Проверочная работа уравнения реакций 8 класс

8 класс. Химия. Составление уравнений химических реакций
тест по химии (8 класс)

Задания по расстановке коэффициентов в у равнениях реакций, химия 8 класс.

Скачать:

Предварительный просмотр:

8 класс Коэффициенты

РАБОТА В КЛАССЕ

1. Расставьте коэффициенты в схемах и укажите типы химических реакций:

1) Fe 2 O 3 + HCl FeCl 3 + H 2 O
2) NO + O 2 NO 2

3) N 2 + O 2 = NO
4) CaCO 3 = CaO + CO 2

5) Al 2 O 3 + H 2 SO 4 Al 2 (SO 4 ) 3 + H 2 O
6) H 2 + Cl 2 HCl

7) Li + O 2 Li 2 O
8) Fe 2 O 3 + Al Al 2 O 3 + Fe

9) CuO + HCl = CuCl 2 + H 2 O

10) NH 3 = N 2 + H 2

11) Fe 2 O 3 + H 2 = Fe + H 2 O

12) Zn + HCl = ZnCl 2 + H 2

2. Расставьте коэффициенты.

1. Al + O 2 → Al 2 O 3 3. Fe + O 2 → FeO 6. Fe + O 2 → Fe 3 O 4 4. Fe + O 2 → Fe 2 O 3

2. Fe + Cl 2 →FeCl 3 4. Al + Cl 2 → AlCl 3 7. K + Br 2 → KBr 8. Li + N 2 → Li 3 N

3. Na + S → Na 2 S 5. Li + O 2 → Li 2 O 8. Ca + O 2 → CaO 12. Zn + I 2 → ZnI 2

9. CuCl + Cl 2 → CuCl 2 10. Fe(OH) 2 + O 2 +Н 2 О → Fe(OH) 3 11. FeCl 2 + Cl 2 → FeCl 3

12. CH 4 + O 2 → CO 2 + H 2 O

13. С 2 Н 2 + О 2 → СО 2 + Н 2 О

14. С 2 Н 6 О + О 2 → СО 2 + Н 2 О

15. С 8 Н 18 + О 2 → СО 2 + Н 2 О

2. Запишите уравнения реакций по следующим схемам и укажите тип реакции

А) Алюминий + бром (молекула двухатомная) бромид алюминия
Б) Карбонат кальция оксид кальция + оксид углерода (IV).

В) Азот (молекула двухатомная) + кислород оксид азота (III)
Г) Гидроксид меди(II) оксид меди (II) + вода

3. Восстановите пропущенную запись и укажите тип химической реакции:

а) ? + 2 HCl = FeCl 2 + H 2
б) 2 Al + ? = 2 AlCl 3

а) Fe 2 O 3 + 3 H 2 = ? + 3 H 2 O
б) Zn + ? = ZnCl 2 + H 2

а) ? + H 2 SO 4 = ZnSO 4 + H 2
б) 4 Al + ? = 2 Al 2 O 3

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока химии в 8 классе. Тема: Закон сохранения массы веществ. Уравнения химической реакции.

Традиционный урок с использованием магнитной доски и демонстрационного эксперимента, доказывающего Закон сохранения массы веществ.

Урок-упражнение по составлению уравнений химических реакций

Тема «Составление химических уравнений» одна из самых сложных тем курса химии и одна из основополагающих, потому что химия – это уравнения. Учащиеся с трудом понимают эту тему, поэтому для достижения .

Карта-инструкция к уроку химии в 8 классе по теме «Типы химических реакций. Расчеты по химическим уравнениям»

Данный материал может быть использован учителем для обобщающего урока в 8 классе по теме «Типы химических реакций».

Карточка «План составления ионных уравнений по молекулярному уравнению химической реакции»

Раздаточный материал, полезный как при изучении темы в 8 классе, так и при повторении в непрофильном 11 классе.

Урок-тренинг. Составление уравнений химических реакций.

Сегодня на уроке мы закрепляли основополагающее умение в химии – умение составлять химические уравнения.

8 класс Составление уравнений химических реакций

УМК Н.Е. Кузнецовой.

8 класс Задачи по уравнениям химических реакций

8 класс Задачи по уравнениям химических реакций.

Проверочная работа 8 класс. «Уравнения химических реакций»

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Типы химических реакций, расстановка коэффициентов в уравнениях.

1. Расставьте коэффициенты и посчитайте сумму коэффициентов в каждом уравнении, определите тип реакции:

2. Составьте уравнения реакций, соответствующих схемам, определите тип реакции:

Типы химических реакций, расстановка коэффициентов в уравнениях.

1. Расставьте коэффициенты и посчитайте сумму коэффициентов в каждом уравнении, определите тип реакции:

2. K ₂ O + H ₂ O = KOH ( ) 4. Fe + HCl = FeCl ₂ + H ₂ ( )

2. Составьте уравнения реакций, соответствующих схемам, определите тип реакции:

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 930 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 26 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

• Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 593 252 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• 10.11.2015
• 595
• 1

• 10.11.2015
• 942
• 2

• 10.11.2015
• 1636
• 0

• 10.11.2015
• 1702
• 54

• 10.11.2015
• 848
• 0

• 10.11.2015
• 4601
• 87

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 10.11.2015 20389
• DOCX 29 кбайт
• 149 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Бондарь Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 3 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 63781
• Всего материалов: 10

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

Время чтения: 3 минуты

Школьник из Сочи выиграл международный турнир по шахматам в Сербии

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Контрольная работа по химии в 8 классе по теме «Химические реакции»

Задания контрольной работы по химии в 8 классе по теме «Химические реакции»

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по химии в 8 классе по теме «Химические реакции»»

Контрольная работа по теме «Химические реакции»

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: Ag + O₂ →

б) Реакция соединения: P +Cl₂→

в) Реакция замещения: Сr₂O₃ + C →

г) Реакция обмена: Al₂ O₃ + HCI →

3 . В реакции меди с кислородом (О₂) образовалось 800 г оксида меди (II). Рассчитать, какая масса меди вступила в реакцию с кислородом?

