Уравнения 4 класс перспектива карточки

Решение составных уравнений 3-4 классы. Карточки

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Иванова Светлана Романовна

учитель МОБУ СОШ №7 г. Якутска

Республики Саха (Якутия)

Х х 5 = 280 — 250

Х + 100 = 500 х 2

624 — Х = 238 + 300

Х : 10 = ( 42 + 48 ) — 83

Х + 20000 = 500 х 8

48 — Х = 140 : 2 — 65

Х х 30 = 280 + 320

Х + 43 = 4 х 2 + 50

86 + Х = 40 х 2 + 50

Х — 25 = 40 + 3 х 20

100 — Х = 42 : 7 х 5

Х х 5 = 20 : 4 + 10

600 : Х = 4 — 1 х 2

40 х Х = 50 х 2 + 20

Х : 4 = 700 — 65 х 10

Х + 150 = 40 х 2 + 36 х 2

41 + Х = 35 х 2 х 2

Х — 25 = 500 — 40 х 10

920 — Х = 801 — 1 х 1

Х х 7 = 5 + 150 : 5

30 х Х = 200 + 2 х 5

Х : 3 = 27 : 9 х 5

42 : Х = 90 — ( 50 + 34 )

39 + Х = 42 х 2 + 5

Х + 32 = ( 25 + 65 ) х 2

Х — 95 = 66 + 21 + 13

79 — Х = 33 х 2 + 4 х 1

Х : 5 = ( 62 — 22) : 5

33 х Х = ( 23 — 3 ) х 5 — 1

84 : Х = (65 — 60 ) + 37

Х : 100 = ( 45 + 5 ) х 4

Х + 4 = 60 х 2 : 4

92 + Х = ( 400 + 2 ) х 2

Х — 35 = ( 765 — 65 ) х 2

98 — Х = 44 х 2 + 2

Х х 3 = 43 + 8 х 4

36 х Х = 64 : 8 х 9

Х : 50 = ( 35 + 15 ) х 4

1800 : Х = 36 : 4 х 60 + 60

15 + Х = 7256 + 2 х 4

Х + 49 = 25 х 4 х 2 + 50

Х — 720 = 49 : 7 х 9

657 — Х = 250 : 5 х 4

Х х 23 = 150 : 3 + 19

75 х Х = 30 х 6 — 30

Х : 50 = 2 х 9 + 2

630 : Х = 36 х 2 — 2

Х + 64 = 36 : 9 + 21

136 + Х = 50 х 2 х 3

Х — 925 = 600 : 2 + 700

2000 — Х = ( 1000 — 2 ) х 2

Х х 8 = 820 — 45 х 4

70 х Х = 131 + 36 : 4

500 : Х = 25 : 5 х 10

Х : 25 = 42 х 2 — 68

Х + 29 = 990 + 60 х 2

35 + Х = ( 2 + 5 ) х 52

Х — 728 = 2 х 24 х 10

523 — Х = 21 : 3 х 10

Х х 90 = 75 х 2 + 30

60 х Х = 3 х 6 х 10

Х : 5 = 400 : 8 + 5

360 : Х = 85 х 2 + 10

Х + 409 = 65 х 3 + 700

260 + Х = 700 + 6 х 5

Х — 612 = 420 : 6 х 9

2694 — Х = 40 х 4 + 2

Х х 30 = ( 502 + 28 ) х 3

45 х Х = 20 х 5 — 10

Х : 200 = 680 — 40 х 2

560 : Х = ( 40 + 30 ) : 10

Х + 500 = 600 х 2 + 300

406 + Х = 925 — 5 х 5

Х — 39 = 1800 : 2 + 33

786 — Х = 32 х 5 : 2

Х х 100 = 59 х 3 х 1000

810 : Х=1000- ( 60 х 3+10 )

