Решить уравнение 180 у 54 60

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 6 урок. Правильные и неправильные части величин. Номер №11

Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
а) ( 180 : a − 54 ) : 6 = 6 ;
б) 45 + ( 71 − b * 9 ) = 80 .

Решение а

( 180 : a − 54 ) : 6 = 6
Найдем делимое ( 180 : a − 54 ), для этого частное умножим на делитель:
180 : a − 54 = 6 * 6
180 : a − 54 = 36
Найдем уменьшаемое 180 : a, для этого к разности прибавим вычитаемое:
180 : a = 36 + 54
180 : a = 90
Найдем делитель a, для этого делимое разделим на частное:
a = 180 : 90
a = 2
Проверка:
( 180 : 2 − 54 ) : 6 = 6
( 90 − 54 ) : 6 = 6
36 : 6 = 6
6 = 6

Решение б

45 + ( 71 − b * 9 ) = 80
Найдем слагаемое ( 71 − b * 9 ), для этого из суммы вычтем второе слагаемое:
71 − b * 9 = 80 − 45
71 − b * 9 = 35
Найдем вычитаемое b * 9, для этого из уменьшаемого вычтем разность:
b * 9 = 71 − 35
b * 9 = 36
Найдем множитель b, для этого произведение разделим на второй множитель:
b = 36 : 9
b = 4
Проверка:
45 + ( 71 − 4 * 9 ) = 80
45 + ( 71 − 36 ) = 80
45 + 35 = 80
80 = 80

Помогите плз 180 : у + 54 = 60?

Алгебра | 5 — 9 классы

Помогите плз 180 : у + 54 = 60.

ПОМОГИТЕ ПЛЗ ОЧ НАДО?

ПОМОГИТЕ ПЛЗ ОЧ НАДО.

Помогите плз?

Помогите плз срочннооо?

Помогите плз срочннооо.

Помоги с алгберой, плз?

Помоги с алгберой, плз.

Помогите плз ?

ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПЛЗ?

ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПЛЗ!

322 под а) помогите плз?

322 под а) помогите плз.

Помогите решить плз?

Помогите решить плз.

Помогите помогите помогите плз?

Помогите помогите помогите плз.

Помогите плз?

Плз помогите можно с фото плз?

Плз помогите можно с фото плз.

Только выделенные 3 и 4.

На этой странице сайта, в категории Алгебра размещен ответ на вопрос Помогите плз 180 : у + 54 = 60?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 — 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Решение в прикрепленном фото.

Решение смотри внизу.

1) 1, 08 * 30, 5 = 32, 94 2) 9, 72 : 2, 4 = 4, 05 3) 32, 94 — 4, 05 = 28, 89.

1)1, 08 * 30, 5 = 32, 94 2)9, 72 : 2, 4 = 4, 05 3)32, 94 — 4, 05 = 28, 89.

А) |5х| = / 7 / + 2 / 5х / = 5 Х1 = / 1 / / 5х / = 9 Х2 = / 1. 8 / 5х + 3 = х — 1 5х — х = — 3 — 1 4х = — 4 Х = 1 А — 4. 8 да Больше написать не могу пора идти.

Task / 25780252 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — Дано : x² — 20x — a + 2 = 0 ; x₁ — x₂ = 10 . — — — — — — — — — — — a — ? Теорема Виета : :

40мин = 2 / 3час Время движения до встречи : х час — І велос. (2 / 3час отдыхал) (х + 2 / 3) час — ІІ велос 30х + 12(х + 2 / 3) = 92 30х + 12х + 8 = 92 42х = 84 х = 2(часа) — время движ. І 2 + 2 / 3 = 2 2 / 3(час) — время движ. ІІ со скоростью 12к..

180:у+54=60 решите пожалуйста и объясните как вы решили

Другие вопросы из категории

саженям,сажень равен 3 аршинам, а аршин равен 16 вершкам,а вершок — 4 см?

(напишите только ответ)

Читайте также

Длина трех ребер,выходивших из общей вершины прямоугольного параллелипипеда равны 2 дм, 3 дм, 6 дм.Найти длину диагонали паралелипипеда.

Решите пожалуйста

градусов.Найдите сторону основания пирамиды. И пожалуста напишите решение как вы решали.

Пожалуйста,объясните в деталях как её решали и скажите правильно ли она решена.
Сторона квадрата равна 4 см. Точка, не принадлежащая плоскости квадрата, удалена от каждой из его вершин на расстояние 6 см. Найдите расстояние от этой точки до плоскости квадрата.
Полное решение задачи:
Дано:AB=BC=CD=AD=4 см;квадрат ABCD;AF=FB=FC=FD=6 см.
Найти:OF-?
Решение:AC и BD — диагонали квадрата. Следовательно:AC _|_ BD
Значит AOD — равнобедренный прямоугольный треугольник.
По т. Пифагора: AO^2+OD^2=AD^2=> 2AO^2=AD^2=>
AO= корень из дроби AD^2/2 =корень из дроби 16/2 =корень из 8=2 корня из 2
FO^2=AF^2-AO^2=6^2-8=36-8=28=>
FO=корень из 28=2 корня из 7

Дед Опанас был на свадьбе в соседнем селе. Туда он шёл пешком, а обратно ехал. Первую половину пути он ехал на волах, причем двигался со скоростью вдвое меньшей, чем на пешем пути. А другую половину он ехал на коне – в пять раз быстрее, чем шёл пешком. Какой путь занял больше времени: на свадьбу или домой?
Думаю ,что решается ур-ем ,но как его правильно составить?!