4. Какие реакции называются реакциями горения?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: Al+ O₂ →

б) ) Реакция соединения: Mg +Cl₂→

в) Реакция замещения: MnO₂ + H₂ →

3 . По уравнению реакции CuCl₂ +Mg →MgCl₂ +Cu, вычислите количество вещества меди , если в реакцию с хлоридом меди (II) вступило 480 г магния.

4. Какие реакции называются экзотермическими и эндотермическими реакциями?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: B+ O₂ →

б) ) Реакция соединения: Al +S→

в) Реакция замещения: Cr₂O₃ + C→

г ) Реакция разложения(электролиз): H₂O →

3 . По уравнению реакции O₂ +K →K₂O, вычислите объём кислорода (н.у) , если в реакцию с кислородом вступило 390 г калия.

4. Какие явления называются химическими и чем они отличаются от физических явлений?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: B+ O₂ →

б) ) Реакция соединения: Al +N₂→

в) Реакция замещения: FeO + Al →

г ) Реакция обмена Al₂ O₃ + НСl →

3 . По уравнению реакции K + O₂ →K₂O, вычислите массу оксида калия , если в реакцию с кислородом вступило 15,6 г калия.

4. Какими признаками сопровождаются химические реакции?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: Ba+ N₂ →

б) ) Реакция соединения: K +Cl₂→

в) Реакция замещения: Fe₂O₃ + Mg →

г ) Реакция разложения: HgO →

3 . По уравнению реакции Na + Cl₂ →NaCl, вычислите количество вещества натрия , если в реакцию с хлором вступило 460 г натрия.

4. Какие явления называются химическими и чем они отличаются от физических явлений?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: B+ O₂ →

б) ) Реакция соединения: Al +N₂→

в) Реакция замещения: FeO + Al →

г ) Реакция разложения(электролиз): Al₂ O₃ →

3 . По уравнению реакции K + O₂ →K₂O, вычислите массу оксида калия , если в реакцию с кислородом вступило 15,6 г калия.

4. Какими признаками сопровождаются химические реакции?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: Ba+ N₂ →

б) ) Реакция соединения: K +Cl₂→

в) Реакция замещения: Fe₂O₃ + Mg →

г ) Реакция разложения(электролиз): HgO →

3 . По уравнению реакции Al + O₂ →Al₂O₃, вычислите количество молекул кислорода , если в реакцию вступило 270 г алюминия.

4. Перечислите, в каких случаях реакции обмена идут до конца.

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

б) ) Реакция соединения: S+Cl₂→

г ) Реакция разложения(электролиз): NaCl →

3 . По уравнению реакции Вa + О₂ → ВаО, вычислите объём кислорода (н.у.) , если в реакцию с кислородом вступило 10 г бария.

4. Что называется катализатором и ферментом?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: Ba+ Br₂ →

б) ) Реакция соединения: Fe +Cl₂→

г ) Реакция разложения(электролиз) KCl→

3 . По уравнению реакции Al + Сl₂ →AlCl ₃, вычислите количество молекул хлора , если в реакцию вступило 270 мг алюминия.

4. Сформулируйте закон сохранения массы веществ. Что такое коэффициент?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: K+ Br₂ →

б) ) Реакция соединения: P +Cl₂→

в) Реакция обмена: FeO + HNO₃ →

г ) Реакция разложения(электролиз) LiCl→

3 . В реакции K +Cl₂→ КCl, образовалось 74 кг хлорида калия. Какой объём хлора (н.у.) прореагировал с калием?

4. Что называется химическим уравнением?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: MgО+ SiO₂ →

б) ) Реакция соединения: P +O₂→

в) Реакция обмена: CuO + HNO₃ →

г ) Реакция разложения(электролиз) LiF→

3 . В реакции Ba +Cl₂→ BaCl₂, образовалось 5 кг хлорида бария. Какой объём хлора (н.у.) прореагировал с барием?

4.Какие реакции называются реакциями обмена?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

б) ) Реакция замещения: К +НОН→

г ) Реакция разложения(электролиз) BaF₂→

3 . В реакции Mg +O₂→ MgO, образовалось 500 мг оксида магния. Какой объём кислорода (н.у.) прореагировал с магнием?

4.Какие реакции называются реакциями замещения?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

а) Реакция соединения: F₂ +B →

б) ) Реакция замещения: Ca +НОН→

г ) Реакция разложения(электролиз) CaO→

3 . В реакции P +Cl₂→ PCl₃, c фосфором участвовало 224 мл хлора (н.у.). Вычислите массу хлорида фосфора (III).

4. Какие реакции называются реакциями разложения?

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

2. Дописать уравнения реакций, расставить коэффициенты, назвать сложные вещества.

б) ) Реакция замещения: Ba +НОН→

г ) Реакция разложения(электролиз) BaO→

3 . В реакции Na +P→ Na₃P, образовалось 500 мг фосфида натрия. Какая масса фосфора прореагировала с натрием?

4.Какие реакции называются реакциями соединения?