Решите уравнение используя основное свойство пропорции 1320

ГДЗ по математике 6 класс Виленкин

Решите уравнение, используя основное свойство пропорции:

а) (х-З)*З=7*6; Зх-9=42; 3x=5I,x=17.
б) 5*4,5=(2х+3)*2,5; 22,5=5х+7,5; 5х=15; х=3.
в) (х+7)*5=(2х-3)*3; 5х+35=6х-9; х=44,
г) 0,2*(х-2)=0,7*(х+3); 2x-4=7х+21; -5х=25; х= -5

Оцените это ГДЗ:

• Currently 2.88/5
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Рейтинг: 2.9/5 (Всего оценок: 8)

Калькулятор пропорций онлайн

Вводить можно целые числа, десятичные дроби, правильные и неправильные дроби -5, 5, 0.25, -1.25, 10/8, -1/2 и.т.д.

Если вам необходимо ввести смешанное число то предварительно его нужно преобразовать в неправильную дробь. Т.е. 3 целые 1/3 нужно будет записать как 10/3

Поле которое необходимо рассчитать можно оставить пустым или ввести любую букву латинского(английского) алфавита.

В расчётное поле можно также вводить значения с переменными вида: 5x, 1.2x, 5/x, x/5, 3x/2, 2/3x. Т.е. если вам надо посчитать (2/3)*х то нужно записать как 2x/3. Если надо посчитать (1/2)*(1/x) то нужно будет ввести 1/2x.

Презентация по алгебре на тему «Решение уравнений .Урок 2.» ( 6 класс).

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

6 класс. Ефимцева И.В. 30.04.20. Тема урока : «Решение уравнений».

Какое равенство называют уравнением? Уравнением называют равенство, содержащее букву, значение которой надо найти.

Что значит решить уравнение? Найти все его корни или убедиться, что это уравнение не имеет ни одного корня.

Какие существуют основные способы решения уравнений?

Корни уравнения не изменяются, если обе части уравнения умножить или разделить на одно и тоже число, не равное нулю.

Корни уравнения не изменяются, если какое – нибудь слагаемое перенести из одной части уравнения в другую, изменив при этом его знак.

Перенос членов уравнения из одной части в другую.

Перенос членов уравнения из одной части в другую.

Перенос членов уравнения из одной части в другую.

Перенос членов уравнения из одной части в другую.

С помощью умножения обеих частей уравнения на одно и то же число можно освободиться от дробных чисел. № 1317 (а)

а) Какой наименьший общий знаменатель у дробей ? (9) Чтобы избавиться от дробных чисел обе части уравнения умножим на одно и то же число.

С помощью умножения обеих частей уравнения на одно и то же число можно освободиться от дробных чисел. № 1317 (в)

Можно обе части уравнения разделить на одно и то же число. № 1318 (а)

Можно обе части уравнения разделить на одно и то же число. № 1318 (б)

Можно решать уравнение, используя основное свойство пропорции. № 1320 (а)

Можно обе части уравнения разделить на одно и то же число. Можно решать уравнение, используя основное свойство пропорции. С помощью умножения обеих частей уравнения на одно и то же число можно освободиться от дробных чисел.

Домашнее задание: П.42 (стр.229,230), № 1341(в-е), 1348 .

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 952 человека из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 683 человека из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 313 человек из 70 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 565 437 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«Математика (в 2 частях)», Виленкин А.Н., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.

42. Решение уравнений

Другие материалы

• 08.06.2020
• 250
• 1

• 08.06.2020
• 228
• 24

• 08.06.2020
• 282
• 9

• 08.06.2020
• 113
• 0

• 08.06.2020
• 242
• 7

• 03.06.2020
• 592
• 29

• 01.06.2020
• 227
• 2

• 31.05.2020
• 143
• 0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 08.06.2020 372
• PPTX 1.7 мбайт
• 12 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Ефимцева Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 3 года и 2 месяца
• Подписчики: 1
• Всего просмотров: 8980
• Всего материалов: 16

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

У 76% российских учителей оклад ниже МРОТ

Время чтения: 2 минуты

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств

Время чтения: 2 минуты

В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ

Время чтения: 2 минуты

Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения

Время чтения: 3 минуты

Профессия педагога на третьем месте по популярности среди абитуриентов

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.