Укажите промежуток содержащий корень уравнения 45x 8 64

Укажите промежуток, содержащий корень уравнения 45х — 8 = 64 1?

Алгебра | 10 — 11 классы

Укажите промежуток, содержащий корень уравнения 45х — 8 = 64 1.

Разделим обе части уравнения на 9

Укажите промежуток, содержащий корень уравнения?

Укажите промежуток, содержащий корень уравнения.

Укажите промежуток которому принадлежит корень уравнения lg 3x = 2?

Укажите промежуток которому принадлежит корень уравнения lg 3x = 2.

Укажите промежуток, которому принадлежит корень уравнения?

Укажите промежуток, которому принадлежит корень уравнения.

Укажите промежуток, которому принадлежит корень уравнения 2, 7x ^ 2 = 0?

Укажите промежуток, которому принадлежит корень уравнения 2, 7x ^ 2 = 0.

Укажите промежуток , содержащий корень уравнения log_7(3x) + log_7 2 = log_7 6?

Укажите промежуток , содержащий корень уравнения log_7(3x) + log_7 2 = log_7 6.

Укажите промежуток, содержащий корень уравнения 750 = 6 * 5 ^ 1 + 2х?

Укажите промежуток, содержащий корень уравнения 750 = 6 * 5 ^ 1 + 2х.

Укажите промежуток, содержащие все корни квадратного уравнения : 2 x ^ <2>— х — 15 = 0?

Укажите промежуток, содержащие все корни квадратного уравнения : 2 x ^ <2>— х — 15 = 0.

Укажите промежуток содержащий корень уравнения 33x + 5 = 81?

Укажите промежуток содержащий корень уравнения 33x + 5 = 81.

Указать промежуток, содержащий большой корень квадратного уравнения х ^ 2 + 5х — 6 = 0 или корень этого уравнения, если он единственный ?

Указать промежуток, содержащий большой корень квадратного уравнения х ^ 2 + 5х — 6 = 0 или корень этого уравнения, если он единственный :

1)Укажите промежуток, содержащий корень уравнения : log0, 1 9 — log0, 1 (x — 3) = log0, 1 3 ;2)Укажите промежуток, содержащий положительный корень уравнения :log18 (2x ^ 2 — 2x) = log18 (10x + 32)?

1)Укажите промежуток, содержащий корень уравнения : log0, 1 9 — log0, 1 (x — 3) = log0, 1 3 ;

2)Укажите промежуток, содержащий положительный корень уравнения :

log18 (2x ^ 2 — 2x) = log18 (10x + 32).

Укажите промежуток, содержащие все корни уравнения 3 ^ x ^ 2 — 3x = 81?

Укажите промежуток, содержащие все корни уравнения 3 ^ x ^ 2 — 3x = 81.

Вопрос Укажите промежуток, содержащий корень уравнения 45х — 8 = 64 1?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Алгебра и соответствует программе для 10 — 11 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Укажите промежуток содержащий корень уравнения 45x 8 64

Вопрос по математике:

Помогите пожалуйста решить задачу:
укажите промежуток, содержащий корень уравнения 45Х-8=64
Заранее благодарю

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 1

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Математика.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Математика — наука о структурах, порядке и отношениях, исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов.

Тестовая работа по алгебре и началам анализа, 11 класс, 1 полугодие

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Тест за первое полугодие (11 класс)

А1. Вычислите : -15 · 81 ¼ — 19
1) -154; 2) 116; 3) -64; 4) 26;

А2. Упростите выражение : 4 √27а · 4 √3а³
1) 4 √9а² ; 2) 3а; 3) 4 √а³ ; 4) 9а;

А3. Укажите промежуток, содержащий корень уравнения 3 3x+5 = 81
1) ( -1; 0] ; 2) ( 0; 3]; 3) ( 3; 4]; 4) ( 4; +∞);

А4. Решите неравенство : (x + 5)/((x — 1)(5x + 3)) ≤0
1) [ -5; — 0,6)U( 1; +∞); 2) (-∞; -5 ]U(-0,6; 1); 3) (-∞; -5 ]U[-0,6; 1 ]; 4) [-5; -0,6]U[1; +∞);

А5. Укажите первообразную функции f(х) = х + cosх :
1) F(х) = х²/2 + sinх; 2) F(х) = х²/2 — sinх; 3) F(х) = х² + cosх; 4) F(х) = 2 — cosх;

А6. Укажите область определения функции : у = √1 – 2 3x+9
1) (-∞; -3 ] ; 2) [-3; + ∞); 3) (-3/5; -1/3 ] ; 4) [-1/3; + ∞);

А7. Какое из следующих чисел входит в множество значений функции у = 11 x + 11
1) 1; 2) 11; 3) 12; 4) 10;

В1. Найдите сумму корней уравнения х + 1 = √7x — 5

В2. Найдите площадь фигуры, ограниченной линиями у = х² + 1 и у = 3 — х

В3.Найдите высоту правильной четырехугольной пирамиды, если угол между боковым ребром 4 см и плоскостью основания равен 45 .

Тест за первое полугодие (11 класс)

А1. Вычислите : -19 · 625 ¼ + 17
1) -78; 2) -112; 3) -458; 4) — 492;

А2. Упростите выражение : 3 √9а 5 · 3 √3а 4
1) 3 √3а ; 2) 9а²; 3) 3 √а ; 4) 3а³;

А3. Укажите промежуток, содержащий корень уравнения 4 5x — 8 = 64
1) ( — ∞; -3] ; 2) (-3; -2]; 3) ( -2; 0]; 4) (0; 3];

А4. Решите неравенство : (x — 5)(2x + 3)/(x + 6) ≥ 0
1) [ -6; — 1,5 ] U [5; +∞); 2) (-∞; -6 )U [-1,5; 5 ]; 3) (-∞; -6 ]U[ -1,5; 5 ]; 4) (-6; -1,5]U[5; +∞);

А5. Укажите первообразную функции f(х) = х — sinх :
1) F(х) = х²/2 + sinх; 2) F(х) = х²/2 + cosх; 3) F(х) = х² + cosх; 4) F(х) = х² — cosх;

А6. Укажите область определения функции: у = √1 – 4 2x — 6
1) (-∞ 3 ] ; 2) [3; + ∞); 3) (-∞ 3 ) ; 4) ( 3; + ∞);

А7. Какое из следующих чисел входит в множество значений функции у = (1/8) x — 2
1) -1; 2) -6; 3) -2; 4) -3;

В1. Найдите сумму корней уравнения х² — 1 = √x 4 — 17

В2. Найдите площадь фигуры, ограниченной линиями у = х² + 2 и у = 3х + 6

В3.Найдите боковое ребро правильной четырехугольной пирамиды, если высота равна 6 см, а угол между боковым ребром и плоскостью основания равен 60 .

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 925 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 684 человека из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 309 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 576 041 материал в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Другие материалы

• 16.11.2015
• 2055
• 2

• 16.11.2015
• 3363
• 5

• 16.11.2015
• 865
• 0

• 16.11.2015
• 631
• 1

• 16.11.2015
• 527
• 0

• 16.11.2015
• 2433
• 163

• 16.11.2015
• 1168
• 25

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 16.11.2015 2748
• DOCX 16.4 кбайт
• 3 скачивания
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Kовалева Оксана Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 10 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 15239
• Всего материалов: 15

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения

Время чтения: 3 минуты

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек

Время чтения: 2 минуты

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

В России действуют более 3,5 тысячи студенческих отрядов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.