Найти ошибку в уравнении реакции

Типичные ошибки ЕГЭ по химии

Так как многие ученики готовятся к экзаменам по советам выпускников, проверенной методике репетиторов или отработанной системе учителей, то большинство из них ежегодно допускает все те же ошибки. Мы решили пойти от обратного: собрали все наиболее часто встречающиеся ошибки ЕГЭ по химии, чтобы вы уделили им особое внимание при подготовке к химии. Какие ошибки и почему они совершаются — в этой статье.

Теоретические основы химии

В этом блоке наибольшее число ошибок совершаются в трех заданиях: №4, №30 и №31.

Задание №4

В четвертом номере проверяется знание зависимости свойств веществ от их состава и строения. Несмотря на то, что номер не сложный, в нем часто допускают ошибки ЕГЭ по химии сдающие ученики.

Причина: отсутствие понимания причинно-следственных связей «строение – свойство»

Задание №30

В задании №30 причин ошибок было несколько. В самом номере необходимо было определить окислитель и восстановитель, объяснить сущность реакции и составить уравнение. Вот ошибки, которые были допущены выпускниками прошлых лет:

• Ошибки в определении окислителя и восстановителя;
• Неправильные степени окисления элементов;
• При составлении продуктов не было учета среды.

Задание №31

Заключительный номер из данного блока в этой статье — №31. В нем составители ЕГЭ требуют от учеников применить знания реакций ионного обмена. Ошибки ЕГЭ по химии в этом номере бывают следующие:

• Ученики неправильно указывают заряды ионов;
• Неправильные формулы слабых электролитов;
• Невыполнение условий задачи (написано больше одного уравнения).

Неорганическая химия

В этом блоке ученики ошибались в четырех заданиях — №8, №9, №10 и №32.

Задание №8

В данном номере от учеников требуется соотнести формулы вещества и реагенты. Ошибаются ученики из-за неумения характеризовать общие химические свойства основных классов неорганических и органических соединений.

Пример такого задания:

Задание №9 очень похоже на восьмой номер и по формату, и по причинам ошибок, допускаемых в нем. Поэтому останавливаться на нем нет смысла.

Задание №10

В задании 10 нужно понимать взаимосвязь неорганических веществ. Ошибка учеников заключается в неумении объяснять зависимость свойств неорганических веществ от их состава и строения.

Задание №32

Этот номер относится к высокому уровню сложности, поэтому неудивительно, что в нем совершают много ошибок. Тем не менее, в ваших силах постараться избежать их и заработать дополнительные баллы. Частые ошибки ЕГЭ по химии в этом номере:

• Забывают про амфотерные свойства оксидов и гидроксидов;
• Неправильные уравнения;
• Не учитывают взаимное усиление гидролиза.

Органическая химия

Следующий блок — «Органическая химия», и в нем ученики допускают ошибки ЕГЭ по химии в семи заданиях.

Задание №11

Одиннадцатый номер на классификацию органических веществ решают с ошибками, а причина тому — незнание номенклатуры органических и неорганических веществ.

Попробуйте решить это задание, чтобы проверить свои знания:

Задание №12

Данное задание для проверки знаний строения органических веществ. Причина ошибок та же, что и в задании №11, поэтому заполните этот пробел.

А чтобы проверить, есть ли у вас вообще этот пробел, решите задание:

Задание №14

Чтобы решить 14-е задание, нужно понимать кислородсодержащие соединения. Если вы не можете характеризовать строение и химические свойства органических соединений, то можете потерять баллы на этом задании.

Вот само задание:

Задание №17 тоже проверяет знание кислородсодержащих соединений, поэтому на нем останавливаться не будем. Для того, чтобы выполнить его, нужно избавиться от причин ошибок в заданиях №11 и №14.

Задание №15

Номер 15 не сильно отличается от заданий выше, но он на другую тему — азотсодержащие химические соединения. Ее часто не успевают выучить, так как проходят перед самой подготовкой. Если хотите не совершить ошибки ЕГЭ по химии в этом задании, задумайтесь об этом заранее.

Вот пример задания:

Задание №18

Восемнадцатое задание относится к теме «Генетические связи органических соединений». Чтобы ошибиться в нем, достаточно одного из двух:

• Не знать способы получения веществ и их химических свойств;
• Неправильно применять знания в незнакомой ситуации.

Задание №33

Это задание находится почти в самом конце КИМа, и для его решения требуются хорошие знания взаимосвязи органических соединений. Для его решения нужно:

• Использовать структурные формулы веществ;
• Составлять уравнения реакций, а не схемы;
• Расставлять коэффициенты.

Методы познания в химии. Химия и жизнь

Как обычно обозначим количество заданий — их 7.

