Соедините последовательно точки решив уравнение

Карточки для 6 класса

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

М. Миненкова, О. Широкая. «Математика», № 17/2000

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,
решив все уравнения:

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,
решив все уравнения:

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,
решив все уравнения:

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,
решив все уравнения:

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,
решив все уравнения:

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,
решив все уравнения:

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,
решив все уравнения:

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,
решив все уравнения:

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,
решив все уравнения:

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 939 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 686 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 313 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 589 808 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• 22.05.2017
• 606
• 0

• 22.05.2017
• 722
• 0

• 22.05.2017
• 2820
• 6

• 22.05.2017
• 475
• 0

• 22.05.2017
• 222
• 1

• 22.05.2017
• 649
• 5

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 22.05.2017 1398
• DOCX 76 кбайт
• 10 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Минязева Гульнара А. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 5 лет и 4 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 14522
• Всего материалов: 4

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

Время чтения: 3 минуты

В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

Время чтения: 1 минута

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

В Ростовской и Воронежской областях организуют обучение эвакуированных из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки создаст для вузов рекомендации по поддержке молодых семей

Время чтения: 1 минута

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Только 23 февраля!
Получите новую
специальность
по низкой цене

Цена от 1220 740 руб. Промокод на скидку Промокод скопирован в буфер обмена ПП2302 Выбрать курс Все курсы профессиональной переподготовки

СРОЧНО ПОМОГИТЕ! БЕЗ СПИСЫВАНИЯ, ОБЬЯСНИТЕ ПРОСТЫМ ЯЗЫКОМ КАК СОСТАВИТЬ КООРДИНАТНУЮ ПЛОСКОСТЬ, И КАК РЕШАТЬ ТАКИЕ УРАВНЕНИЯ.

1. Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете, решив все уравнения:

1.1 15x-3=10x+12 (x;1)
1.2 -2x — 25= -5x-7 (x;1)
1.3 4(5-2y)=2(1-y) (3;y)
1.4 3y + 16= 8y-9 (1;y)
1.5 4x + (11,8-x)=3,8-5x (x;1)
1.6 3y + 2(2y-3)=8-7(y-2) (-7;y)
1.7 2-5x=x+14 (x;-3)
1.8 5(y-7)=3(y-4)-29 (2;y)
1.9 11-5y=12-6y (3;y)

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете, решив все уравнения?

Алгебра | 5 — 9 классы

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете, решив все уравнения.

26. 5 (x — 6) — 2 = 2(x — 7) — 6

5x — 30 — 2 = 2x — 14 — 6

5x — 2x = — 14 — 6 + 30 + 2

15x + 40 = 29x — 2

15x — 29x = — 2 — 40 — 14x = — 44402

— 50 ( — 3x + 10) = — 200

150x — 500 = — 200

— 62 (2y + 22) = — 1860 — 124y — 1364 = — 1860 — 124y = — 1860 + 1364 — 124y = — 496

— 11x + 52 = 41x — 11x — 41x = — 52 — 52x = — 52

14 (3y — 5) = 19y — 1

42y — 70 = 19y — 1

42y — 19y = — 1 + 70

11 (8 + 9x) = 88 + x

100x + 77 = 100 — (x + 23)

100x + 77 = 100 — x — 23

100x + x = 100 — 23 — 77

38 — 5y = 34 — 4y — 5y + 4y = 34 — 38 — y = — 4

26 — 4x = 28 — 2x — 4x + 2x = 28 — 26 — 2x = 2

— 20 ( — 10y + 4) = 120

Точка имеет координату равную — 4, а точка В имеет координату равную 18?

Точка имеет координату равную — 4, а точка В имеет координату равную 18.

Найдите координату точек, которые делят отрезок на четыре равные части.

Отметьте на координатной плоскости точки М(0 ; — 4) и N(6 ; 2) и соедините из отрезкой ?

Отметьте на координатной плоскости точки М(0 ; — 4) и N(6 ; 2) и соедините из отрезкой .

Найдите координаты середины отрезка АВ.

