Тест по теме фотоэффект уравнение эйнштейна ответ

Тест по теме фотоэффект уравнение эйнштейна ответ

Тесты по физике 11 класс. Тема: «Фотоэффект»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1) Предельное значение силы фототока называется…

2) Какое название получил коэффициент пропорциональности:

3) Как называется понятие, отражающее количество минимальной энергии, которую необходимо сообщить электрону, чтобы он покинул металлическую кристаллическую решетку?

— скорость световой волны

4) Кто является автором теории фотоэффекта?

5) Как называется понятие, отражающее процесс испускания электронов из вещества под действием на него падающего света?

6) Как звучит первый закон фотоэффекта?

+ фототок насыщения прямо пропорционален падающему световому потоку

— фототок насыщения обратно пропорционален падающему световому потоку

— фототок насыщения не имеет зависимости с падающим световым потоком

— максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов линейно растет с частотой света и не зависит от интенсивности последнего

7) Какой прибор можно использовать в целях наблюдения явления фотоэффекта

+ электрометр с присоединенной к нему цинковой пластинкой

8) Как звучит второй закон фотоэффекта?

— фототок насыщения прямо пропорционален падающему световому потоку

— фототок насыщения обратно пропорционален падающему световому потоку

— фототок насыщения не имеет зависимости с падающим световым потоком

+ максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов линейно растет с частотой света и не зависит от интенсивности последнего

9) Какой русский ученый считается первооткрывателем явления фотоэффекта?

тест 10) Из-за чего не происходит явления фотоэффекта при положительном заряде пластины?

— недостаточное количество фотонов

— недостаточная энергия электронов

— электроны не способны вырваться из вещества

+ электроны, которые вырываются, обратно притягиваются к пластине и оседают на ней

11) Изменится ли заряд прибора электрометра при его подключении к положительно заряженной пластине?

— сначала уменьшается, затем увеличивается

— сначала увеличивается, затем уменьшается

— заряд резко возрастает

+ заряд не меняется

12) При каком виде излучения происходит явление фотоэффекта?

13) Чему равно значение массы фотона, который находится в покое?

+ масса покоящегося фотона равна 0

14) Частица, не имеющая массы и способная к существованию только при движении со скоростью света, называется…

15) От чего зависит задерживающее напряжении:

— от максимальной потенциальной энергии

+ от максимальной кинетической энергии

— от массы электрона

— от скорости движения электрона

16) Формула для расчета массы фотона выглядит следующим образом:

17) Укажите правильную запись уравнения фотоэффекта:

+ hv = A + mV 2 max/2

18) Как называется следующая формула: hv = A + mV 2 max/2?

19) Какой закон фотоэффекта отражен на картинке?

— картинка не отражает законов фотоэффекта

тест-20) Какое явление отображено на следующей картинке?

Проверочный тест №7.1

Тема: «Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна»

Задание №7.1.1

Из какого условия определяется красная граница фотоэффекта?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Ответ: минимальная частота или максимальная длина волны света, при которой ещё возможен внешний фотоэффект, то есть начальная кинетическая энергия фотоэлектронов больше нуля. Частота зависит только от работы выхода электрона: v = А_вых / 2h

Задание №7.1.2

Исходя из уравнения Эйнштейна для фотоэффекта, можно сделать вывод о том, что максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) линейно убывает при увеличении частоты падающего света

2) линейно возрастает при увеличении частоты падающего света

3) не зависит от частоты падающего света

4) квадратично возрастает при увеличении частоты падающего света

Ответ:3) не зависит от частоты падающего света

Фотоэлектрический эффектбыл открыт в 1887 году немецким физиком Г. Герцем и в 1888–1890 годах экспериментально исследован А. Г. Столетовым. Наиболее полное исследование явления фотоэффекта было выполнено Ф. Ленардом в 1900 г. К этому времени уже был открыт электрон (Д. Томсон, 1897 г.), и стало ясно, что фотоэффект (или точнее – внешний фотоэффект) состоит в вырывании электронов из вещества под действием падающего на него света. Схема экспериментальной установки для исследования фотоэффекта изображена на рис.1.

