Уравнение корень уравнения 4 класс пнш

Урок математики в 4 классе
план-конспект урока по математике (4 класс) на тему

Урок математики по УМК «Перспективная начальная школа» по теме: «Уравнения. Корень уравнения».

Скачать:

Предварительный просмотр:

Конспект урока по математике

Тема: «Уравнения. Корень уравнения»

Цель: 1.Познакомить с одним из способов решения задач — решение с помощью

2. Уметь составлять уравнение по задаче, находить корни уравнений,

формулировать обратные задачи по данному уравнению.

3.Воспитывать умение работать в парах, слышать и слушать друг друга,

приходить к общему мнению.

Тип урока: Открытие новых знаний.

Методы: частично – поисковый, работа в парах

— В природе есть солнце. Оно светит и всех нас любит и греет. Так пусть же каждый его лучик заглянет к нам в класс и не только обогреет нас, но и придаст нам сил, аккуратности, уверенности в знаниях.

На доске запись: х+(х + 40) = 440

Ребята, что это такое? (уравнение)

Как вы думаете, какова тема нашего урока?

3.Сообщение темы и цели урока.

Тема нашего урока: Уравнения. Корень уравнения.

Что уже умеем делать по этой теме?(умеем решать уравнения и находить корень уравнения)

Что бы ещё хотели узнать?

А хотите научиться решать задачи при помощи уравнения?

А как решается это уравнение кто – нибудь знает?

Показываю и объясняю как решается это уравнение

Цель урока: Сегодня мы с вами будем учиться решать задачи с помощью уравнения,

Формулировать обратные задачи по данному уравнению.

4.Работа над новым материалом

А) Уч. стр.94 №305 (читаю задачу)

Давайте составим краткую запись

О чём идёт речь в задаче?

Какие слова возьмём для краткой записи? (фут. мяч и вол. мяч)

Разбор задачи по вопросам учебника

К доске пойдёт решать ……………..

Физминутка для глаз музыкальная

Б) Составьте уравнение к задаче № 306 (работаем в парах)

Чья пара готова, покажите? х + (х + 30) = 350

Решите это уравнение х + х = 350 – 30

Кто запишет на доске уравнение?

В) Работа по карточкам. Составьте уравнение по задаче, решите его

и составьте к ней обратные задачи.

Для школы закупили 12 одинаковых мячей и заплатили за них 7200 рублей. Какова цена одного мяча? ( х . 12 = 7200 или 7200 : х = 12)

(Для слабых учащихся обратные задачи записаны на карточках.)

Весной бабочка проснулась,

Раз – росой она умылась,

Два – изящно покружилась,

Три – качнулась и присела

И к цветочкам полетела.

— Мы отдохнули, продолжим наш урок.

Для школы закупили несколько мячей по цене 600 рублей за один мяч и заплатили за них 7200рублей. Сколько мячей купили для школы?

Для школы закупили 12 мячей по цене 600 рублей за один мяч. Сколько рублей заплатили за все мячи?

Итог: У вас на партах шкала, отметьте на ней где вы находитесь после нашего урока, на каком месте?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок математики 1 класс по теме » Изучение числа 5, состав числа 5″ Урок-сказка»Муха Цокотуха

laquo;МОУ СОШ № 7» УРОК МАТЕМАТИКИ в 1 КЛАССЕ ПО СИСТЕМЕ«ШКОЛА 2100»АВТОР Л.Г.ПЕТЕРСОНТЕМА «ИЗУЧЕНИЕ ЧИСЛА 5, С.

Урок математики 1 класс. Тема «Литр». Тип урока — урок- проблема

данный урок составлен с помощью технологии деятельностного метода с элементами проблемного обучения. Урок 84. Математика. 1 класс.Тема: Литр.Тип урока: урок – проблема.Структура:1.

Урок математики 2 класс, урок русского языка 2 класс.

Урок математики по теме :»Четные и нечетные числа», » Выражения со скобками»Русския язык » Правописание буквосочетаний ЧК, ЧН.».

Урок математики 3 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида «Сложение 57+40, 40+57. Применение переместительного закона математики».

На уроке дети знакомятся с новым видом сложения и повторяют изученный материал.

Урок литературного чтения (3 класс) и урок математики (1 класс)

урок в классе- комплекте 1,3.

презентация к проекту к урокам математике 4 класс по теме математика вокруг нас

материал к проекту по математике по теме математика вокруг нас.

Урок математики 4 класс.Тема: «Математика и экология».

Урок математики 4 класс. Экология в числах. «Закрепление изученного материала».

Контрольная работа по математике по теме «Уравнение» 4 класс ПНШ

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Контрольная работа по математике по теме «Уравнение» 4 класс ПНШ 1 в.

1.Реши задачу с помощью уравнения.

В пекарне испекли 3 т хлеба. Чёрного хлеба – 1600 кг, белого- в 2 раза меньше, чем чёрного, а остальное – бублики. Сколько килограммов бубликов испекли?

2. Реши уравнения: 380 + а = 510 к + 60 = 2000 : 8

3. Запиши уравнение и реши его.

Произведение неизвестного числа и 60 равно сумме чисел 6 907 и 43 493.

4.Вырази: в метрах 5 км, 900дм; в килограммах 9т, 5 ц

5. Верны ли равенства : 13*(10+2) = 13 * 10 + 13*2 (20 + 5) *4 = 20 +5 * 4

Контрольная работа по математике по теме «Уравнение» 4 класс ПНШ 2 в.

1.Реши задачу с помощью уравнения.

На заводе за три дня изготовили 5 000 деталей. В первый день – 1700 деталей, во второй- в 2 раза меньше, чем в первый день, а в третий все оставшиеся детали. Сколько деталей изготовили в третий день?

2.Реши уравнения: 700 – х =427 210 : с = 420 : 6

3. Запиши уравнение и реши его.

Частное 40 450 и неизвестного числа равно разности чисел 7 621 и 7 571.

4.Вырази: в метрах 19 км, 300дм; в килограммах 6т, 9ц

5 Верны ли равенства : 15 * (10 * 2) = 15 * 10 * 2 72 : ( 8 * 3) = 72 : 8 * 3

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 945 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

• Курс добавлен 24.12.2021
• Сейчас обучается 206 человек из 53 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

• Сейчас обучается 373 человека из 71 региона

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 590 486 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• 12.05.2017
• 955
• 0

• 12.05.2017
• 735
• 0

• 12.05.2017
• 741
• 1

• 12.05.2017
• 827
• 0

• 12.05.2017
• 517
• 0

• 12.05.2017
• 477
• 0

• 12.05.2017
• 1258
• 29

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 12.05.2017 6891
• DOCX 13.8 кбайт
• 58 скачиваний
• Рейтинг: 4 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Шлянчак Наталья Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 5 лет и 3 месяца
• Подписчики: 5
• Всего просмотров: 112426
• Всего материалов: 50

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

Время чтения: 1 минута

В Курганской области дистанционный режим для школьников продлили до конца февраля

Время чтения: 1 минута

В Ленобласти школьники 5-11-х классов вернутся к очному обучению с 21 февраля

Время чтения: 1 минута

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

Время чтения: 3 минуты

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Уравнение.Корень уравнения.

Просмотр содержимого документа
«Уравнение.Корень уравнения.»

Челядиной Ульяны Вячеславовны

Тема: Уравнение. Корень уравнения.

Цели урока: Систематизировать и обобщить умения решать уравнения (находить множество корней уравнения).

1.Учить решать уравнения, находить корень уравнения.

2.Развивать внимание, мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение), память;

3.Воспитывать дисциплинированность, аккуратность, трудолюбие.

Регулятивные:формулировать и удерживать учебную задачу; осуществлять перво­начальный контроль в различ­ных видах познаватель­ной деятельности; оценивать результат своих действий, вносить соответствующие кор­рективы под руковод­ством учителя.
Познавательные:самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель; использовать общие приемы решения примеров; осуществлять смысловое чтение.
Коммуникативные:использовать прос­тые речевые средства для передачи своего мнения, выражать свою точку зрения; предлагать помощь и сотрудничество.

Личностные: мотивация учебной деятельности; самооценка на основе критериев успешности учебной деятельности; этические чувства, прежде всего доброжелательность и эмоционально-нравственная отзывчивость.