Составить уравнение химической реакции p и cl2

Составить уравнение химической реакции p и cl2

Вопрос по химии:

1) Какие степени окисления могут проявлять фосфор и азот в своих соединениях? Напишите формулы соответствующих соединений.
2) Напишите уравнения реакций между веществами:
а) Р и избытком Cl2
б) раствором H3PO4 и раствором NaOH
3) Предложите способ распознавания фосфата кальция, фосфорной кислоты и сульфата натрия на основе их физических и химических свойств.
4)Определите массу осадка, который образуется при действии избытка нитрата серебра на 350г 8,2%-ного раствора фосфата натрия.

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 1

1) Фосфор может проявлять степени окисления -3, +3, +5.
Азот может проявлять степени окисления -3, -2, +1, +2, +3, +4, +5.
Формулы соответствующих соединений с фосфором: Mg₃P₂, PF₃, H₃PO₄.
Формулы соответствующих соединений с азотом: NH₃, N₂H₄, N₂O, NO, N₂O₃, NO₂, N₂O₅.
2)
а) 2P + 5Cl₂ = 2PCl₅
б) H₃PO₄ + 3NaOH = Na₃PO₄ + 3H₂O
3) Распознавание Ca₃(PO₄)₂, H₃PO₄ и Na₃PO₄:
Ca₃(PO₄)₂ (имеет белый цвет) + 6Ag₃PO₄ = 3Ca(NO₃)₂ + 2Ag₃PO₄↓ (осадок желтого цвета)
2H₃PO₄ + 3Na₂CO₃ = 2Na₃PO₄ + 3CO₂↑ + 3H₂O (выделение газа)
2Na₃PO₄ + 3BaCl₂ = Ba₃(PO₄)₂↓ + 6NaCl (выпадает осадок белого цвета)
4) 3AgNO₃ + Na₃PO₄ = Ag₃PO₄↓ + 3NaNO₃
m(Na₃PO₄)чистого в-ва= 28,7 г (составили пропорцию 350 г — 100 %, х г — 8,2 %)
n(Na₃PO₄)=m/M= 28,7/164=0,175 моль
Находим кол-во вещества осадка (Ag₃PO₄):
Составим пропорцию:
По УХР 1 моль — 1 моль
По усл. 0,175 моль — х моль
n(Ag₃PO₄) = 0,175 моль
Находим массу осадка = n*M = 0,175*419=73,325≈73 г
Ответ: m(Ag₃PO₄)=73 г

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Химия.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Химия — одна из важнейших и обширных областей естествознания, наука о веществах, их составе и строении, их свойствах, зависящих от состава и строения, их превращениях, ведущих к изменению состава — химических реакциях, а также о законах и закономерностях, которым эти превращения подчиняются.

§ 14. Составление уравнений химических реакций

1. Что обозначает схема химической реакции? Чем она отличается от уравнения химической реакции?

Уравнение химической реакции – это условная запись реакции с помощью химических формул и знаков «+», «-», «=».

Схема показывает только формулы исходных и конечных веществ. Между ними ставят стрелку, не расставляют коэффициенты.

2. Почему число атомов каждого элемента в обеих частях химического уравнения должно быть одинаковым?

Составление химических уравнений основано на законе сохранения массы веществ при химических реакциях.

3. Какие из приведенных записей представляют собой схемы химических реакций, а какие — уравнения:

Схемы химических реакция – б, г; уравнения – а, в.

4. Перечислите основные действия, которые необходимо выполнить, чтобы составить уравнение химической реакции.

1. составить формулы исходных и конечных веществ.

2. формулы исходных веществ записать слева, конечных справа.

3. уравнять числа атомов каждого элемента до и после реакции.

4. поставить знак «=».

5. Составьте уравнения химических реакций, приняв во внимание, что в образующихся веществах азот проявляет валентность три, а сера — два: а) магний + азот; б) калий + сера; в) алюминий + азот; г) алюминий + сера.

