Решение уравнений пропорцией 6 класс самостоятельные

Самостоятельная работа. Математика 6 класс. Пропорции. Мерзляк А.Г.
учебно-методический материал по математике (6 класс)

Дифференцированная самостоятельная работа составлена в 2 вариантах. Для удобства работы учителя приводятся ответы

Скачать:

Предварительный просмотр:

Самостоятельная работа «Пропорции» 1 вариант

Самостоятельная работа «Пропорции» 1 вариант

Самостоятельная работа «Пропорции» 1 вариант

Самостоятельная работа «Пропорции» 2 вариант

Самостоятельная работа «Пропорции» 2 вариант

Самостоятельная работа «Пропорции» 2 вариант

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

самостоятельная работа 5 класс математика. задачи на совместную работу, движение и примеры на действия с обыкновенными дробями

данная самостоятельная работа содержит в себе задачи на совместную работу, задачи на движение, задачу на арифметические действия и примеры на все действия с обыкновенными дробями.

самостоятельная работа по теме «Пропорция»

самостоятельная работа по теме «Пропорция».

Алгебра 7. Самостоятельная работа. Возведение в квадрат. Мерзляк А.Г.

Самостоятельная работа составлена в 2 вариантах. Для удобства работы учителя содержит ответы к заданиям.

Самостоятельная работа. Математика 6 класс. Нахождение дроби от числа. Мерзляк А.Г.

Самостоятельная работа составлена в 2 вариантах. Для удобства работы учителя содержит ответы.

Самостоятельная работа по теме «Пропорции»

Самостоятельная работа по теме «Пропорция», 6 класс.

Самостоятельная работа. Математика 6 класс. Деление дробей. Мерзляк А.Г.

Самостоятельная работа составлена в двух вариантах: примеры на деление дробей; уравнения, содержащие деление.

Самостоятельная работа. Математика 6 класс. Решение задач. Пропорции. Мерзляк А.Г.

Самостоятельная работа составлена в 2 вариантах. Использованы дидактические материалы Мерзляк А.Г.

Самостоятельная работа на тему «Пропорция» 6 класс

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

№ 1 Решить пропорцию.

1) = ; 2) = ;

3) х : 2 = 3 :

№ 2 Проверить, верно ли равенство.

1 : 2 = 1 : 2

Масса 9 одинаковых ящиков равна 24 кг. Найдите массу 39 таких же ящиков.

№ 1 Решить пропорцию.

1) = ; 2) = ;

3) х : 1 = 7 :

№ 2 Проверить, верно ли равенство.

2 : 6 = : 2

За 9 дней машинистка напечатала 126 страниц. Сколько страниц напечатает она за 14 дней?

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 939 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 686 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 313 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 587 618 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• 20.09.2016
• 2804
• 2

• 20.09.2016
• 620
• 0

• 20.09.2016
• 482
• 1

• 20.09.2016
• 768
• 0

• 20.09.2016
• 1197
• 0

• 20.09.2016
• 754
• 0

• 20.09.2016
• 591
• 2

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 20.09.2016 38351
• DOCX 174 кбайт
• 1944 скачивания
• Рейтинг: 4 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Потапова Виктория Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 2 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 251237
• Всего материалов: 45

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Школьник из Сочи выиграл международный турнир по шахматам в Сербии

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения подключит студотряды к обновлению школьной инфраструктуры

Время чтения: 1 минута

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

В школах Хабаровского края введут уроки спортивной борьбы

Время чтения: 1 минута

В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Только 23 февраля!
Получите новую
специальность
по низкой цене

Цена от 1220 740 руб. Промокод на скидку Промокод скопирован в буфер обмена ПП2302 Выбрать курс Все курсы профессиональной переподготовки

Самостоятельная работа по математике в 6 классе на тему:»Пропорция»

Тема урока: Решение упражнений. Самостоятельная работа.

Цель: промежуточный контроль знаний по теме «Пропорция».

Задачи личностного развития: создание условий для формирования:

• ценностной компетенции посредством обращения внимания на предельную аккуратность и правильное оформление заданий самостоятельной работы;
• компетенции самоопределения через необходимость самостоятельного выполнения заданий самостоятельной работы;
• математической компетенции через необходимость применения различ­ных приемов мыслительной деятельности в процессе работы с матери­алом самостоятельной работы.

1. Организационный момент.
2. Контроль выполнения домашнего задания (собрав тетради).
3. Этап актуализации опорных знаний учащихся.

— На уроке нам понадобится знание о пропорции ее основном свойстве. Какие виды заданий мы выполняли на предыдущих уроках? Какие правила мы применяли?

• Что называют отношение двух чисел?
• Что такое пропорция?
• Основное свойство пропорции?
• Как найти неизвестный член пропорции?

Отступите 4 клетки от предыдущей работы и за­пишите дату выполнения обучающей работы, «Самостоятельная работа»:

— На предыдущих уроках мы в различных ситуациях применяли алгоритмы основных задачах на проценты. Сегодня нам предстоит выяснить насколько успешно каждый из вас смог достичь целей завершившегося блока уроков по теме «Пропорция». Обсуждение плана оформления самостоятельной работы.

1. Контроль знаний. Учащиеся самостоятельно выполняют по вариантам задания.
2. Подведение итогов.
3. Информация о домашнем задании. № 156,208, 209а.