Отметьте в координатной плоскости точки А(0 ; — 4)и N (6 ; 2)соедините их отрезком?

Отметьте в координатной плоскости точки А(0 ; — 4)и N (6 ; 2)соедините их отрезком.

Найдите координаты точки пересечения этого отрезка с осью х.

Дано уравнение 2х + 2y−5 = 0?

Дано уравнение 2х + 2y−5 = 0.

А) Найдите координаты точек пересечения графика уравнения с осями координат.

Б) Определите, принадлежит ли данному уравнению точка с координатами ( — 3 ; 21⁄3)?

Составьте уравнение прямой, отрезок AB которой, заключенный между осями координат, делится точкой C(2 ; — 1) пополам?

Составьте уравнение прямой, отрезок AB которой, заключенный между осями координат, делится точкой C(2 ; — 1) пополам.

Найдите координаты точки которая симметрична точке (2 — 1) относительно начала координат?

Найдите координаты точки которая симметрична точке (2 — 1) относительно начала координат.

Напишите уравнение параболы, проходящей через начало координат и точки с координатами ( — 2 ; — 16) и (3 ; — 7)?

Напишите уравнение параболы, проходящей через начало координат и точки с координатами ( — 2 ; — 16) и (3 ; — 7).

Составьте линейное уравнение с двумя переменными графиком которой является прямая проходящая через начало координат и точку( — 3 ; 2)?

Составьте линейное уравнение с двумя переменными графиком которой является прямая проходящая через начало координат и точку( — 3 ; 2).

Найдите координаты точки, которая симметрична точке (3 ; — 5) относительно оси 0х?

Найдите координаты точки, которая симметрична точке (3 ; — 5) относительно оси 0х.

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,решив все уравнения пожалуйста решите?

Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете,

решив все уравнения пожалуйста решите.

Вопрос Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете, решив все уравнения?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Алгебра и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Дана функцияy = — 2x² — x + 3. График её — парабола ветвями вниз. Находим координаты её вершины. Хо = — в / 2а = 1 / (2 * ( — 2)) = — 1 / 4. Уо = — 2 * (1 / 16) + (1 / 4) + 3 = 50 / 16 = 3, 125. Находим точки пересеченияграфикомоси Ох (при этом ..

1) x + 2≥ 0 2) x² — 2≠ 0 x≥ — 2 x² ≠ 2 x≠√2 и x≠ — √2 _______₀___________________₀___________ — 2 — √2 √2 |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| x∈ [ — 2 ; — √2)∪ ( — √2 ; √2)∪ (√2 , + ∞).

Если sinx + sin2x = 1 sinx + 2 sinx cosx = 1 sinx×(1 + 2cosx) = 1 sinx = 1 или 1 + 2соsx = 1 x = π÷2 + 2πk 2cosx = 0 2x = π÷2 + πk x = π÷4 + πk÷2.

2сos²x + 3sin2x — 8sin²x = 0 8sin²x — 3sin2x — 2cos²x = 0 8sin²x — 6sinxcosx — 2cos²x = 0 | : 2cos²x, cosx≠ 0 4tg²x — 3tgx — 1 = 0 Пусть t = tgx. 4t² — 3t — 1 = 0 D = 9 + 4·4 = 25 = 5² t₁ = (3 + 5) / 8 = 8 / 8 = 1 t₂ = (3 — 5) / 8 = — 2 / 8 = — 1 / ..

Газы : расстояние между молекулами превышает размеры самих молекул, взаимодействие молекул слабое, движение хаотическое. Газы облатают летучестью, не сохраняют форму и объём. Жидкости : молекулы расположены вплотную друг к другу, могут совершать ко..

Это решала под д не знаю не получается ну первое правельно там нет решешения.

Это двадцать знаков.

(y — 4)(y + 2) — (y — 2) ^ 2 = y ^ 2 + 2y — 4y — 8 — y ^ 2 + 4y — 4 = 2y — 12.

Скачай photomath можно простотчерез камеру навести на вопрос и вжух ответ.