Предельная полезность варенья для карлсона выражается уравнением

Предметом изучения макроэкономики не являются: а вопросы индексации заработной платы работников бюджетной сферы

Подобный материал:

• Единые рекомендации по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях, 95.02kb.
• Инструкция о порядке исчисления заработной платы работников учебных заведений профессионально-технического, 1744.17kb.
• Конституции Российской Федерации, федеральных закон, 341.47kb.
• Конституции Российской Федерации, федеральных закон, 348.79kb.
• Нии условий коллективного договора, установлении тарифной ставки 1-го разряда на уровне, 3.91kb.
• Анализ фонда заработной платы и средней заработной платы Содержание, 485.07kb.
• И основывается на сохраняющих силу положениях Инструкции о порядке исчисления заработной, 623.21kb.
• Учебно-методическое пособие к семинару «Практические вопросы построения систем оплаты, 1235.92kb.
• Методика по расчету фонда заработной платы с учетом фонда заработной платы работников, 63.07kb.
• Лекция 4 Тема 2 Удержания из заработной платы, 39.27kb.

Практическое занятие 4.

Теории поведения потребителя — 2 часа.

1. Логическая схема по теме.

1. Продолжите фразу.

Рыночный спрос формируется на основе

1. Сформулируйте цель поведения потребителя на рынке.

1. Нарисуйте и объясните кривые безразличия.

1. Выведите закон предельной полезности (MV) и обоснуйте взаимосвязь предельной полезности и спроса.

1. По приведенным данным постройте кривую безразличия.

На основании таблицы и графика запишите свой вывод.

Максимальная предельная полезность возможна при:

а) употреблении первой единицы блага;

б) при выходе потребителя на определенный уровень насыщения;

в) употреблении последнего блага;

г) увеличении потребления блага на последующую единицу.

Снижение предельной полезности связано с:

а) уменьшением количества приобретаемых единиц определенных благ;

б) получаемым удовлетворением от потребления определенного набора благ;

в) увеличением количества приобретаемых единиц определенных благ;

г) падением общей полезности.

Кривая безразличия характеризует:

а) реальные возможности спроса семьи;

б) изменения в предложении товаров;

в) возможности приобрести определенное количество разных товаров;

г) снижение предельной полезности.

Кривая безразличия не учитывает:

а) потребительские предпочтения;

в) доход потребителя;

10. Сформулируйте цель поведения потребителя на рынке.

1. Студент в свободное от учебы время работает в рекламном агентстве и зарабатывает 800 руб. в неделю. Заработанные деньги он тратит на посещение кинотеатров и платной библиотеки. Постройте график и определите, какая из перечисленных комбинаций услуг находится на бюджетной линии, если билет в кинотеатр стоит 100 руб., а в библиотеку 50 руб.

1. Кривая предельной полезности и кривая спроса имеют отрицательный наклон. Как вы это можете объяснить? Могут ли эти кривые иметь положительный наклон?

1. Предельная полезность варенья для Карлсона выражается уравнением

MVв =45-3Qв, предельная полезность хлеба MVx=100-10Qx. Цена одного батона равна 1 руб., одной банки варенья 2 руб. Сколько Карлсон может купить варенья и хлеба на 25 руб?

1. Работник зарабатывает 4500 руб. в месяц. Если он все деньги истратит на питание в столовой, то посетит ее 75 раз. Если у него возникнет желание купить компакт – диски, он сможет купить 9 штук. Определите, сколько дисков он сможет купить, если посетит столовую 25 раз.

1. Рассчитайте недостающие данные и постройте графики общей и предельной полезности на основании данных таблицы:

16. Различаются ли (и если да, то каким образом) бюджетные ограничения потребителя для разных экономических систем.

17. Какие факторы влияют на благосостояние потребителя? Зависят ли эти факторы от экономической системы?

18. От каких факторов зависит степень рациональности потребительского поведения? Можно ли утверждать, что для потребителей социалистического лагеря было характерно менее рациональное поведение, чем для потребителей развитых стран?

Практическое занятие 5.

Теории поведения производителя Издержки производства –

1. Составить логическую схему по теме.

1. В чем отличие бухгалтерских затрат от экономических?

а) постоянных б) переменных в) общих валовых

издержек издержек издержек

Дайте характеристики кривым.

На изделия завода ООО «Студ» на рынке установилась цена, равная 100 руб. Зависимость общих затрат от выпуска продукции представлена в таблице. Определите рациональный объем производства.