60 х Х = ( 30 х 2 ) х 10

Х : 3 = 59 х 4 : 2

Х + 429 = 65 х 2 х 5

728 + Х = 500 х 2 + 15

Х — 39 = 360 : 4 + 1

450 — Х = 720 : 8 + 60

Х х 7 = ( 618 + 2 ) + 10

3 х Х = 42 х 3 х 5

Х : 7 = 58 х 9 + 28

650 : Х = 81 : 9 + 1

73 + (50 : Х + 2) = 100

(100 — Х : 4 ) — 30 = 54

400 — (5 х Х + 125) = 205

( 40 х Х + 140) х 5 = 2500

5 х ( 69 — 120 : Х) = 45

(150 : Х + 50) : 5 = 73 — 53

150 : (45 : Х + 35) = 27 : 9

(720 : Х — 2) + 40 = 128

(4 х Х + 20) + 720 = 900

(Х х 5 + 25 ) — 415 = 60

900 — (4 х Х — 60) = 360

( 42 : Х — 7 ) х 30 = 420

2 х ( 36 — 52 : Х ) = 20

( 40 х Х — 40 ) : 4 = 30

480 : (Х : 4 + 1) = 64 : 8

( 60 : Х + 5 ) + 25 = 50

800 + ( 420 : Х — 10 ) = 1000

( 400 : Х + 5 ) — 5 = 200

1000 — ( 4500 : Х + 80 ) = 420

(54 : Х + 30 ) х 2 = 72

8 х ( 36 + 4 х Х ) = 480

(6 х Х + 12 ) : 6 = 50

350 : (20 х Х — 15) = 70

420 + (4 х Х + 360) = 940

350 + (600 — 5 х Х) = 450

(4 + Х х 9) — 36 = 40

660 — (8 х Х + 20) = 480

(4 х Х + 2) х 6 = 180

9 х (4 х Х + 10) =810

(Х : 20 + 40) — 70 = 30

64 + ( Х : 4 + 6) = 100

(64 : Х + 138) — 50 = 90

925 — (80 : Х — 15) = 900

(95 — 45 : Х) х 9 = 810

6 х (20 : Х — 15) = 30

(3 х Х — 30) : 2 = 68 — 8

1. 102; 7; 225; 230; 6; 7; 2; 160.

2. 681; 900; 4009; 86; 230; 5; 700; 2.

3. 2000; 5; 43; 690; 250; 20; 50; 1.

4. 15; 44; 125; 70; 3; 300; 3; 200.

5. 2; 99; 125; 120; 5; 7; 45; 7.

6. 50; 148; 195; 9; 40; 3; 2; 20000.

7. 26; 712; 1435; 8; 25; 2; 10000; 6.

8. 7249; 201; 782; 457; 3; 2; 1000; 9.

9. 89; 164; 1925; 4; 80; 2; 10; 400.

10. 1081; 329; 1208; 453; 2; 3; 275; 2.

11. 486; 470; 1242; 2532; 53; 2; 120000; 80.

12. 1000; 494; 972; 706; 1770; 1; 10; 354.

13. 221; 287; 130; 300; 90; 210; 3850; 65.

14. 31; 2; 64; 14; 9; 2; 3; 3.

15. 8; 40; 90; 150; 2; 2; 4; 236.

16. 3; 2; 2; 9; 9; 6; 48; 1.

17. 40; 100; 8; 20; 7; 20; 1; 5.

18. 1200; 120; 32; 2; 9; 1; 50; 12.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 925 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

Курс добавлен 24.12.2021
Сейчас обучается 189 человек из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Сейчас обучается 357 человек из 68 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 578 988 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Другие материалы

23.11.2017
1037
9

23.11.2017
688
3

23.11.2017
2805
300

23.11.2017
1838
6

23.11.2017
834
1

23.11.2017
855
5

23.11.2017
587
18

22.11.2017
357
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

23.11.2017 93084
DOCX 19 кбайт
2623 скачивания
Рейтинг: 4 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Светлана Романовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

На сайте: 4 года и 3 месяца
Подписчики: 0
Всего просмотров: 263496
Всего материалов: 50

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

В Ленобласти школьники 5-11-х классов вернутся к очному обучению с 21 февраля

Время чтения: 1 минута

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

В Воронеже продлили удаленное обучение для учеников 5-11-х классов

Время чтения: 1 минута

В России действуют более 3,5 тысячи студенческих отрядов

Время чтения: 2 минуты

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Карточки для индивидуальной работы по математике для 4 класса

Карточки предназначены для индивидуальной работы на уроке или для домашнего задания.