Задание №25

Если вы знаете качественные реакции, то решить задачу вам будет легче, но она все равно остается сложной. Наиболее частая ошибка — это отсутствие жизненных наблюдений, по которым можно было бы выучить все признаки реакций.

Задание №26

26-й номер подвергся участи многих заданий, которые решают неправильно из-за одного: незнания номенклатуры и областей применения веществ.

Попробуйте решить эту задачу, чтобы проверить знания:

Задания №27, 28, 29

Эти задания объединены из-за одинаковой причины ошибок. Чтобы не терять так много баллов в сразу нескольких заданиях, обратите внимание на то, почему их обычно снимают:

• Незнание формул;
• Неправильное применение формул;
• Невыполнение условий задачи.

Задание №34

Это задание одно из последних, на которое нужно будет потратить много времени. Чтобы потраченное время окупилось и вы заработали баллы, учтите ошибки ЕГЭ по химии, которые совершают в данном задании чаще всего:

• Неправильное составление уравнения реакций;
• Невнимательность;
• Ошибочное определение массы;
• Ошибки при вычислении.

Задание №35

В задаче нужно найти молекулярную формулу вещества. В ней часто ошибаются, и вот наиболее частые причины:

• Невнимательность при математическом расчете;
• Нет структурной формулы вещества;
• Нет уравнения реакции;
• Ошибки в уравнении реакции.

При отработке всех этих часто встречающихся ошибок вы будете на голову выше тех, кто не знает про эти задания. Но если вы просто возьмете «на заметку», что эти задания сложнее, чем кажутся, то это не даст большого результата. Чтобы быть уверенными в своих знаниях, нужно прорешать каждое задание столько раз, чтобы у вас не было сомнений при выборе правильного ответа. А для этого нужно выделить время, так что не тяните и начинайте готовиться прямо сейчас. Удачи!

1. Найдите ошибки в уравнениях?

Химия | 5 — 9 классы

1. Найдите ошибки в уравнениях.

4H2O + 3CO2 = 2H2CO3

CaCO3 = CaO + CO2

2AL(OH)3 = AL2O3 + H2O

3CaCL2 + Na3(PO4)2 + 2NaCL

Напишите уравнения химических реакций.

Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2

Fe(OH)2 = FeO + H2O.

H2O + CO2 = H2CO3

CaCO3 = CaO + CO2↑ — правильное

2Al(OH)3 = Al2O3 + 3H2O

3CaCl2 + 2Na3PO4 = Ca3(PO4)2↓ + 6NaCl

Напишите уравнения химических реакций.

Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑

Fe(OH)2 = FeO + H2O.

1. h2o + co2 = h2co3

caco3 = cao + co2

2al(oh)3 = al2o3 + 3h2o

3cacl2 + 2na3po4 = ca3(po4)2 + 6nacl

4zn + 5h2so4 = 4znso4 + h2s + 4h2o

fe(oh)2 = feo + h2o.

Ca→CaO→Ca(OH)₂→CaCo₃→Ca(HCO₃)₂?

Расставьте коэффициенты и определите тип химической реакции :1) P + O₂ → P₂O₅2)Zn + HCl → ZnCl₂ + H₂3) CaCo₃ → CaO + H₂O4) Ca(OH)₂ + HCl → CaCl₂ + H₂O5) CH₂ → C + H₂6)WO₃ + H₂ → W + H₂O7) Al₂O₃ + H₂So?

Расставьте коэффициенты и определите тип химической реакции :

2)Zn + HCl → ZnCl₂ + H₂

3) CaCo₃ → CaO + H₂O

4) Ca(OH)₂ + HCl → CaCl₂ + H₂O

7) Al₂O₃ + H₂So₄ → Al₂(SO₄)₃ + H₂O

8) (CuOH)₂ CO₃ → CuO + CO₂ + H₂O.

Помогите пожалуйста, это срочно!

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения :CaO ⇒ Ca(OH)₂ ⇒ CaCO₃ ⇒ CO₂?

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения :

CaO ⇒ Ca(OH)₂ ⇒ CaCO₃ ⇒ CO₂.

По уравнению реакции Fe(HO) = FeO + H2O определите массу оксида железа (2), обпазовавшегося при разложении 45г исходного вещества?

По уравнению реакции Fe(HO) = FeO + H2O определите массу оксида железа (2), обпазовавшегося при разложении 45г исходного вещества.

Составьте уравнения соответствующих реакцийCaO⇒Ca(OH)₂⇒CaCO₃⇒Ca(HCO₃)₂⇒CaCO₃⇒CaO?

Составьте уравнения соответствующих реакций

Составьте уравнения реакций, дайте название веществам, расставьте коэффициенты :а) Na⇒Na₂O⇒NaOH⇒NaCl₂⇒NaNO³б)Сa⇒CaO⇒Ca(OH)₂⇒CaCl₂⇒Ca(NO₃)₂⇒CaCO₃в)С⇒СO⇒CO₂⇒H₂CO₃⇒Na₂CO₃⇒CaCO₃?