Почему вы остановились на данном количестве выпуска?

Укажите, сколько единиц продукции приносят наибольшую выгоду.

1. Решите задачу.

Общие издержки месячного производства (сборки) персональных компьютеров московской фирмы ООО «Эпоха» оцениваются в 5 тыс.руб. Объем призводства-20 шт. Постоянные месячные издержки фирмы равны 2000 руб. Требуется подсчитать переменные издержки, средние издержки, средние постоянные издержки и средние переменные издержки.

1. Рассчитайте сумму постоянных и переменных издержек на основе следующих данных:

Вспомогательные материалы – 5 тыс. руб.

станков – 4 тыс. руб.;

здания – 8 тыс. руб.

Зарплата служащих – 3 тыс. руб.

Административные издержки – 4 тыс. руб.

Предельные (маржинальные) издержки

1. Напишите формулу расчета предельных издержек.

Закон убывающей отдачи

1. Объясните, как можно вычислить предельный доход.

Какой объем производства выберет для себя фирма, если рынок определяет 20 руб. за единицу производимой продукции и зависимость объема производства от затрат представлена в таблице.

1. Постоянные издержки фирмы составляют 6 тыс. руб., средние переменные издержки равны 300 руб. вне зависимости от количества выпущенной продукции. Определите: AFC, AVC, ATC, TC – и заполните таблицу.

1. Рассчитайте отсутствующие данные в таблице. На основании полученных результатов постройте кривые AFC, AVC, MC.

18. Выберите правильный ответ.

На рынке совершенной конкуренции нормальная прибыль будет равна нулю при условии, если объемы производства соответствуют:

а) общим издержкам;

б) средним общим издержкам;

в) средним переменным издержкам;

г) предельным издержкам.

Определите недостающие показатели издержек производства:

Тема№3. Рынок, его механизм и условия формирования. Теория спроса и предложения.

1. Сформулируйте определения.

2. Заполните таблицу «Позитивные и негативные стороны свободного рынка».

2. Заполните таблицу «Основные виды рынков».

4. Заполните таблицу «Общие и отличительные черты сво­бодного и регулируемого рынка».

5. Выберите правильный ответ.

Какие из перечисленных недостатков характерны для сво­бодного рынка:

а) рынок дифференцирует участников по уровню жизни;

б) рынок заставляет производителей выпускать те товары, в которых нуждаются потребители;

в) рынок не в состоянии обеспечить общество товарами, услугами, в которых оно нуждается;

г) а, б, в — одни недостатки.

Что соответствует определению рынка;

а) совокупность социально-экономических отношений в процессе обмена продуктами труда;

б) огромный «аукцион», где постоянно «играют» цены в со­ответствии со спросом и предложением товаров и услуг;

в) определенная форма организации и взаимодействия экономических связей между участниками рынка, основанная на принципах свободной купли и продажи и обеспечивающая
экономические связи между производством, распределением, обменом и потреблением;

г) а, б, в — ответы верны.

6. Сформулируйте определения и приведите примеры.
Взаимозаменяемые товары__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Сформулируйте определение.

8. Какие факторы могли повлиять на смещение кривой спроса D в положение D1 или D2?

9. Перечислите факторы, влияющие на смещение кривой предложения S в положение S₁.или S₂.

10. Объясните, почему кривая D имеет отрицательный на­клон, а кривая S — положительный.

11.Сформулируйте понятие. Закон предложения ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Сформулируйте определения. Эластичность

13. Напишите формулу ценовой эластичности и объясните се смысл.

При каком условии товар эластичен?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

При каких условиях товар неэластичен?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Напишите определения и формулы. Перекрестная эластичность

15. Выберите правильныйответ.

Если спрос на видеотехнику эластичен по цене, то снижение цены на нее приведет к тому, что:

а) увеличатся расходы населения па видеотехнику;

б) население откажется от приобретения данного товара;

в) возникнет ажиотажный спрос на видеотехнику;

г) спрос будет, но несколько сократится.

Правительство ввело субсидии на выпущенную сельскохозяй­ственную технику. Это может привести к:

а) увеличению спроса натехнику;

б) увеличению предложения техники;

16. Выберите правильный ответ.

Если цена товара неэластичного спроса возросла с 300 руб. до 350 руб., то выручка производителя:

в) осталась прежней;

г) повела себя неэластично;

д) повела себя эластично.