Просмотр содержимого документа
«Карточки для индивидуальной работы по математике для 4 класса»

На фабрике должны сшить по плану 256 пальто за 8 дней. Ежедневно шили на 2 пальто больше нормы. Сколько пальто было сшито?

2. Реши примеры по действиям

496 : 4 + 157 · 4 – 257=

(653 — 475) · 3 + 129 =

2. Реши примеры по действиям

496 : 4 + 157 · 4 – 257=

(653 — 475) · 3 + 129 =

2. Реши примеры по действиям

496 : 4 + 157 · 4 – 257=

(653 — 475) · 3 + 129 =

2. Реши примеры по действиям

496 : 4 + 157 · 4 – 257=

(653 — 475) · 3 + 129 =

2. Реши примеры по действиям

496 : 4 + 157 · 4 – 257=

(653 — 475) · 3 + 129 =

2. Реши примеры по действиям

496 : 4 + 157 · 4 – 257=

(653 — 475) · 3 + 129 =

2. Реши примеры по действиям

496 : 4 + 157 · 4 – 257=

(653 — 475) · 3 + 129 =

2. Реши примеры по действиям

496 : 4 + 157 · 4 – 257=

(653 — 475) · 3 + 129 =

2. Реши примеры по действиям

496 : 4 + 157 · 4 – 257=

(653 — 475) · 3 + 129 =

2. Реши примеры по действиям

496 : 4 + 157 · 4 – 257=

(653 — 475) · 3 + 129 =

1. Выполни преобразования

900 см 2 = … мм 2
5 дм 2 15 см 2 = … см 2

1 м 2 54 дм 2 = … дм 2

8км 2 = … м 2
6578см 2 = … дм 2 … см 2
937 мм 2 = … см 2 … мм 2

15000мм 2 = … см 2

6840 дм 2 = … м 2 … дм 2
2. Реши задачу

В книге 96 страниц. В первый день Серёжа прочитал одну шестую часть книги. Во второй день на 7 страниц больше, чем в первый. Сколько страниц осталось прочитать Серёже?

1. Выполни преобразования

900 см 2 = … мм 2
5 дм 2 15 см 2 = … см 2

1 м 2 54 дм 2 = … дм 2

8км 2 = … м 2
6578см 2 = … дм 2 … см 2
937 мм 2 = … см 2 … мм 2

15000мм 2 = … см 2

6840 дм 2 = … м 2 … дм 2
2. Реши задачу

1. Выполни преобразования

900 см 2 = … мм 2
5 дм 2 15 см 2 = … см 2

1 м 2 54 дм 2 = … дм 2

8км 2 = … м 2
6578см 2 = … дм 2 … см 2
937 мм 2 = … см 2 … мм 2

15000мм 2 = … см 2

6840 дм 2 = … м 2 … дм 2
2. Реши задачу

1. Выполни преобразования

900 см 2 = … мм 2
5 дм 2 15 см 2 = … см 2

1 м 2 54 дм 2 = … дм 2

8км 2 = … м 2
6578см 2 = … дм 2 … см 2
937 мм 2 = … см 2 … мм 2

15000мм 2 = … см 2

6840 дм 2 = … м 2 … дм 2
2. Реши задачу

1. Выполни преобразования

900 см 2 = … мм 2
5 дм 2 15 см 2 = … см 2

1 м 2 54 дм 2 = … дм 2

8км 2 = … м 2
6578см 2 = … дм 2 … см 2
937 мм 2 = … см 2 … мм 2

15000мм 2 = … см 2

6840 дм 2 = … м 2 … дм 2
2. Реши задачу

1. Выполни преобразования

900 см 2 = … мм 2
5 дм 2 15 см 2 = … см 2

1 м 2 54 дм 2 = … дм 2

8км 2 = … м 2
6578см 2 = … дм 2 … см 2
937 мм 2 = … см 2 … мм 2

15000мм 2 = … см 2

6840 дм 2 = … м 2 … дм 2
2. Реши задачу

1. Выполни преобразования

Из двух городов, расстояние между которыми 28 км, выехали одновременно в противоположном направлении два автомобиля. Первый проехал 12 км, а второй в 2 раза меньше. Какое расстояние стало между автомобилями?

1. Выполни преобразования

1. Выполни преобразования

5 сут 6 час = ….час

20сут. 2 час = ….час

5час 20 мин= …. мин

Масса грузовика без груза 810 кг. Масса груза, который он везет, в 3 раза меньше массы самого грузовика. Найди массу грузовика вместе с перевозимым грузом?

1. Выполни преобразования

5 сут 6 час = ….час

20сут. 2 час = ….час

5час 20 мин= …. мин

1. Выполни преобразования

5 сут 6 час = ….час

20сут. 2 час = ….час

5час 20 мин= …. мин

1. Выполни преобразования

5 сут 6 час = ….час

20сут. 2 час = ….час

5час 20 мин= …. мин

1. Выполни преобразования

5 сут 6 час = ….час

20сут. 2 час = ….час

5час 20 мин= …. мин

1. Выполни преобразования

5 сут 6 час = ….час

20сут. 2 час = ….час

5час 20 мин= …. мин

Яблоко, груша и персик весят 470 г. Яблоко и груша весят 330 г, груша и персик весят 310 г. Узнай, сколько весит каждый фрукт.

2. Реши примеры столбиком с проверкой

На трёх полках стояли 84 книги. На первой и второй полке 56 книг, на второй и третьей 60 книг. Сколько книг стоит на каждой полке?

2. Реши выражения

435т235 кг – 187т478кг=

198км430м + 95км 376м =

2. Реши выражения

435т235 кг – 187т478кг=

198км430м + 95км 376м =

2. Реши выражения

435т235 кг – 187т478кг=

198км430м + 95км 376м =

2. Реши выражения

435т235 кг – 187т478кг=

198км430м + 95км 376м =

2. Реши выражения

435т235 кг – 187т478кг=

198км430м + 95км 376м =

2. Реши выражения

435т235 кг – 187т478кг=

198км430м + 95км 376м =

2. Реши выражения

435т235 кг – 187т478кг=

198км430м + 95км 376м =

2. Реши выражения

435т235 кг – 187т478кг=

198км430м + 95км 376м =

Купили банан массой 250г. Масса кожуры составляет две пятых этой массы. Вычислите массу съеденной части банана.

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

2. Реши примеры по действиям

247 · 2 + 981 : 3 — 238 =

645 : 5 · 8 + (784 – 349) =

В зоомагазине продавались 92 рыбки в шести маленьких аквариумах и в двух одинаковых больших. В маленьких аквариумах было по 7 рыбок. Сколько рыбок было в каждом большом аквариуме?

2. Найди доли числа

В книге 96 страниц. В первый день Серёжа прочитал 2/6 всей книги, а во второй день на 5 страниц больше. Сколько страниц осталось прочитать Серёже?

2. Реши примеры по действиям

345678 – 14768 + (800700 – 234896)=

2. Реши примеры по действиям

345678 – 14768 + (800700 – 234896)=

2. Реши примеры по действиям

345678 – 14768 + (800700 – 234896)=

2. Реши примеры по действиям

345678 – 14768 + (800700 – 234896)=

2. Реши примеры по действиям

345678 – 14768 + (800700 – 234896)=

2. Реши примеры по действиям

345678 – 14768 + (800700 – 234896)=

2. Реши примеры по действиям

345678 – 14768 + (800700 – 234896)=

2. Реши примеры по действиям

345678 – 14768 + (800700 – 234896)=

2. Реши примеры по действиям

345678 – 14768 + (800700 – 234896)=

2. Реши примеры по действиям

345678 – 14768 + (800700 – 234896)=

Длина прямоугольной площадки 18 м, а ширина 9 м. Сколько шагов надо сделать, чтобы её обойти, если длина шага 90 см? (вырази м в см)

