Самостоятельная работа по теме уравнения х2 а

Тест по алгебре «Уравнение х ^ 2 = a» (8 класс)

Тест представлен в двух вариантах с ответами. Его можно предложить обучающимся на любом этапе урока, проводимого в соответствии с требованиями ФГОС. Это может быть самоконтроль или взаимоконтроль (работа в парах). Ответы можно вывести на экран. Анализ работ поможет учителю скорректировать работу по нахождению квадратного норня и решению непонных уравнений.

Просмотр содержимого документа
«Тест по алгебре «Уравнение х ^ 2 = a» (8 класс)»

Тест по алгебре для 8 класса «Уравнение х 2 = а»

А1. Уравнение х 2 = а не имеет корней, если

А2. Какое из уравнений не имеет корней?

А3. Корни какого из уравнений – иррациональные числа?

А4. Чему равен меньший из корней данного уравнения: х 2 = 0,0004

А5. Найдите корни уравнения: х 2 = — 49

а) -7; 7

А6. При каких значениях переменной имеет смысл выражение

в) любых значениях

В1. Решите уравнение: с 2 = 2

В2. Найдите корни уравнения: 0,03 у 2 = 0,0027

В3. Вычислите: (2 + ) 2 — 4

Тест по алгебре для 8 класса «Уравнение х 2 = а»

А1. Уравнение х 2 = а имеет два корня, если

А2. Какое из уравнений не имеет корней?

А3. Корни какого из уравнений – иррациональные числа?

А4. Чему равен больший из корней данного уравнения: х 2 = 0,0016

А5. Найдите корни уравнения: х 2 = — 64

а) -8; 8

А6. При каких значениях переменной имеет смысл выражение

в) любых значениях

В1. Решите уравнение: b 2 = 6

В2. Найдите корни уравнения: 0,02 у 2 = 0,0008

В3. Вычислите: (2 — ) 2 + 4

Проверочная работа по алгебре «Уравнение х2 = а»(8 класс)

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Проверочная работа по теме «Уравнение »

а) 4х 2 -28 = 0 б) 3(3х 2 + 2)= 6 в) х 2 +1 = 0

Сколько точек пересечения имеют графики функций:

а) у =х 2 , у = 3; Ответ: _________________________

б) у =х 2 , у = -100. Ответ:________________________

Проверочная работа по теме «Уравнение »

а) 3х 2 -18 = 0 б) 2(8х 2 + 5) = 10 в) х 2 + 1 = 0

Сколько точек пересечения имеют графики функций:

а) у = х 2 , у = — 25; Ответ: _________________________

б) у = х 2 , у = 8. Ответ:__________________________

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 920 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 685 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 309 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 583 127 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Другие материалы

• 11.10.2015
• 905
• 0

• 11.10.2015
• 2608
• 45

• 11.10.2015
• 9641
• 19

• 11.10.2015
• 828
• 0

• 11.10.2015
• 540
• 0

• 11.10.2015
• 812
• 0

• 11.10.2015
• 2905
• 2

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 11.10.2015 3133
• DOCX 17.3 кбайт
• 182 скачивания
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Виноходова Наталья Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 7 месяцев
• Подписчики: 1
• Всего просмотров: 30454
• Всего материалов: 15

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств

Время чтения: 2 минуты

Школьник из Сочи выиграл международный турнир по шахматам в Сербии

Время чтения: 1 минута

В Забайкалье в 2022 году обеспечат интернетом 83 школы

Время чтения: 1 минута

В Швеции запретят использовать мобильные телефоны на уроках

Время чтения: 1 минута

В Ростовской и Воронежской областях организуют обучение эвакуированных из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

ГДЗ дидактические материалы по алгебре 8 класс Жохов, Макарычев, Миндюк Просвещение Задание: С-15(15) Решение уравнений вида x² = a

1. Имеет ли корни уравнение. Ответ объясните

2. С помощью графика функции y=x² (рис. 1) найдите приближенные значения корней уравнения

3. Решите уравнение

4. Приведите пример уравнения вида x²=a, которое

5. При каких значениях x и y имеет смысл выражение

6. Решите уравнение

7. Докажите, что значение выражения не может быть натуральным числом