17. Эластичность спроса по цене на радиоприемники рав­на 6. Цена спроса на них возросла на 20 %. Рассчитайте изме­нение величины спроса.

18. Сформулируйте определение. Полезность______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19. Нарисуйте и объясните кривые общей полезности и предельной полезности.

20. Сформулируйте определение. Бюджетное ограничение _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. По приведенным данным постройте кривую безразличия.

На основании таблицы и графика запишите свой вывод.

22. Нарисуйте карту безразличия. Объясните причины сдвигов кривых безразличия. Ответьте, сдвиг кривой безраз­личия меняет общую полезность или нет. Почему?

23. Выберите правильный ответ.

Максимальная предельная полезность возможна при:

а) употреблении первой единицы блага.

б) при выходе потребителя на определенный уровень насыщения.

в) употреблении последнего блага.

г) увеличении потребления блага на последующую единицу.

Кривая предельной полезности:

а) параллельна оси абсцисс.

б) параллельна оси ординат.

в) имеет отрицательный наклон.

г) является возрастающей.

Снижение предельной полезности связано с:

а) уменьшением количества приобретаемых единиц определенных благ.

б) получаемым удовлетворением от потребления определенного набора благ.

в) увеличением количества приобретаемых единиц определенных благ.

г) падением общей полезности.

Кривая безразличия характеризует:

a) реальные возможности спроса семьи

б) изменения в предложении товаров;

в) возможность приобрести определенное количество товаров.

г) снижение предельной полезности.

Кривая безразличия не учитывает:

а) потребительские предпочтения;

в) доход потребителя;

24. Студент в свободное от учебы время работает в рек­ламном агентстве и зарабатывает 800 руб. в неделю. Зарабо­танные деньги он тратит на посещение кинотеатров и плат­ной библиотеки. Постройте график и определите, какая из перечисленных комбинаций услуг находится на бюджетной линии, если билет в кинотеатр стоит 100 руб., а в библиотеку 50 руб.

25. Предельная полезность варенья для Карлсона выража­ется уравнением MVваренья = 45 — 3Qваренья, предельная полезность хлеба MV хлеба =100 — 10 Qхлеба. Цена одного батона равна 1 руб., одной бан­ки варенья 2 руб. Сколько Карлсон может купить варенья и хлеба на 25 руб.?

26. Работник зарабатывает 4500 руб. в месяц. Если он все деньги истратит на питание в столовой, то посетит ее 75 раз. Если у него возникнет желание купить компакт-диски, он сможет купить 9 штук. Определите, сколько дисков он сможет купить, если посетит столовую 25 раз.

Введение в экономическую теорию и история экономических учений – I курс 2 семестр (стр. 2 )

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6 7

Законы спроса и предложения. Эластичность спроса и предложения -2 часа.

1. Составить логическую схему по теме.

Сформулируйте определения и приведите примеры.

Вспомните, какие факторы вызывают изменение спроса при неизменных ценах. Сформулируйте определение.

5. Сформулируйте понятие.

6. На основании данных, приведенных в таблице, постройте кривые S и D. Определите рыночную цену.

Цена за товарную

Величина предложения за неделю

7. Подумайте, какие неценовые факторы могут влиять на предложение.

8. Подумайте над ситуациями. Ответы запишите.

Государство установило максимальный уровень цен на сахар. Что в данном случае могут предпринять производители?

Государство установило минимальный уровень цен на тонну картофеля. Какая ситуация может сложиться на рынке?

9. Вставьте пропущенные слова, соответствующие смыслу.

Как результат введения налога кривая S смещается в ______ , цена на продукт_____

На практике налог оплачивается/делится_____________________________________

10. Сформулируйте определения.

11. Напишите формулу ценовой эластичности и объясните ее смысл.

При каком условии товар эластичен?

При каких условиях товар неэластичен?

12. Сформулируйте парадокс Гиффена.

13. Объясните значение парадокса Гиффена для предпринимателей.

14. Напишите примеры товаров.

15. Напишите определения и формулы.

Эластичность спроса по доходу

16. Выберите правильный ответ.

Если спрос на видеотехнику эластичен по цене, то снижение цены на нее приведет к тому, что:

а) увеличатся расходы населения на видеотехнику;

б) население откажется от приобретения данного товара;

в) возникнет ажиотажный спрос на видеотехнику;

г) спрос будет, но несколько сократится.