Рисунок 1.Схема экспериментальной установки для изучения фотоэффекта.

В экспериментах использовался стеклянный вакуумный баллон с двумя металлическими электродами, поверхность которых была тщательно очищена. К электродам прикладывалось некоторое напряжение U, полярность которого можно было изменять с помощью двойного ключа. Один из электродов (катод K) через кварцевое окошко освещался монохроматическим светом некоторой длины волны λ, и при неизменном световом потоке снималась зависимость силы фототока I от приложенного напряжения. На рис.2 изображены типичные кривые такой зависимости, полученные при двух значениях интенсивности светового потока, падающего на катод.

Рисунок 2. Зависимость силы фототока от приложенного напряжения. Кривая 2 соответствует большей интенсивности светового потока. Iн1 и Iн2 – токи насыщения, Uз – запирающий потенциал.

Кривые показывают, что при достаточно больших положительных напряжениях на аноде A фототок достигает насыщения, так как все электроны, вырванные светом из катода, достигают анода. Тщательные измерения показали, что ток насыщения Iн прямо пропорционален интенсивности падающего света. Когда напряжение на аноде отрицательно, электрическое поле между катодом и анодом тормозит электроны. Анода могут достичь только те электроны, кинетическая энергия которых превышает |eU|. Если напряжение на аноде меньше, чем –Uз, фототок прекращается. Измеряя Uз, можно определить максимальную кинетическую энергию фотоэлектронов:

К удивлению ученых, величина Uз оказалась не зависящей от интенсивности падающего светового потока. Тщательные измерения показали, что запирающий потенциал линейно возрастает с увеличением частоты ν света (рис. 3).

Рисунок 3.Зависимость запирающего потенциала Uз от частоты ν падающего света.

Многочисленными экспериментаторами были установлены следующие основные закономерности фотоэффекта:

1. Максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов линейно возрастает с увеличением частоты света ν и не зависит от его интенсивности.
2. Для каждого вещества существует так называемая красная граница фотоэффекта, то есть наименьшая частота νmin, при которой еще возможен внешний фотоэффект.
3. Число фотоэлектронов, вырываемых светом из катода за 1 с, прямо пропорционально интенсивности света.
4. Фотоэффект практически безынерционен, фототок возникает мгновенно после начала освещения катода при условии, что частота света ν > νmin.

Задание №7.1.3

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) вырывание нейтронов из вещества под действием света.

2) вырывание электронов из вещества под действием нагревания

3) вырывание электронов из вещества под действием света.

4) вырывание протонов из вещества под действием света.

Ответ: 3) вырывание электронов из вещества под действием света.

Фотоэффект (или точнее – внешний фотоэффект) состоит в вырывании электронов из вещества под действием падающего на него света.

Задание №7.1.4

Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта имеет вид

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Электромагнитная волна состоит из отдельных порций – квантов, впоследствии названных фотонами. При взаимодействии с веществом фотон целиком передает всю свою энергию hν одному электрону. Часть этой энергии электрон может рассеять при столкновениях с атомами вещества. Кроме того, часть энергии электрона затрачивается на преодоление потенциального барьера на границе металл–вакуум. Для этого электрон должен совершить работу выхода A, зависящую от свойств материала катода. Наибольшая кинетическая энергия, которую может иметь вылетевший из катода фотоэлектрон, определяется законом сохранения энергии:

Задание №7.1.5

Энергия фотона выражается формулой

Выберите один из 4 вариантов ответа:

С помощью уравнения Эйнштейна можно объяснить все закономерности внешнего фотоэффекта. Из уравнения Эйнштейна следуют линейная зависимость максимальной кинетической энергии от частоты и независимость от интенсивности света, существование красной границы, безынерционность фотоэффекта. Общее число фотоэлектронов, покидающих за 1 с поверхность катода, должно быть пропорционально числу фотонов, падающих за то же время на поверхность. Из этого следует, что ток насыщения должен быть прямо пропорционален интенсивности светового потока. Как следует из уравнения Эйнштейна, тангенс угла наклона прямой, выражающей зависимость запирающего потенциала Uз от частоты ν (рис. 3), равен отношению постоянной Планка h к заряду электрона e:

