Способы решения тригонометрических уравнений однородные уравнения
Методы решения тригонометрических уравнений.
1. Алгебраический метод.
( метод замены переменной и подстановки ).
2. Разложение на множители.
П р и м е р 1. Решить уравнение: sin x + cos x = 1 .
Р е ш е н и е . Перенесём все члены уравнения влево:
sin x + cos x – 1 = 0 ,
преобразуем и разложим на множители выражение в
левой части уравнения:
П р и м е р 2. Решить уравнение: cos 2 x + sin x · cos x = 1.
Р е ш е н и е . cos 2 x + sin x · cos x – sin 2 x – cos 2 x = 0 ,
sin x · cos x – sin 2 x = 0 ,
sin x · ( cos x – sin x ) = 0 ,
П р и м е р 3. Решить уравнение: cos 2 x – cos 8 x + cos 6 x = 1.
Р е ш е н и е . cos 2 x + cos 6 x = 1 + cos 8 x ,
2 cos 4x cos 2x = 2 cos ² 4x ,
cos 4x · ( cos 2x – cos 4x ) = 0 ,
cos 4x · 2 sin 3x · sin x = 0 ,
1). cos 4x = 0 , 2). sin 3x = 0 , 3). sin x = 0 ,
3. Приведение к однородному уравнению.
а) перенести все его члены в левую часть;
б) вынести все общие множители за скобки;
в) приравнять все множители и скобки нулю;
г ) скобки, приравненные нулю, дают однородное уравнение меньшей степени, которое следует разделить на
cos ( или sin ) в старшей степени;
д) решить полученное алгебраическое уравнение относительно tan .
П р и м е р . Решить уравнение: 3 sin 2 x + 4 sin x · cos x + 5 cos 2 x = 2.
Р е ш е н и е . 3sin 2 x + 4 sin x · cos x + 5 cos 2 x = 2sin 2 x + 2cos 2 x ,
sin 2 x + 4 sin x · cos x + 3 cos 2 x = 0 ,
tan 2 x + 4 tan x + 3 = 0 , отсюда y 2 + 4y +3 = 0 ,
корни этого уравнения: y 1 = — 1, y 2 = — 3, отсюда
1) tan x = –1, 2) tan x = –3,
4. Переход к половинному углу.
П р и м е р . Решить уравнение: 3 sin x – 5 cos x = 7.
Р е ш е н и е . 6 sin ( x / 2 ) · cos ( x / 2 ) – 5 cos ² ( x / 2 ) + 5 sin ² ( x / 2 ) =
= 7 sin ² ( x / 2 ) + 7 cos ² ( x / 2 ) ,
2 sin ² ( x / 2 ) – 6 sin ( x / 2 ) · cos ( x / 2 ) + 12 cos ² ( x / 2 ) = 0 ,
tan ² ( x / 2 ) – 3 tan ( x / 2 ) + 6 = 0 ,
5. Введение вспомогательного угла.
где a , b , c – коэффициенты; x – неизвестное.
Теперь коэффициенты уравнения обладают свойствами синуса и косинуса , а именно : модуль ( абсолютное значение ) каждого из них не больше 1, а сумма их квадратов равна 1 . Тогда можно обозначить их соответственно как cos и sin ( здесь — так называемый вспомогательный угол ), и наше уравнение прини мает вид:
6. Преобразование произведения в сумму.
П р и м е р . Решить уравнение: 2 sin x · sin 3 x = cos 4 x .
Р е ш е н и е . Преобразуем левую часть в сумму:
Решение однородных тригонометрических уравнений
Презентация к уроку
Загрузить презентацию (356 кБ)
Цели и задачи урока:
- сформировать у учащихся умение решать однородные тригонометрические уравнения, отработать навыки решения других видов тригонометрических уравнений, урок закрепления пройденного материала, закреплениетеории практическими занятиями;
- развивать и совершенствовать умения применять имеющиеся у учащихся знания в измененной ситуации, развивать логическое мышление, умение делать выводы и обобщения;
- воспитывать у учащихся аккуратность, культуру поведения, чувство ответственности, эстетическое воспитание, нравственное, развитие самостоятельности, любовь к труду.
Тип урока: урок комплексного применения знаний, умений и навыков, учащихся по решению тригонометрических уравнений.
Оборудование урока: проектор, слайды, тетради, стенды по тригонометрии: а) значения тригонометрических функций, б) основные формулы тригонометрии; учебник математики под ред. Башмакова.
I. Организационный момент
Задача: подготовить учащихся к работе на уроке.
Взаимное приветствие, проверка подготовленности учащихся к уроку (рабочее место, кто отсутствует).
II. Этап проверки домашнего задания
Всему классу представляется устный диктант (на слайдах в презентации). В течение всего устного диктанта учащимся, за правильный ответ, выдаются жетоны, в конце урока, при подведении итогов, по количеству набранных жетонов выставляется оценка.
1. Вычислить (слайд 3):
arcsin ; arccos 0; arccos1; arccos ; arcsin 0; arcsin ; arсcos ; arccos (– 1); arcsin (– ); arccos ; arcsin (– 1) .
Следить за правильностью ответов, активизировать мыслительную деятельность учащихся, зрительную память.
2. Вычислите устно (работа с формулами приведения) (слайд 4):
1) sin(π – х)
2) cоs(2π + х)
3) tq(3π/2 – х)
4) arcsin √2/2
5) sin(2π – х)
6) tq(π + х)
7)cоs(3π/2 – х)
8) sin (π + х).
3. Выбери правильный ответ (слайд 5):
arcsin arccos
1) π/6 1) π/6
2) π/3 2) π/3
3) π/2 3) π/2
4) – π/33) π/2 4) – π/3
Способы решения тригонометрических уравнений однородные уравнения
Однородное тригонометрическое уравнение – это уравнение двух видов:
a sin x + b cos x = 0 (однородное уравнение первой степени)
a sin 2 x + b sin x cos x + c cos 2 x = 0 (однородное уравнение второй степени).
Алгоритм решения однородного уравнения первой степени a sin x + b cos x = 0:
1) разделить обе части уравнения на cos x
2) решить получившееся выражение
Пример : Решим уравнение 2 sin x – 3 cos x = 0.
Разделим обе части уравнения на cos x:
Алгоритм решения однородного уравнения второй степени a sin 2 x + b sin x cos x + c cos 2 x = 0.
Условие: в уравнении должно быть выражение вида a sin 2 x.
Если его нет, то уравнение решается методом разложения на множители.
1) Разделить обе части уравнения на cos 2 x
2) Ввести новую переменную z, заменяющую tg x (z = tg x)
3) Решить получившееся уравнение
Пример : Решить уравнение sin 2 x – 3 sin x cos x + 2 cos 2 x = 0.
Разделим обе части уравнения на cos 2 x:
tg 2 x – 3 tg x + 2 = 0.
Вместо tg x введем новую переменную z и получим квадратное уравнение:
Значит:
либо tg x = 1,
либо tg x = 2.
Сначала найдем x при tg x = 1:
x = arctg 1 + πn.
x = π/4 + πn.
Теперь найдем x при tg x = 2:
x = arctg 2 + πn.
Ответ : x = π/4 + πn; x = arctg 2 + πn.
http://urok.1sept.ru/articles/642097
http://raal100.narod.ru/index/0-301