 (0,5х +3)

№8 Найдите, при каком значении переменной значение выражения на 3 меньше значения выражения

№9 Примените формулы сокращенного умножения и решите уравнение: 2 (х – 2)(х + 2) – (х – 1) 2 = х 2 – 5

№10 Найдите корень уравнения:

Самостоятельная работа по алгебре «Линейная функция»

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 956 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 685 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 314 человек из 70 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 572 763 материала в базе

Другие материалы

• 27.12.2017
• 4046
• 548

• 27.12.2017
• 955
• 30

• 27.12.2017
• 807
• 7

• 27.12.2017
• 795
• 7

• 27.12.2017
• 768
• 5

• 27.12.2017
• 769
• 1

• 27.12.2017
• 705
• 3

• 27.12.2017
• 985
• 1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 27.12.2017 534
• DOCX 2.3 мбайт
• 6 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Кудрина Анастасия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 3 месяца
• Подписчики: 3
• Всего просмотров: 166833
• Всего материалов: 67

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Воронеже продлили удаленное обучение для учеников 5-11-х классов

Время чтения: 1 минута

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

В школах Хабаровского края введут уроки спортивной борьбы

Время чтения: 1 минута

Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор не планирует переносить досрочный период ЕГЭ

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.