Матем 3 класс решение уравнений презентация

Матем 3 класс решение уравнений презентация

Чтобы скачать данную презентацию, установите, пожалуйста, наше расширение. Для этого нажмите «Установить расширение».

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. сети.

После чего скачивание начнётся автоматически!

.responsive_top < width: 320px; height: 100px; >@media(min-width: 500px) < .responsive_top < width: 336px; height: 280px; >> ((__lxGc__=window.__lxGc__||<'s':<>,’b’:0>)[‘s’][‘_204274’]=__lxGc__[‘s’][‘_204274’]||<'b':<>>)[‘b’][‘_590644’]=<'i':__lxGc__.b++>; (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push(<>);

презентация у уроку математики «Решение уравнений» 3 класс
презентация к уроку по математике (3 класс) на тему

УМК «Школа России» презентация к уроку математки 3 класс

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

«Решение уравнений» 3 класс УМК «Школа России» Учебник 3 класс 2 часть М. Моро, М.А. Бантова , Г.В. Бельтюкова Автор : Гилева Наталия Владимировна учитель начальных классов МКОУ « Перегрёбинская СОШ №1» Октябрьского района Тюменской области 2018

Логическая разминка Один господин встретил во время прогулки знакомую семью, состоящую из деда, отца и сына. Поздоровавшись со всеми он в шутку спросил, сколько им лет. Дед ответил, что им всем вместе 121 год. Отец сказал: «Мне с сыном вместе 44 года, а сын на 28 лет младше меня». Так знакомый и не понял сколько лет каждому. Проверка: 77л. — деду, 36 л. – отцу, 8 лет – сыну.

Расшифруй комбинацию цифр и подчеркни правильный ответ: а ) вторая цифра 3. б ) вторая цифра на 2 больше, чем четвёртая, в ) сумма всех цифр равна 17, г ) третья цифра на 3 больше, чем первая 1)3356 2)5381 3)3364 4)3365

Выполни устно №2, №7 №10 работа в парах

№1 стр. 21 а : х = b X = a : b х * a = b Х = b : a X : а = b X = b*a Что неизвестно в уравнениях? К акие компоненты находят делением? Найди среди карточек, те которые подходят к данным случаям?

Реши задачу №9 28 ч . 28 : 14 = 2 (ч.) времени потратит на самолете 28 – 2 = 26 (ч) сэкономит пассажир Ответ: 26 часов сэкономит пассажир в 14 р . м . ? ч. П. С. На ? М. часов Сэкономить время – значит потратить его меньше

Самостоятельная работа с учебником стр. 21 №3, 4 Например: 66 : 33 = 33* 2 = 66

Домашняя работа №6, №8 стр.21, р.т . стр. 24

Шаблон взят на Сайте http://pedsovet.su/ автор шаблона: Фокина Лидия Петровна Учебник «Математика» 3 класс 2 часть М . А. Моро, М.А. Бантова , Г.В. Бельтюкова Т.Н. Ситникова , И.Ф. Яценко Поурочные разработки по математике 3 класс УМК «Школа России»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к уроку в 4 классе «Зона субтропиков.Черноморское побережье Кавказа»+ план урока

План урока и презентация к уроку в 4 классе по окружающему миру.

Конспект урока математики и презентация к уроку во 2 классе. Тема: :» Умножение и деление на 9. Девятая часть числа.»

Конспект урока математики во 2 классе по УМК «Начальная школа 21 века» авторы учебника Рудницкая В.Н. и др. Тема урока:» Умножение и деление на 9. Девятая часть числа.» К уроку прилагается .

Презентация к уроку ИЗО 4 класс по УМК «Планета знаний». Тема урока «Народный костюм. Ансамбль женского костюма.Головные уборы»

В презентации размещены сведения о национальном русском женском костюме(его разновидностях: севрном и южном), сарафанном комплексе, кокошнике.

Разработка урока и презентация к уроку математики 2 класс по теме «Периметр» УМК Школа России

Разработка урока и презентация к уроку математики 2 класс по теме «Периметр» УМК Школа России.

Презентация к уроку технологии 1 класс «Работа с бумагой. Коллаж «Дикие животные». Проектная деятельность на уроке технологии.

Презентация знакомит детей с понятием «Проект», с этапами работы над проектом, с видами коллажа. В процессе практической работы рекомендую просмотр электронного приложения к учебнику «Технология 1 кла.

Презентация к уроку математики (2 класс) Тема урока — «Деление».

Урок по математике во 2 классе. «Деление».Урок проходит в форме виртуального путешествия в космос. В ходе работы на уроке учащиеся открывают для себя новые знания, как по математике — знакомятся с нов.

Конспект урока + презентация к уроку технологии 3 класс тема — «Конструирование из бумаги». Изделие: Новогодняя овечка.

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ТЕХНОЛОГИИТема: «Конструирование из бумаги».Изделие: Новогодняя овечка. Цели деятельности учителя: усвоение технологии конструирования из бумаги;развитие навыка точн.

Презентация по математике » Решение уравнений»( 3 класс)

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Так, проверь сейчас, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно стоят? Все ль внимательно глядят? Все ль готовы слушать?

Задумайте и запишите любое однозначное число. ? +32 +48 = ??

Научимся решать уравнения.

