Основное уравнение мкт контрольная работа

Контрольная работа «Основы молекулярно-кинетической теории идеального газа»
материал по физике (10 класс) на тему

Контрольная работа «Основы молекулярно-кинетической теории идеального газа»

Скачать:

Вложение	Размер
10_99_kr_no_10_osnovy_mkt_idealnogo_gaza.doc	35.5 КБ

Предварительный просмотр:

Контрольная работа № 5

«Основы молекулярно-кинетической теории идеального газа»

1. Определите температуру водорода и среднюю квадратичную скорость его молекул при давлении 100 кПа и концентрации молекул 10 25 м -3 .

2. Сосуд, имеющий форму куба со стороной 1 м, содержит идеальный газ в количестве 10 -3 моль. Найдите давление газа, если масса одной молекулы 3 ∙ 10 -23 г и средняя скорость теплового движения молекул 500 м/с.

3. Под каким давлением находится газ в сосуде, если средний квадрат скорости его молекул 10 6 (м/с) 2 , концентрация молекул 3 ∙ 10 25 м -3 , а масса каждой молекулы 5 ∙ 10 -26 кг?

4. Концентрация молекул газа 4 ∙ 10 25 м -3 .Рачитайте давление газа при температуре 290 К.

5. Какое число молекул находится в сосуде объемом 5 м 3 при 300 К, если давление газа 10 -12 Па?

Контрольная работа № 5

«Основы молекулярно-кинетической теории идеального газа»

1. Какова средняя скорость теплового движения молекул, если при давлении 250 кПа газ массой 8 кг занимает объем 15 м 3 ?

2. Какое давление производят пары ртути в баллоне ртутной лампы вместимостью 3 · 10 -5 м 3 при300 К, если в ней содержится 10 18 молекул?

3. Определить плотность кислорода при давлении 1,3 ∙ 10 5 Па, если средняя квадратичная скорость его молекул равна 1,4 ∙ 10 3 м/с.

4. При какой температуре средняя кинетическая энергия молекул газа равна 10,35 ∙ 10 -21 Дж.

5. В резервуаре объемом 3000 л находится пропан (C 3 H 8 ), количество вещества которого 140 моль, а температура 300 К. Какое давление оказывает газ на стенки сосуда?

Контрольная работа № 5

«Основы молекулярно-кинетической теории идеального газа»

4. Концентрация молекул газа 4 ∙ 10 25 м -3 .Рачитайте давление газа при температуре 290 К.

5. Какое число молекул находится в сосуде объемом 5 м 3 при 300 К, если давление газа 10 -12 Па?

Контрольная работа № 5

«Основы молекулярно-кинетической теории идеального газа»

4. При какой температуре средняя кинетическая энергия молекул газа равна 10,35 ∙ 10 -21 Дж.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Молекулярная физика. Основы молекулярно-кинетической теории.

Интегрированный урок по физике и химии по теме «Молекулярная физика, Основы молекулярно-кинетической теории». Рассмотрен исторический аспект развития МКТ. Закон Авогадро и следствия из него. Количеств.

Итоговые задания по теме «Основы молекулярно-кинетической теории»

В данном материале подобраны задания для итогового повторения по теме «Основы молекулярно-кинетической теории».

Методическая разработка по теме: «Основы молекулярно-кинетической теории»

Урок повторения и обобщения по теме: «Основы молекулярно-кинетической теории» проводится в виде игры. Роль обучающих и развлекательно познавательных игр в образовании и психологии чрезвычайно важна. В.

Проверочная работа: физический диктант по теме «Основы молекулярно-кинетической теории» для 10 класса

Физический диктант для 10 класса (базовый уровень изучения) по теме: «Основы молекулярно — кинетической теории» позволяет систематизировать и обобщить знания по теме «Основы МКТ»; активизировать.

Контрольная работа по теме»Основы молекулярно — кинетической теории»

Контрольная работа: 4 варианта по 5 задач.

Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеального газа

Опорный конспект для подкотовки к итоговой аттестации по теме «Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеального газа».

Интерактивный тест по теме «Основы молекулярно-кинетической теории идеального газа»

Тест создан в программе MS Excel 2007. Тест предназначен для проверки знаний по теме «Основы МКТ идеального газа» для студентов 1 курса (для учащихся 10 класса). Тест представлен в двух вариантах, каж.

Контрольно-измерительные материалы по теме «Основы молекулярно-кинетической теории»

Разделы: Физика

В работе представлены материалы для текущего контроля знаний по теме «Основы МКТ» в 10 классе:

проверочная работа №1«Основные положения молекулярно-кинетической теории» в шести вариантах (6 вариантов, одна расчетная и одна качественная задача);
проверочная работа №2 «Основное уравнение молекулярно-кинетической теории» в четырех вариантах (4 варианта, одна расчетная и одна качественная задача) ;
проверочная работа №3 «Температура» (4 варианта, одна расчетная и одна качественная задача) ;
контрольная работа №1 «Основы МКТ» (6 вариантов, две расчетные и одна качественная задача);
контрольная работа №1а «Основы МКТ» (6 вариантов, две расчетные и одна качественная задача, отличается от работы №1 повышенным уровнем сложности).

Проверочные работы рассчитаны на 10-15 минут, контрольные – на 45 минут.

К контрольным работам в приложении приведены ответы.

Проверочная работа №1«Основные положения молекулярно-кинетической теории»

Вариант №1

Сколько молекул содержится в 2 г углекислого газа?
Почему броуновское движение особенно заметно у наиболее мелких взвешенных частичек, а у более крупных оно происходит менее интенсивно?

Вариант №2

Какую массу имеют 2 ·10 23 молекул азота?
Почему твердые тела сохраняют свою форму? Что больше: объем твердого тела или сумма объемов его молекул?

Вариант №3

Найдите число атомов в алюминиевой ложке массой 20 г.
Между молекулами стекла действуют силы притяжения. Почему же разбитый стакан мы не можем «собрать» вновь, соединив осколки?

Вариант №4

Вычислите массу одной молекулы водорода.
Если железную деталь поместить в угольный порошок, а затем нагреть, то поверхностный слой железа обогатиться углеродом (цементация). На каком физическом явлении основан такой способ? Почему процесс проводят при высоких температурах?

Вариант №5

Сколько молекул содержится в 1 г кислорода?
Чем объяснить возрастание интенсивности броуновского движения при повышении температуры?

Вариант №6

Сколько молей содержится в 2 кг водорода?
Что общего в характере движения молекул газа, жидкости и твердых тел? В чем отличие движения молекул газа и жидкости?

Проверочная работа №2 «Основное уравнение молекулярно-кинетической теории»

Вариант №1.

Какой объем занимает газ при давлении 4 · 10 5 Па, если масса его 1 кг, а средняя квадратичная скорость 600 м/с?
Молекулы одного газа имеют массу в 3 раза больше, чем молекулы другого газа. Сравните давления газов, если одинаковы концентрации молекул и средние энергии.

Вариант №2.

Определите среднюю квадратичную скорость молекул кислорода, если при давлении 1,5· 10 5 Па в 1 м3 содержится 2· 10 25 молекул.
Сравните давления воздуха и водяного пара, находящихся в одинаковых сосудах, если одинаковы количества молекул газов и средние квадратичные скорости их молекул.

Вариант №3.

Найти среднюю квадратичную скорость молекул газа, если при давлении 2· 10 5 Па газ массой 6 кг занимает объем 5 м 3 .
Сравните давления двух газов, если одинаковы средние квадратичные скорости их молекул и концентрации, а масса молекул одного газа в 5 раз больше, чем у другого.

Вариант №4.

Найти массу газа, если при давлении 5· 10 5 Па и скорости молекул 500 м/с газ занимает объем 0,5· 10 –3 м 3 .
Сравните давления водяного пара и азота, находящихся в одинаковых сосудах, если количества молекул газов и кинетические энергии молекул газов равны.

Проверочная работа №3 «Температура»

Вариант №1

Определите среднюю квадратичную скорость молекул кислорода при температуре 20°С. При какой температуре средняя квадратичная скорость молекул будет равна 500°С?
Объясните исчезновение дыма в воздухе: явление выражаемое словами «дым тает в воздухе».

Вариант №2

Какова средняя квадратичная скорость молекул гелия при температуре 0,1К?
Какова средняя квадратичная скорость атомов гелия в атмосфере Солнца при температуре 6000К?
Из сырого дерева выточили два шара. Поверхность одного из них покрыли спиртовым лаком. Почему шар, поверхность которого не покрывали лаком, через некоторое время растрескался, а шар, покрытый лаком, остался цел?

Вариант №3

При какой температуре молекулы гелия имеют такую же среднюю квадратичную скорость, что и молекулы водорода при 15°С?
В микроскоп изучают микроорганизмы. Наблюдается ли при этом броуновское движение?

Вариант №4

Средняя квадратичная скорость молекул некоторого газа при температуре 27°С равна 1930 м/с. Какой это газ?
На каком физическом явлении основан способ цементации стали: обогащение поверхностного слоя углеродом?

Контрольная работа №1 «Основы МКТ»

Вариант №1

В сосуде находится газ при температуре 273°С . Определите среднюю кинетическую энергию хаотического движения молекул газа.
Какой объем занимает газ при давлении 2·10 5 Па, если масса его 1 кг, а средняя квадратичная скорость молекул 600 м/с?
В какой среде броуновское движение происходит интенсивнее: в капле воды или в капле масла? Почему? Как можно уменьшить интенсивность броуновского движения в данной среде?

Вариант №2

При какой температуре находится газ, если средняя кинетическая энергия его молекул на 20% больше, чем при 0°С?
Чему равна средняя скорость поступательного движения молекул газа, если 2,5 кг его находятся в сосуде объемом 3 м 3 при давлении 1,5 ·10 5 Па?
Воздух состоит из молекул азота, кислорода, углекислого газа. Одинакова ли средняя кинетическая энергия поступательного движения молекул этих газов при данной температуре?

Вариант №3

Определите температуру газа, если средняя кинетическая энергия движения его молекул равна 5,6 ·10 –21 Дж.
Какова средняя квадратичная скорость движения молекул газа, который занимает объем 5 м 3 при давлении 2· 10 5 Па и имеет массу 6 кг?
Скорость движения молекул газа при обычных условиях измеряется сотнями метров в секунду. Почему же процесс диффузии происходит сравнительно медленно?

Вариант №4

При понижении температуры от 300К до 200К средняя кинетическая энергия хаотического движения его молекул уменьшилась на 10-20 Дж. Какой была энергия газа при температуре 300К?
Какое давление производят на стенки сосуда молекулы газа, если его масса 3 г, объем 5· 10 –5 м 3 , а средняя квадратичная скорость движения молекул равна 500 м/с?
В опыте Штерна полоска серебра на внутренней поверхности наружного цилиндра получается размытой. Какой вывод можно сделать на основании этого факта?

Вариант №5

Сравните, как изменилась средняя кинетическая энергия движения молекул газа, если его температура уменьшилась на 50°С. Первоначальная температура газа 70°С.
Средняя квадратичная скорость движения молекул водорода при 0°С равна 1840 м/с. Определите плотность водорода при нормальных условиях.
Золото и платина тонут в воде. Почему же эти металлы, раздробленные до частиц размером порядка 10-8 см, заполняя весь сосуд с водой, не оседают на дно?

Вариант №6

При какой температуре находится газ, если средняя кинетическая энергия хаотического движения его молекул равна 10,23· 10 –21 Дж?
Найти массу газа, если он занимает объем 2× 10 –23 м 3 при давлении 5 ×10 5 Па, а средняя квадратичная скорость его молекул равна 600 м/с?
В каких слоях атмосферы воздух ближе к идеальному газу: у поверхности Земли или на больших высотах?

Контрольная работа №1а «Основы МКТ»

Вариант 1

В колбе объемом 1,2 ×10 –3 м 3 содержится 3 ×10 22 молекул гелия. Какова средняя квадратичная скорость молекул, если давление в колбе 10 5 Па?
В цилиндре под подвижным поршнем находятся 5 молей газа при атмосферном давлении 100 кПа. Первоначальный объем газа 0,08 м 3 . Каким станет объем газа, если его нагреть на 100°С?
Воздух состоит из молекул кислорода и азота. Одинакова ли средняя скорость движения молекул этих газов при данной температуре? Ответ обоснуйте.

Вариант 2

Средняя квадратичная скорость молекул газа 600 м/с. Определите массу 0,4 м 3 газа, если он производит давление 200 кПа.
При какой температуре молекулы гелия имеют такую же среднюю квадратичную скорость как и молекулы водорода при 27°С?
В атмосфере на высоте в несколько сот километров средняя скорость движения молекул соответствует температуре порядка тысяч Кельвинов. Почему же спутник, движущийся длительное время в этих слоях атмосферы, не нагревается до такой же температуры?

Вариант 3

Каково давление газа, если средняя квадратичная скорость движения его молекул 500 м/с, а его плотность 1,35 кг/м 3 ?
Где больше молекул: в комнате объемом 5Oм 3 при нормальном атмосферном давлении (I0 5 Па) и температуре 27°С или в стакане воды? Масса воды в стакане 0,2 кг.
В каких слоях атмосферы воздух ближе к идеальному газу: у поверхности земли или на больших высотах? Ответ обоснуйте.

Вариант 4

Вычислите средний квадрат скорости движения молекул газа, если его масса 5 кг, занимаемый объем 4 м 3 и давление 150 кПа.
Средняя квадратичная скорость молекул некоторого газа при температуре 2°С равна 1930 м/с. Какой это газ?
Железо тонет в воде. Почему же железо, раздробленное на микроскопические частицы, заполняет весь сосуд с водой и не оседает на дно?

Вариант 5

Определите плотность газа, если средняя квадратичная скорость его молекул 400 м/с, а давление 100 кПа.
В баллоне ёмкостью 0,1 м 3 находился газ при температуре 27°С, вследствие утечки газа давление снизилось на 5 кПа. Какое количество молекул вышло из баллона, если температура газа осталась неизменной?
Какие микроскопические явления будут наблюдаться, если в состоянии движения молекул произойдут следующие изменения: а) скорости всех молекул возрастут по модулю? б) уменьшится среднее расстояние между молекулами газа? Ответ обоснуйте.

Вариант 6

Средняя квадратичная скорость молекул газа 400 м/с. Определите объем, который займет 1 кг газа при давлении 150 кПа.
С какой скоростью двигаются молекулы водорода, если молекулы кислорода при той же температуре имеют среднюю скорость 250 м/с?
О чем свидетельствует тот факт, что полоска серебра на внутренней поверхности наружного цилиндра в опыте Штерна получается неодинаковой по толщине. Объясните данное явление.

Контрольная работа по теме «Основное уравнение МКТ идеального газа» (10 класс).

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.