Системы уравнений с двумя переменными проверочная работа

Контрольная работа по алгебре на тему «Системы уравнений с двумя переменными» (9 класс)

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Контрольная работа по алгебре. 9 кл.

Системы уравнений с двумя переменными

Решить систему уравнений графически:

у = – (х – 3) 2 + 4;

Решить систему уравнений способом подстановки :

х 2 – 2ху + у 2 = 9.

Сумма двух натуральных чисел равна 10, а разность их квадратов равна 20. Найти эти числа.

Расстояние между двумя городами, равное 80 км, легковой автомобиль проезжает на 40 мин быстрее, чем грузовой. Найти скорости автомобилей, если грузовой за 2 ч проезжает на 20 км больше, чем легковой за 1 ч.

Решить систему уравнений:

2х – y = 7,

4х 2 + 4ху + у 2 = 169 .

Контрольная работа по алгебре. 9 кл.

Системы уравнений с двумя переменными

Решить систему уравнений графически:

у = – (х – 2) 2 + 3;

Решить систему уравнений способом подстановки :

х 2 + 2ху – у 2 = 2.

Разность двух натуральных чисел равна 4, а разность их квадратов равна 40. Найти эти числа.

Расстояние между двумя городами, равное 90 км, легковой автомобиль проезжает на 1,5 ч быстрее, чем грузовой. Найти скорости автомобилей, если грузовой за 3 ч проезжает на 30 км больше, чем легковой за 1 ч.

Решить систему уравнений:

3х – y = 7,

9х 2 + 6ху + у 2 = 121 .

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 945 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 687 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 315 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 590 822 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• 15.10.2016
• 7188
• 44

• 15.10.2016
• 653
• 0

• 15.10.2016
• 6397
• 1

• 15.10.2016
• 14648
• 9

• 15.10.2016
• 4004
• 6

• 15.10.2016
• 52456
• 198

• 15.10.2016
• 185599
• 1767

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 15.10.2016 18093
• DOCX 30 кбайт
• 199 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Гушневская Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 5 лет и 4 месяца
• Подписчики: 15
• Всего просмотров: 411412
• Всего материалов: 34

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

Время чтения: 1 минута

В Ростовской и Воронежской областях организуют обучение эвакуированных из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

Время чтения: 3 минуты

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Университет им. Герцена и РАО создадут портрет современного школьника

Время чтения: 2 минуты

В Ленобласти школьники 5-11-х классов вернутся к очному обучению с 21 февраля

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Самостоятельная работа по теме: «Системы уравнений»
методическая разработка по алгебре (7 класс)

Цель работы: проверить умения учащихся решать системы уравнений методом подстановки и методом алгебраического сложения.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Самостоятельная работа по теме:

«Системы линейных уравнений с двумя переменными»

1. Решите системы уравнений:

— методом подстановки (а, б)

— методом алгебраического сложения (в,г,д)

Самостоятельная работа по теме:

«Системы линейных уравнений с двумя переменными»

1. Решите системы уравнений:

— методом подстановки (а, б, г)

— методом алгебраического сложения (в, д)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Самостоятельная работа на тему :»Системы счисления»

Самостоятельная (проверочная) работа для 6 класса на тему :»Системы счислениия».

Самостоятельная работа по теме «Системы счисления»

Самостоятельная работа по теме: «Системы счисления»

Самостоятельная работа13 вариантов с ответами.

Раздаточный материал для проведения итоговой самостоятельной работы по теме «Системы счисления. Арифметические операции в позиционных системах счисления»

В самостоятельной работе подобраны разносторонние задания для выявления уровня усвоения материала обучающимися. В помощь учителю даны ответы для проверки работ.

Самостоятельная работа по теме СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ

Самостоятельная работа по теме СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ.

Самостоятельная работа по теме «Системы счисления», 10 класс

Данная работа может быть использована как проверочная по теме «Системы счисления», 10 класс.

Самостоятельная работа по теме: «Системы уравнений с несколькими неизвестными»

Самостоятельная работа составлена в двух вариантах.

Алгебра, 7класс. Контрольная работа по теме «Системы линейных уравнений в двумя переменными»

Коньрольная работа по алгебре в 7 классе по теме «Системы линейных уравнений с двумя переменными» (в 4-х вариантах).

Просмотр содержимого документа
«Алгебра, 7класс. Контрольная работа по теме «Системы линейных уравнений в двумя переменными»»

Контрольная работа №7 по теме «Системы линейных уравнений»

№1. Какая из пар чисел (2;1), (0;2), (5;−3) является решением системы

№2. Выяснить, имеет ли решение система уравнений

№3. Решить систему уравнений способом подстановки

№4. Решить систему уравнений способом сложения

№5. Решить задачу с помощью системы линейных уравнений.

2 гири и 3 гантели весят 47 кг, а 3 гири тяжелее 6 гантель на 18 кг. Сколько весит гиря и сколько – гантеля?

№1. Какая из пар чисел (1;3), (0; ), (2;−1) является решением системы

№2. Выяснить, имеет ли решение система уравнений

№3. Решить систему уравнений способом подстановки

№4. Решить систему уравнений способом сложения

№5. Решить задачу с помощью системы линейных уравнений.

4 блокнота и 3 ручки стоят 675 рублей, а 3 блокнота дороже 2 ручек на 315 рублей. Найти цену блокнота и цену ручки.

№1. Какая из пар чисел (−3;2), (3;−2), (3;2) является решением системы

№2. Выяснить, имеет ли решение система уравнений

№3. Решить систему уравнений способом подстановки

№4. Решить систему уравнений способом сложения

№5. Решить задачу с помощью системы линейных уравнений.

За 9 ручек и 4 карандаша заплатили 485 рублей. Сколько стоит 1 ручка и сколько 1 карандаш, если 2 ручки дороже 3 карандашей на 30 рублей?

№1. Какая из пар чисел (−5;1), (1;4), (2;3) является решением системы

№2. Выяснить, имеет ли решение система уравнений

№3. Решить систему уравнений способом подстановки

№4. Решить систему уравнений способом сложения

№5. Решить задачу с помощью системы линейных уравнений.

За 7 кг апельсин и 4 кг лимонов заплатили 1005 рублей. Сколько стоит 1 кг апельсин и сколько 1 кг лимонов, если 5 кг апельсин дороже 2 кг лимонов на 135 рублей?