29+50+1+20= ? 29+1+50+20=30+20+50=100 50+50=100

Яблоки дети в саду собирали. Взвесив их, урожай посчитали. Дети собрали 16 корзин. 8 корзин увезли в магазин, 3 детскому саду отдали, Остальное в школу послали. Сколько же яблок до школы дойдут, Когда все корзины они развезут? 16–8–3=5 (к.)

Поручил учитель Коле Сосчитать лопаты в школе. Он лопаты сосчитал, Прибежал и так сказал: «28, а из них 20 малых, 6 больших». Точно Коля доложил? Иль ошибку допустил? 20+6=26 (л.)

Любит порядок мальчик Егорка. Книги свои расставил на полки: Девять книжек на одной И четыре на другой. Сколько на двух полках Книжек у Егорки? 9+4=13 (к.)

27– =20 42+ =50 12+ =19 17– =8 7 8 7 9

Х+2=14 буквенное выражение число Равенство, содержащее неизвестное, называется уравнением. х (икс), у (игрек)

Х+2=14 Коль верное равенство выйдет у вас То корнем значение зовите тотчас! Х=12 12+2=14 14=14 Когда уравнение решаешь, дружок, Должен найти у него корешок. Значение буквы проверить несложно Поставь в уравнение его осторожно

Х+2=14 Из чисел 15, 6, 9, 12, выберите такое значение икс, при котором получится верное равенство. 15+2=17 6+2=8 9+2=11 12+2=14 х=12

1) х–5=10 2) 18–х=10 3) 6+х=12 х=15 х=8 х=6 15-5=10 18-8=10 6+6=12

Если из суммы двух слагаемых вычесть одно из них, то получим другое слагаемое. 10+7=17 17-10=7 17-7=10 слагаемое + слагаемое = сумма

х+22=48 х=48-22 х=26 корень уравнения Проверка: 26+22=48 48=48

х+18=59 х=59–18 х=41 Проверка: 41+18=59 59=59

31+х=40 х=40–31 х=9 Проверка: 31+9=40 40=40

1. Запишите уравнение. 2. Назовите компоненты. 3. Назовите, что неизвестно. 4. Пользуясь правилом, найдите неизвестное слагаемое (из суммы вычесть известное слагаемое). 5. Сделайте проверку. 6. Вывод. Алгоритм.

х+14=59 34+х=68 1. Запишите уравнение. 2. Назовите компоненты. 3. Назовите, что неизвестно. 4. Пользуясь правилом, найдите неизвестное слагаемое (из суммы вычесть известное слагаемое). 5. Сделайте проверку. 6. Вывод. Алгоритм.

х+14=59 х=59–14 х=45 45+14=59 59=59 34+х=68 х=68–34 х=34 34+34=68 68=68

х–33=52 х=52+33 х=85 Проверка: 52=52 уменьшаемое – вычитаемое = разность Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое. 85–33=52 Уменьшаемое Вычитаемое Разность

х–24=56 х–25=53 24–а=6 75–с=13 1. Запишите уравнение. 2. Назовите компоненты. 3. Назовите, что неизвестно. 4. Пользуясь правилом, найдите неизвестное слагаемое (из суммы вычесть известное слагаемое). 5. Сделайте проверку. 6. Вывод. Алгоритм.

х–24=56 х=56+24 х=80 80–24=56 56=56 х–25=53 х=53+25 х=78 78–25=53 53=53 24–а=6 а=24–6 а=18 24–18=6 6=6 75–с=13 с=75–13 с=62 75–62=13 13=13

х–16=30 2) 44–х=20 3) 25+х=50 4) х–10=80 х=46 х=24 х=25 х=90

15+х=70 с–60=12 88–а=15 у+42=64 1. Запишите уравнение. 2. Назовите компоненты. 3. Назовите, что неизвестно. 4. Пользуясь правилом, найдите неизвестное слагаемое (из суммы вычесть известное слагаемое). 5. Сделайте проверку. 6. Вывод. Алгоритм.

15+х=70 х=70–15 х=55 15+55=70 70=70 у+42=64 у=64–42 у=22 22+42=64 64=64 с–60=12 с=12+60 с=72 72–60=12 12=12 88–а=15 а=88–15 а=73 88–73=15 15=15

Уравнение — это равенство, содержащее неизвестное. Решить уравнение — значит найти все его корни.

1. Запишите уравнение. 2. Назовите компоненты. 3. Назовите, что неизвестно. 4. Пользуясь правилом, найдите неизвестное слагаемое (из суммы вычесть известное слагаемое). 5. Сделайте проверку. 6. Вывод. Алгоритм.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 932 человека из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 682 человека из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 308 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 575 933 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Другие материалы

• 01.11.2016
• 375
• 0

• 01.11.2016
• 373
• 0

• 01.11.2016
• 344
• 0

• 01.11.2016
• 13210
• 43

• 01.11.2016
• 277
• 0

• 01.11.2016
• 1020
• 11

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 01.11.2016 8387
• PPTX 2.2 мбайт
• 1113 скачиваний
• Рейтинг: 4 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Мартынюк Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 5 лет и 4 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 43163
• Всего материалов: 7

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Курганской области дистанционный режим для школьников продлили до конца февраля

Время чтения: 1 минута

ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек

Время чтения: 2 минуты

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор не планирует переносить досрочный период ЕГЭ

Время чтения: 0 минут

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.