Составьте уравнения реакций, дайте название веществам, расставьте коэффициенты :

Напишите уравнение реакций отражающий следующую :Ca(OH)₂⇒CaCO₃⇒Ca(HCO₃)₂⇒CaCO₃⇒CaCl₂?

Напишите уравнение реакций отражающий следующую :

Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения :Zn⇒ZnCl₂⇒Zn(OH)₂⇒ZnSO₄⇒BaSO₄?

Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения :

Написать молекулярные уравнения с помощью которых можно осуществить превращение :CaO ⇒ Ca(NO₃)₂⇒CaCO₃⇒CaCl₂?

Написать молекулярные уравнения с помощью которых можно осуществить превращение :

Осуществите следующие превращения написать уравнения реакций назвать вещества ca + cacl ^ 2 + ca(oh) ^ 2 + caco ^ 3 + ca(hco ^ 3) ^ 2?

Осуществите следующие превращения написать уравнения реакций назвать вещества ca + cacl ^ 2 + ca(oh) ^ 2 + caco ^ 3 + ca(hco ^ 3) ^ 2.

Закончите уравнения приведенных ниже реакций, укажите тип каждой реакции?

Закончите уравнения приведенных ниже реакций, укажите тип каждой реакции.

Вопрос 1. Найдите ошибки в уравнениях?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Химия и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Ну и уравнения))) я по привычку овр сделала, не обращай внимание) вроде все верно уровняла, много раз проверила, можете сами проверить))).

1)в 2)г 3)в 4)а 5)б 6)а 7)г.

Металлические свойства усиливаются в группах сверху вниз, а в периодах справа налево К, Mg, Ca, RB, Cs.

CnH2n + 1OH + [n + (n + 1) / 2 — 0, 5]O₂ = nCO₂ + (n + 1)H₂O CnH2n + 1OH + 1, 5nO₂ = nCO₂ + (n + 1)H₂O 1, 5n = 6 n = 4 C₄H₉OH + 6O₂ = 4CO₂ + 5H₂O.

8г = 8г÷1г / моль = 8моль V = 8моль•22, 4дм3 = 179. 2мд3.

2НС≡СН + 5О2⇒ 4СО2 + 2Н2О .

X. . 6л 3H2 + N2 = 2NH3 3л. . 1л Х = 18л.

0, 8 л ; 2, 3 литра ; 0, 3 л.

Дано m(SO3) = 8 g Na2O — — — — — — — — — — — — — — — m(Na2SO4) — ? 8 X SO3 + Na2O — — >Na2SO4 M(SO3) = 80 g / mol M(Na2SO4) = 142 g / mol 80 142 8 / 80 = x / 142 X = 14. 2 g ответ 14. 2 г.

8 г Х г SO3 + Na2O — > Na2SO4 n = 1 моль n = 1 моль М = 80 г / моль М = 142 г / моль m = 80 г m = 142 г 8 г SO3 — Х г Na2SO4 80 г SO3 — 142 г Na2SO4 m(Na2SO4) = 8 * 142 / 80 = 14, 2 г.

Найти ошибку в уравнении реакции

Какое уравнение соответствует реакции разложения?

1)

2)

3)

4)

Рассмотрим каждую реакцию:

1) реакция разложения

2) реакция обмена

3) реакция замещения

4) реакция замещения

Правильный ответ указан под номером 1.

Какое уравнение соответствует реакции обмена?

1)

2)

3)

4)

Рассмотрим каждую реакцию:

1) реакция замещения

2) реакция замещения

3) реакция обмена

4) реакция соединения

Правильный ответ указан под номером 3.

Аналоги к заданию № 50: 2225 Все

Какое уравнение соответствует реакции замещения?

1)

2)

3)

4)

Рассмотрим каждую реакцию:

1) реакция обмена

2) реакция соединения

3) реакция замещения

4) реакция разложения

Правильный ответ указан под номером 3.

Аналоги к заданию № 72: 4801 Все

В реакцию разложения, сопровождающуюся изменением степени окисления, вступает

1)

2)

3)

4)

В реакцию разложения, сопровождающуюся изменением степени окисления, вступает перманганат калия:

Правильный ответ указан под номером 4.

Гидроксид магния-нерастворимое основание(осадок)и оно раскладывается под температурой на оксид мет.и воду.

Кристина, но при этом не изменяется степень окисления.

В реакцию замещения вступают между собой

1) и

2) и

3) и

4) и

Реакция замещения − это реакция простого вещества со сложным, в результате которой получаются другое простое вещество и другое сложное. Из представленных вариантов простое вещество есть только в варианте 3.