Составьте уравнение диссоциации хлорида гексааквахрома 3

Составление формул комплексных соединений и их номенклатура

Решение задач по химии на диссоциацию комплексных ионов

Задание 310
Из сочетания частиц Сг 3+ , Н₂О, Сl — и K + можно составить семь координационных формул комплексных соединений хрома, одна из которых [Сг(Н₂O)₆]Сl₃. Составьте формулы других шести соединений и напишите уравнения их диссоциации в водных растворах.
Решение:
Формулы комплексных соединений:

1. [Сr(H₂O)₆]Cl₃ – хлорид гексааквахрома(III);
2. [Сr(H₂O)₅Cl]Cl₂ – хлорид лоропентааквахрома(III);
3. [Сr(H₂O)₄Cl₂]Cl – хлорид дихлоротетрааквахрома(III);
4. [Сr(H₂O)₃Cl₃] – трихлоротриаквахром;
5. К[Сr(H₂O)₂Cl₄] – тетрахлородиаквахромат(III) калия;
6. К₂[Сr(H₂O)Cl₅] – пентахромоаквахромат(III) калия;
7. К₃[СrCl₆]- гексахлорохромат(III) калия.

Задание 311
Составьте координационные формулы следующих комплексных соединений кобальта:
3NaNO₂ • Co(NO₂)₃; СоCl₃ • 3NH₃•2H₂O; 2KNO₂ •NH₃ •Co(NO₂)₆. Координационное число кобальта (III) равно шести. Напишите уравнения диссоциации этих соединений в водных растворах.
Решение:
Формулы координационных соединений

Задание 317
Составьте координационные формулы следующих комплексных соединений платины (II), координационное число которой равно четырем: РtCl₂ . 3NH₃; РtCl₂ . NH₃ . KCl; РtCl₂ . 2NH₃. Напишите уравнения диссоциации этих соединений в водных растворах Какое из соединений является комплексным неэлектролитом?
Решение:
Координационные формулы соединений:

а) РtCl₂ . 3NH₃ – [Pt(NH₃)_3Cl]Cl – хлорид монохлоротриамминплатина(II);
б) РtCl₂ . NH₃ . KCl – K[Pt(NH₃)Cl₃] – трихлороамминплатинат(II) калия;
в) РtCl₂ . 2NH₃ – [Pt(NH₃)₂Cl₂] – дихлородиамминплатина.

Уравнения диссоциации комплексных соединений в водных растворах:

а) [Pt(NH₃)_3Cl]Cl ⇔ [Pt(NH3)3Cl] + + C l -;
б) K[Pt(NH₃)Cl₃] ⇔ K + + [Pt(NH3)Cl3] — ;
в) [Pt(NH₃)₂Cl₂] — неэлектролит, поэтому не диссоциирует.

Из сочетания частиц Сг3+, Н2O, Сl- и К+ можно составить семь координационных формул комплексных соединений хрома, одна

Ваш ответ

решение вопроса

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,299
• гуманитарные 33,630
• юридические 17,900
• школьный раздел 607,256
• разное 16,836

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Комплексные соединения

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Описание презентации по отдельным слайдам:

КОМПЛЕКСНЫЕ
СОЕДИНЕНИЯ
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Сатламышевская средняя общеобразовательная школа.»
Выполнила: учитель химии Салахова Гулина Фаритовна

Соединения,имеющие в своем составе комплексные ионы, относят к комплексным соединениям.

[N-3H+14]Cl-1
КОМПЛЕКСНЫЙ ИОН
[NH4]+
ВНУТРЕННЯЯ СФЕРА:
КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЬ
N-3
ЛИГАНДЫ
H+
ВНЕШНЯЯ СФЕРА
АНИОН
Cl-

РАССТАВЬТЕ СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ИОНА КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЯ:
Na3[AlF6]
Ответ: Na+3[Al+3F-6]
K[MgCl3]
Na[Al(OH)4]
Na4[Fe(CN)6]
Na3[Al(OH)6]
[Cu(NH3)4]Cl2
Ответ: Na+[Al+3(OH)-4]
Ответ: K+[Mg+2Cl-3]
Ответ:Na+4[Fe+2(CN)-6]
Ответ:Na+3[Al+3(OH)-6]
Ответ:[Cu+2(NH3)04]Cl-2

НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ
2-
4-
3-
5-
6-
ди-
три-
тетра-
пента-
гекса-
ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ:
НАЗВАНИЯ ЛИГАНДОВ:
H2O — аква
NH3 — амин
СO — карбонил
OН- — гидроксо-
(СN)- — циано
F-, Cl-, Br-, I- — фторо-, хлоро-, бромо-, йодо-
(NO3)- — нитро

НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ
НАЗВАНИЯ АНИОНОВ:
Fe — феррат
Cu — купрат
Ag — аргентат
Au — аурат
Hg — меркурат
Al — алюминат
Zn — цинкат

НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ
Na3[AlF6]
Na[Al(OH)4]
K4[Fe(CN)6]
Гексафтороалюминат натрия
Тетрагидроксоалюминат натрия
Гексационоферрат (II) калия

НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ
[Cu(NH3)4]SO4
Сульфат тетраамминмеди (II)
[Ag(NH3)2]Cl
Хлорид диамминсеребра
Хлорид гексааквахрома (III)
[Cr(H2O)6]Cl3

Ответ: K2[PtCl6]
Гексахлороплатинат (IV) калия
Нитрат хлоронитротетраамминкобальта (III)
Гексагидроксохромат (III) натрия
СОСТАВЬТЕ ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ
Ответ: [Co(NH3)4(NO3)Cl]NO3
Ответ: Na3[Cr(OH)6]
Нитрат гексаамминникеля (II)
Ответ: [Ni(NH3)6](NO3)2

ПОЛУЧЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ
Лабораторный опыт.
Получение тетрагидроксоалюмината натрия
AlCl3+3NaOH = Al(OH)3↓+3NaCl
Al(OH)3 + NaOH = Na[Al(OH)4]
Лабораторный опыт.
Получение гидроксида тетраамминмеди (II)
CuCl2+2NH3 +2H2O = Cu(OH)2↓+NH4Cl
Cu(OH)2 + 4NH3 = [Cu(NH3)4](OH)2

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА
1. Диссоциация
[Cu(NH3)4]SO4 ↔ [Cu(NH3)4]2+ + SO42-
2. Реакции по внешней сфере
FeCl3+K4[Fe(CN)6]→KFe[Fe(CN)6]↓+3KCl
[Cu(NH3)4]SO4+BaCl2→[Cu(NH3)4]Cl2+BaSO4↓
3. Реакции с участием лигандов
[Cu(NH3)4]SO4+4HCl→4NH4Cl+CuSO4
4. Реакции по центральному иону
Обменные:[Ag(NH3)2Cl + KI → AgI↓ + KCl + 2NH3
Окислительно-восстановительные:
2[Ag(NH3)2OH+R-C=O →2Ag↓+RCOONH4+H2O+3NH3
H

Курс повышения квалификации

Охрана труда

• Сейчас обучается 121 человек из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

• Сейчас обучается 239 человек из 54 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

• Сейчас обучается 354 человека из 64 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 590 412 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• 03.12.2020
• 157
• 0

• 18.11.2020
• 55
• 0

• 21.10.2020
• 65
• 0

• 17.10.2020
• 107
• 0

• 02.10.2020
• 93
• 0

• 02.09.2020
• 83
• 0

• 17.08.2020
• 93
• 0

• 24.07.2020
• 164
• 0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 17.09.2020 209
• PPTX 599.5 кбайт
• 0 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Арасланова Ксения Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 1 год и 1 месяц
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 26501
• Всего материалов: 226

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

Время чтения: 3 минуты

В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки создаст для вузов рекомендации по поддержке молодых семей

Время чтения: 1 минута

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Студенты российских вузов смогут получить 1 млн рублей на создание стартапов

Время чтения: 3 минуты

Минпросвещения упростит процедуру подачи документов в детский сад

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.