Решите графически систему уравнений 9 класс 422

422 Алгебра 9 класс. Решите графически систему Уравнения

422 Алгебра 9 класс. Решите графически систему уравнений. Уравнение окружностиПодробнее

№ 422 — Алгебра 9 класс МакарычевПодробнее

Алгебра 9 класс. Графическое решение систем уравненийПодробнее

421 (в,г) Алгебра 9 класс. Решите графически систему уравнений. График окружности, гиперболы, парабПодробнее

№ 422 — Алгебра 9 класс МерзлякПодробнее

Решение системы уравнений графическим способом #РешитьСистемуГрафически #СистемаУравненийПодробнее

Графический способ решения систем уравнений | Алгебра 9 класс #18 | ИнфоурокПодробнее

Графический способ решения систем уравнений. Алгебра, 9 классПодробнее

421 Алгебра 9 класс. Графический способ решения систем уравненийПодробнее

Графический способ решения систем уравнений. Видеоурок 15. Алгебра 9 класс.Подробнее

420 Алгебра 9 класс. Как решить графически систему уравненийПодробнее

420 (б) Алгебра 9 класс. Как решить графически систему уравненийПодробнее

423 Алгебра 9 класс. Решите графически систему уравненийПодробнее

Cистемы уравнений. Разбор задания 6 и 21 из ОГЭ. | МатематикаПодробнее

ГРАФИЧЕСКИЙ СПОСОБ РЕШЕНИЯ СИСТЕМ УРАВНЕНИЙ. Видеоурок | АЛГЕБРА 9 классПодробнее

№ 401-500 — Алгебра 9 класс МерзлякПодробнее

Алгебра 9 класс. Решение систем уравнений через подстановку.Подробнее

№ 401-500 — Алгебра 9 класс КолягинПодробнее

№ 401-500 — Алгебра 9 класс ДорофеевПодробнее

Урок в 9 классе «Графический способ решения систем уравнений»
план-конспект урока по алгебре (9 класс)

Урок в 9 классе «Графический способ решения систем уравнений»

Скачать:

Вложение	Размер
graficheskiy_sposob_resheniya_sistem_uravneniy.doc	66.5 КБ
graficheskiy_sposob_resheniya_sistem_uravneniy.ppt	2 МБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Уруссинская гимназия»

Ютазинского муниципального района Республики Татарстан

Урок алгебры в 9 классе по теме

«Графический способ решения систем уравнений»

Составитель: Миллер Надежда Николаевна

(1 квалификационная категория)

Продолжить работу по формированию навыков решения систем уравнений графическим способом.
Развивать познавательный интерес и творческую активность обучающихся.
Формировать навыки самостоятельной деятельности.

Создание условий для овладения всеми учащимися графическим способом решения систем уравнений;
Выработка умений применять знания в незнакомой ситуации.

Развивающие: Способствовать развитию логического мышления, математической речи.

Воспитывающие: Воспитывать сотрудничество учителя с учащимися, развивать интерес к предмету и к самостоятельному творчеству.

Тип урока: урок комплексного применения знаний.

Формы работы учащихся: коллективная, индивидуальная.

Оборудование: Компьютер, мультимедиа-проектор, дидактический раздаточный материал.

Организационный момент.
Актуализация знаний обучающихся.

V. Самостоятельная работа.

VI. Домашнее задание.

VII. Подведение итога урока.

Эпиграф: Слайд 1

«Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию»
Я.А. Каменский.

I.Организационный момент. Рефлексия.

Учащимся сообщается тема урока, формируются цель и задачи урока, виды деятельности учащихся для достижения цели. Слайд 2

II.Актуализация знаний обучающихся.

1. — Ответьте на вопросы: Слайд 3

а) Что называется графиком уравнения с двумя переменными?
б) Что называется решением системы?
в) Что значит решить систему уравнений?

г) Сформулируйте алгоритм графического решения системы уравнений.

2. Работа с карточками. Слайд 5

Карточки проверяются по слайду и в конце урока сдаются учителю.

— Установи соответствие между графиками функций и формулами. Слайды 6,7

Выполняются задания ОГЭ №5.

Карточки в конце урока сдаются учителю.

Решить графически систему уравнений: Слайд 8

Задание проверяется по слайду.

IV. Минутка отдыха. Слайд 9

– Обведите кончиком носа по периметру фигуру 1.

– С закрытыми глазами нарисуйте в воздухе двумя руками одновременно фигуру 2.

– Обведите взглядом по периметру фигуру 3 по часовой стрелке и против часовой стрелки.