Это позволяет экспериментально определить значение постоянной Планка. Такие измерения были выполнены Р. Милликеном (1914 г.) и дали хорошее согласие со значением, найденным Планком. Эти измерения позволили также определить работу выхода A:

где c – скорость света, λкр – длина волны, соответствующая красной границе фотоэффекта. У большинства металлов работа выхода A составляет несколько электрон-вольт (1 эВ = 1,602·10–19 Дж). В квантовой физике часто используется электрон-вольт в качестве энергетической единицы измерения. Значение постоянной Планка, выраженное в электрон–вольтах в секунду, равно

h = 4,136·10–15 эВ·с.

Среди металлов наименьшей работой выхода обладают щелочные металлы. Например, у натрия A = 1,9 эВ, что соответствует красной границе фотоэффекта λкр ≈ 680 нм. Поэтому соединения щелочных металлов используют для создания катодов в фотоэлементах, предназначенных для регистрации видимого света

Законы фотоэффекта свидетельствуют, что свет при испускании и поглощении ведет себя подобно потоку частиц, получивших название фотонов или световых квантов. Энергия фотонов равна

Задание №7.1.6

Кто из ученых установил три закона фотоэффекта?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Г. Герц 2) А. Попов 3) А. Столетов 4) П. Капица

Ответ:3) А. Столетов.

А.Г. Столетов установил три закона фотоэффекта . Он подверг фотоэффект тщательному экспериментальному исследованию.

Задание №7.1.7

На рисунке изображена схема установки для исследования явления фотоэффекта. Какой газ находится в баллоне?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) вакуум (был откачен воздух) 2) кислород

3) водород 4) гелий

Ответ: 1) вакуум (был откачен воздух)

В стеклянную колбу, из которой выкачан воздух (чтобы не мешать лететь электронам), введены два электрода: цинковый катод и анод . На катод и анод подаётся напряжение, величину которого можно менять с помощью потенциометра и измерять вольтметром .

Задание №7.1.8

Из каких предположений удалось объяснить явление фотоэффекта?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Свет обладает волновыми свойствами

2) Свет обладает энергией

3) Фотоэффект до сих пор никто не объяснил

4) Свет обладает свойствами частиц

Ответ:2) Свет обладает энергией

Теоретическое объяснение наблюдаемых закономерностей фотоэффекта было дано Эйнштейном на основе гипотезы М. Планка о том, что свет излучается и поглощается определенными порциями, причем энергия каждой такой порции определяется формулой E = hν, где h –постоянная Планка Эйнштейн сделал следующий шаг в развитии квантовых представлений. Он пришел к выводу, что и свет имеет прерывистую дискретную структуру. Электромагнитная волна состоит из отдельных порций – квантов, впоследствии названных фотонами. При взаимодействии с веществом фотон целиком передает всю свою энергию hν одному электрону. Часть этой энергии электрон может рассеять при столкновениях с атомами вещества. Кроме того, часть энергии электрона затрачивается на преодоление потенциального барьера на границе металл–вакуум. Для этого электрон должен совершить работу выхода A, зависящую от свойств материала катода. Наибольшая кинетическая энергия, которую может иметь вылетевший из катода фотоэлектрон, определяется законом сохранения энергии:

Задание №7.1.9

Согласно одному из законов фотоэффекта: количество электронов, вырываемых светом ежесекундно с поверхности металла

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) не зависит от поглощенной энергии света

2) свет с поверхности металла электронов не вырывает

3) пропорционально поглощенной энергии света

4) обратно пропорционально поглощенной энергии света

Ответ: 3) пропорционально поглощенной энергии света

Количество электронов, вырываемых светом ежесекундно с поверхности металла, пропорционально поглощенной энергии света.

Задание №7.1.10

Согласно одному из законов фотоэффекта: фотоэффект не происходит, если

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) фотоэффект происходит всегда и не зависит от частоты падающего света

2) частота падающего света меньше красной границы фотоэффекта

3) частота падающего света больше красной границы фотоэффекта

4) такого утверждения среди законов фотоэффекта нет

Ответ: 2) частота падающего света меньше красной границы фотоэффекта

Фотоэффект не происходит, если частота света меньше определенной для данного вещества минимальной частоты – νmin

Тест по физике на тему «Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна»

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Тест по теме «Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна».

1. Какие из перечисленных явлений служат доказательством квантовой

природы света. Выберите правильный ответ.

1–интерференция 2–поляризация 3 –дифракция 4 — фотоэффект

А — 1, 2, 3; Б — 3 и 4; В — 4

2. Какое из приведенных ниже выражений наиболее точно определяет понятие фотоэффекта? Укажите правильный ответ.

А. Испускание электронов веществом в результате его нагревания.

Б. Вырывание электронов из вещества под действием света.

В. Увеличение электрической проводимости вещества под действием света.

3. Кто из этих ученых сформулировал законы фотоэффекта. Выберите правильный ответ.

1 2 3

4. От каких параметров зависит максимальная кинетическая энергия электронов, вырываемых с металла светом?

А — от интенсивности света; Б — от частоты; В — от работы выхода;

Г — от частоты и работы выхода.

5. С помощью графика определите, в каком случае больше интенсивность света, падающего на металл?

6. Какое из приведенных ниже выражений точно определяет понятие работы выхода? Укажите правильный ответ.

А. Энергия необходимая для отрыва электрона от атома.

Б. Кинетическая энергия свободного электрона в веществе.

В. Энергия, необходимая свободному электрону для вылета из вещества.

7. Какое из приведенных выражений позволяет рассчитать энергию кванта

излучения? Укажите правильный ответ.

8. При каком условии возможен фотоэффект? Укажите правильный

А. hv > A _вых Б. hv = A _вых В. hv A _вых

9. Чему равна максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов вырываемых из металла под действием фотонов с энергией 8*10 -19 Дж,

если работа выхода 2*10 -19 Дж? Укажите правильный ответ.

А. 10*10 -19 Дж; Б. 6*10 -19 Дж; В. 5*10 -19 Дж

10.Укажите вещество, для которого возможен фотоэффект под действием фотонов с энергией 4,8*10 -19 Дж. Укажите все правильные ответы.

А. Платина (А _вых =8,5*10 -19 Дж);

Б. Серебро (А _вых =6,9*10 -19 Дж);

В. Литий (А _вых =3,8*10 -19 Дж).

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 939 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

• Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 587 539 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«Физика (базовый уровень)», Касьянов В.А.

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• 18.12.2018
• 1074
• 22

• 24.11.2018
• 223
• 2

• 05.11.2018
• 877
• 5

• 01.11.2018
• 758
• 8

• 01.11.2018
• 408
• 8

• 16.10.2018
• 287
• 0

• 25.05.2018
• 526
• 1

• 25.05.2018
• 1595
• 6

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 04.01.2019 6536
• DOCX 134 кбайт
• 91 скачивание
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Зарубин Дмитрий Геннадьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 5 лет и 11 месяцев
• Подписчики: 2
• Всего просмотров: 29251
• Всего материалов: 14

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Курганской области дистанционный режим для школьников продлили до конца февраля

Время чтения: 1 минута

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

В Ленобласти школьники 5-11-х классов вернутся к очному обучению с 21 февраля

Время чтения: 1 минута

В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

Время чтения: 1 минута

В России действуют более 3,5 тысячи студенческих отрядов

Время чтения: 2 минуты

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Только 23 февраля!
Получите новую
специальность
по низкой цене

Цена от 1220 740 руб. Промокод на скидку Промокод скопирован в буфер обмена ПП2302 Выбрать курс Все курсы профессиональной переподготовки