Правительство ввело субсидии на выпущенную сельскохозяйственную технику. Это может привести к:

а) увеличению спроса на технику;

б) увеличение предложения техники;

в) уменьшению предложения техники;

г) повышению эластичности предложения техники.

17. Эластичность спроса по доходу на продовольственные товары равна 0,4. При данном коэффициенте эластичности население расходовало на питание 25% своего дохода. Рассчитайте долю расходов на питание при увеличении доходов на 5%.

18. Выберите правильный ответ.

Если цена товара неэластичного спроса возросла с 300 руб. до 350 руб. то выручка производителя:

в) осталась прежней;

г) повела себя неэластично;

д) повела себя эластично.

19. Эластичность спроса по цене на радиоприемники равна 6. Цена спроса на них возросла на 20%. Рассчитайте изменение величины спроса.

20. На российском рынке спрос на компьютеры абсолютно эластичен. Допустим, что их предложение увеличилось. Что произойдет на рынке:

а) P и Q останутся без изменения;

б) P возрастет, а Q останется без изменения;

в) Q возрастет, а P останется без изменения;

г) возрастет спрос на компьютеры, что отразится на росте P.

Практическое занятие 3.

Рыночный механизм — 2 часа.

1. Составьте логическую схему по теме.

Функция спроса равна Qd = 100 — Р, а функция предложения

Qs = 2*P – 50, где Р – цена в руб., а Qd, Qs соответственно величины спроса и предложения (шт.).

Найдите равновесную цену и равновесное количество.

3. Ниже приведены данные о ситуации на рынке.

Предложение (тыс. шт.)

Начертите графики спроса и предложения, укажите на них точку равновесия. Определите выручку предпринимателей в данной точке.

Практическое занятие 4.

Теории поведения потребичаса.

1. Логическая схема по теме.

Рыночный спрос формируется на основе

3. Сформулируйте цель поведения потребителя на рынке.

4. Сформулируйте определение

5. Нарисуйте и объясните кривые безразличия.

6. Выведите закон предельной полезности (MV) и обоснуйте взаимосвязь предельной полезности и спроса.

7. Сформулируйте определение.

8. По приведенным данным постройте кривую безразличия.

На основании таблицы и графика запишите свой вывод.

9. Выберите правильный ответ.

Максимальная предельная полезность возможна при:

а) употреблении первой единицы блага;

б) при выходе потребителя на определенный уровень насыщения;

в) употреблении последнего блага;

г) увеличении потребления блага на последующую единицу.

Снижение предельной полезности связано с:

а) уменьшением количества приобретаемых единиц определенных благ;

б) получаемым удовлетворением от потребления определенного набора благ;

в) увеличением количества приобретаемых единиц определенных благ;

г) падением общей полезности.

Кривая безразличия характеризует:

а) реальные возможности спроса семьи;

б) изменения в предложении товаров;

в) возможности приобрести определенное количество разных товаров;

г) снижение предельной полезности.

Кривая безразличия не учитывает:

а) потребительские предпочтения;

в) доход потребителя;

10. Сформулируйте цель поведения потребителя на рынке.

11. Студент в свободное от учебы время работает в рекламном агентстве и зарабатывает 800 руб. в неделю. Заработанные деньги он тратит на посещение кинотеатров и платной библиотеки. Постройте график и определите, какая из перечисленных комбинаций услуг находится на бюджетной линии, если билет в кинотеатр стоит 100 руб., а в библиотеку 50 руб.

Кол-во посещений кинотеатра

Кол-во посещений библиотеки

12. Кривая предельной полезности и кривая спроса имеют отрицательный наклон. Как вы это можете объяснить? Могут ли эти кривые иметь положительный наклон?

13. Предельная полезность варенья для Карлсона выражается уравнением

MVв =45-3Qв, предельная полезность хлеба MVx=100-10Qx. Цена одного батона равна 1 руб., одной банки варенья 2 руб. Сколько Карлсон может купить варенья и хлеба на 25 руб?

14. Работник зарабатывает 4500 руб. в месяц. Если он все деньги истратит на питание в столовой, то посетит ее 75 раз. Если у него возникнет желание купить компакт – диски, он сможет купить 9 штук. Определите, сколько дисков он сможет купить, если посетит столовую 25 раз.

15. Рассчитайте недостающие данные и постройте графики общей и предельной полезности на основании данных таблицы: