Пусть хо корень уравнения корень х 2 9

Пусть хо корень уравнения корень х 2 9

Вопрос по алгебре:

Задание в1
пусть х0 — корень уравнения (корень из х) *2= 9. Найдите значение выражения х0*2 — 1 деленное на 10

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 1

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Алгебра.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Алгебра — раздел математики, который можно нестрого охарактеризовать как обобщение и расширение арифметики.

sqrt(x^2-9)=0 (уравнение)

Найду корень уравнения: sqrt(x^2-9)=0

Решение

$$\sqrt — 9> = 0$$
преобразуем
$$x^ <2>— 9 = 0$$
Это уравнение вида

Квадратное уравнение можно решить
с помощью дискриминанта.
Корни квадратного уравнения:
$$x_ <1>= \frac <\sqrt— b><2 a>$$
$$x_ <2>= \frac <- \sqrt— b><2 a>$$
где D = b^2 — 4*a*c — это дискриминант.
Т.к.
$$a = 1$$
$$b = 0$$
$$c = -9$$
, то

Пусть Xо — положительный корень уравнения x√x + 1 / x√x = — x ^ 2 + 2x + 1, l — расстояние на числовой оси от Xо до числа — 5?

Математика | 10 — 11 классы

Пусть Xо — положительный корень уравнения x√x + 1 / x√x = — x ^ 2 + 2x + 1, l — расстояние на числовой оси от Xо до числа — 5.

Тогда разность 2Хо — l равна.

Функция у = — х² + 2х + 1 определена на ( — ∞ ; + ∞).

Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, вершина параболы в точке (1 ; 2).

Множество значений функции ( — ∞ ; 2).

Точка х = 1 — точка максимума

Функция у = x√x + (1 / x√x) определена на (0 ; + ∞) и принимает на этом интервале только положительные значения.

Графики имеют общую точку х = 1

Эта точка единственная.

Поэтому х = 1 — единственный корень уравнения

l = 6 — расстояние на оси ох от точки х₀ = 1 до точки х = — 5.

2х₀ — l = 2 — 6 = — 4

Каким натуральным числам может быть равно «а», чтобы значения разностей были положительными числами?

Каким натуральным числам может быть равно «а», чтобы значения разностей были положительными числами?

94 — а 86 — а 90 — а 98 — а 78 — а 82 — а.

Расскажите, между какими двумя соседними натуральными числами на числовой оси находится число : 19 / 8?

Расскажите, между какими двумя соседними натуральными числами на числовой оси находится число : 19 / 8.

Назовите три целых числа, расположенных на числовой оси : Между числами — 3 и 5, между числа — 1 и 8?

Назовите три целых числа, расположенных на числовой оси : Между числами — 3 и 5, между числа — 1 и 8.

Разность двух чисел 342?

Разность двух чисел 342.

Одно из них в 7 раз меньше другого.

Найде эти числа.

Только с уравнением и с пусть х!

Составить уравнение гиперболы с фокусами на оси Ох, если длина ее действительной оси равна 12, а расстояние между фокусами равно 20?

Составить уравнение гиперболы с фокусами на оси Ох, если длина ее действительной оси равна 12, а расстояние между фокусами равно 20.

Составь уравнения и реши их?

Составь уравнения и реши их.

А) Разность числа и числа 7 равна разности чисел 20 и 7.

Б) разность числа и неизвестного числа равна разности чисел 16 и 9.

Изобразить на числовой оси числа √2и 1, 4?

Изобразить на числовой оси числа √2и 1, 4.

Отметьте на числовой оси действительное число а и число, противоположное ему, если число а равно : а)2, 5 ; б)√9 ; в)√11 ; г) — √26 ; д)5, (6) «?

Отметьте на числовой оси действительное число а и число, противоположное ему, если число а равно : а)2, 5 ; б)√9 ; в)√11 ; г) — √26 ; д)5, (6) «.

А)Пусть а и b — положительные числа и а Б) пусть а и b — отрицательные числа и а?

А)Пусть а и b — положительные числа и а Б) пусть а и b — отрицательные числа и а.

Множество натуральных чичел расположеных на числовой оси между числами 48 и 55?

Множество натуральных чичел расположеных на числовой оси между числами 48 и 55.

На этой странице сайта, в категории Математика размещен ответ на вопрос Пусть Xо — положительный корень уравнения x√x + 1 / x√x = — x ^ 2 + 2x + 1, l — расстояние на числовой оси от Xо до числа — 5?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 10 — 11 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

8900000000 ээто твой ответ братишь))))).

V = Abc 1)9•8•7 = 504м 2)10•5•8 = 400см 3)8•3•4 = 96дм.

Прямая AB и отрезок CD не пересекаются прямая AD и луч CD не пересекаются отрезок AB и CD не пересекаются прямые AB и CD пересекаются лучи AB и CD не пересекаются лучи AB и OK пересекаются лучи DC и OK пересекаются.

4 839 615 до десятков — 4 839 620 4 839 615 до сотен — 4 839 600 4 839 615 до тысяч — 4 840 000 4 839 615 до десятков тысяч — 4 840 000 4 839 615 до сотен тысяч — 4 800 000 4 839 615 до миллионов — 5 000 000.

Домножаем все до целых чисел 10x — 25 = 3x + 20 7x = 45 x = 45 / 7 x = 6 3 / 7.

1) (18 + 21)х 2 = 78 см Ответ : 78 см 2) Ответ : 22 см квадратных 3)14. 5х6х12 = 1044см кубических 4)прямой угол 90 значит если взять меньший угол за х то х : 2 * (2 + 3) = 90 решаем уравнение 2. 5х = 90 х = 36 5) Чтобы найти среднее арифметическое..

8 это же легко‍♀️‍♂️. Кстати если такие лёгкие задачки то ты в2 или 3 классе. Может быть даже в 1 классе.

Пусть на одну варежку потратили х грамм шёлка, тогда : 3x + 230 = 650 3x = 650 — 230 3x = 420 x = 420 / 3 x = 140 На одну варежку необходимо 140 грамм шёлка.

√13 * √52 = √676 = 26 √63 * √7 = √441 = 21 √2 \ 3 * √3 \ 8 = √6 \ 24 = √1 \ 4 = 1 \ 2 √20 * √45 = √900 = 30.

1, 9 — x + 9, 116 : 5, 3 1, 9 — x = 1. 72 X = 1, 9 — 1, 72 X = 0. 18.