6. Составьте уравнения химических реакций:

7. Вместо знака вопроса запишите формулы веществ и составьте уравнения химических реакций:

а) HgO → Hg + ?; б) H₂O→ O₂ + ?; в) P + O₂ →?; г) Ca + O₂ = ?; д) Fe + ? →FeCl₃; е) Al + S → ?.

8. Для остановки кровотечения и дезинфекции раны ее обрабатывают раствором вещества Н2О2 (т. н. перекиси водорода). При контакте с кровью оно превращается в два новых вещества — Н2О и О2. Напишите уравнение соответствующей реакции.

9. Перечислите важнейшие химические реакции, протекающие в: а) природе; б) живых организмах; в) быту; г) промышленности.

а) образование озона при грозе, фотосинтез

б) расщепление питательных веществе с целью получения энергии, пищеварение, свёртываемость крови

в) приготовление творога, брожение сока, горение угля, прокисание молока

г) получение металлов из руд, переработка отходов, получение удобрений

№2. Используя алгоритм составления уравнений химических реакций, составьте уравнения реакций взаимодействия между следующими парами веществ : 1) Na и O2 2) Na и Cl2 3) Al и S?

Химия | 5 — 9 классы

№2. Используя алгоритм составления уравнений химических реакций, составьте уравнения реакций взаимодействия между следующими парами веществ : 1) Na и O2 2) Na и Cl2 3) Al и S.

4 Na + O2 — &gt ; 2Na2O

2Na + Cl2 — &gt ; 2NaCl

C какими из перечисленных веществ взаимодействует кальций : хлор, кислород, вода, хлорид натрия?

C какими из перечисленных веществ взаимодействует кальций : хлор, кислород, вода, хлорид натрия?

Составьте уравнения соответствующих химических реакций.

Напишите уравнения реакций, характеризующих химические свойства лития, два уравнения взаимодействия с простыми веществами и два уравнения со сложными?

Напишите уравнения реакций, характеризующих химические свойства лития, два уравнения взаимодействия с простыми веществами и два уравнения со сложными.

Какой последовательности действий следует придерживаться при составлении уравнений химической реакции?

Какой последовательности действий следует придерживаться при составлении уравнений химической реакции.

Составьте уравнение реакций воды со следующими веществами : P2O5, Li2O, Liвыпишите формулу продуктов реакций, назовите вещества?

Составьте уравнение реакций воды со следующими веществами : P2O5, Li2O, Liвыпишите формулу продуктов реакций, назовите вещества.

Составьте уравнения реакций в молекулярной и ионной формах между следующими веществами?

Составьте уравнения реакций в молекулярной и ионной формах между следующими веществами.

Составьте уравнения реакции взаимодействия с водой следующих веществ : бария, оксида кальция, оксида натрия?

Составьте уравнения реакции взаимодействия с водой следующих веществ : бария, оксида кальция, оксида натрия.

Укажите названия образовавшихся веществ.

Составьте уравнения реакций взаимодействия с водой следующих веществ :натрия, оксида кальция, оксида углерода?

Составьте уравнения реакций взаимодействия с водой следующих веществ :

натрия, оксида кальция, оксида углерода.

Составьте уравнения реакций характеризующие химические свойства кислорода по плану первая взаимодействии кислорода с простыми веществами а) металлами б) неметаллами?

Составьте уравнения реакций характеризующие химические свойства кислорода по плану первая взаимодействии кислорода с простыми веществами а) металлами б) неметаллами.

Классифцируйте вещество и составьте уравнения реакций доказывающие его химические свойства : H3PO4?

Классифцируйте вещество и составьте уравнения реакций доказывающие его химические свойства : H3PO4.

Составьте молекулярные и ионно — молекулярные уравнения возможных реакций взаимодействия в растворах между следующими веществами : FeSO4 и (NH4)2CO3?

Составьте молекулярные и ионно — молекулярные уравнения возможных реакций взаимодействия в растворах между следующими веществами : FeSO4 и (NH4)2CO3.

Перед вами страница с вопросом №2. Используя алгоритм составления уравнений химических реакций, составьте уравнения реакций взаимодействия между следующими парами веществ : 1) Na и O2 2) Na и Cl2 3) Al и S?, который относится к категории Химия. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 — 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.