2. Реши примеры по действиям

(864 – 698) · 3 – 807 : 3 =

267 · 4 — 954 : 6 + 548 =

2. Реши примеры по действиям

(864 – 698) · 3 – 807 : 3 =

267 · 4 — 954 : 6 + 548 =

2. Реши примеры по действиям

(864 – 698) · 3 – 807 : 3 =

267 · 4 — 954 : 6 + 548 =

2. Реши примеры по действиям

(864 – 698) · 3 – 807 : 3 =

267 · 4 — 954 : 6 + 548 =

2. Реши примеры по действиям

(864 – 698) · 3 – 807 : 3 =

267 · 4 — 954 : 6 + 548 =

Длина прямоугольной площадки 18 м, а ширина 9 м. Сколько шагов надо сделать, чтобы её обойти, если длина шага 90 см? (вырази м в

2. Реши примеры по действиям

(864 – 698) · 3 – 807 : 3 =

267 · 4 — 954 : 6 + 548 =

2. Реши примеры по действиям

(864 – 698) · 3 – 807 : 3 =

267 · 4 — 954 : 6 + 548 =

2. Реши примеры по действиям

(864 – 698) · 3 – 807 : 3 =

267 · 4 — 954 : 6 + 548 =

2. Реши примеры по действиям

(864 – 698) · 3 – 807 : 3 =

267 · 4 — 954 : 6 + 548 =

2. Реши примеры по действиям

(864 – 698) · 3 – 807 : 3 =

267 · 4 — 954 : 6 + 548 =

1. Маша купила пять упаковок печенья и пять упаковок зефира общим весом 4 кг. Сколько весила одна упаковка зефира, если одна упаковка печенья весила 200 г?

2. Две бригады рабочих выкладывают с двух сторон асфальтовую дорогу длиной в 2 км. На тот момент, когда бригады рабочих встретились, первая положила 10 участков по 80 м каждый, а вторая – 20 участков одинаковой длины. Участки какой длины (в метрах) кладёт вторая бригада?

Длина рулона белых обоев 16 м, а в рулоне коричневых обоев на 4 м меньше. Для ремонта квартиры купили 5 рулона белых обоев и 4 рулона коричневых. Сколько всего метров обоев купили для ремонта квартиры?

С дачного участка привезли 25 кг огурцов, а помидоров в два раза больше. Все огурцы и помидоры законсервировали, положив в каждую банку по 3 кг овощей. Сколько потребовалось банок?

Три открытки стоят 72 рублей. Катя купила 6 таких открыток. Сколько сдачи она получила с 500 рублей?

В магазин привезли 8 коробок конфет по 13 кг в каждой и 5 коробок печенья по 18 кг в каждой. На сколько кг печенье легче конфет?

2. Реши примеры по действиям

(876 – 239) + 325 · 4 — 198 =

858 : 3 + 432· 2 – 456 =

2. Реши примеры по действиям

(876 – 239) + 325 · 4 — 198 =

858 : 3 + 432· 2 – 456 =

2. Реши примеры по действиям

(876 – 239) + 325 · 4 — 198 =

858 : 3 + 432· 2 – 456 =

2. Реши примеры по действиям

(876 – 239) + 325 · 4 — 198 =

858 : 3 + 432· 2 – 456 =

2. Реши примеры по действиям

(876 – 239) + 325 · 4 — 198 =

858 : 3 + 432· 2 – 456 =

2. Реши примеры по действиям

(876 – 239) + 325 · 4 — 198 =

858 : 3 + 432· 2 – 456 =

2. Реши примеры по действиям

(876 – 239) + 325 · 4 — 198 =

858 : 3 + 432· 2 – 456 =

2. Реши примеры по действиям

(876 – 239) + 325 · 4 — 198 =

858 : 3 + 432· 2 – 456 =

2. Реши примеры по действиям

(876 – 239) + 325 · 4 — 198 =

858 : 3 + 432· 2 – 456 =

2. Реши примеры по действиям

(876 – 239) + 325 · 4 — 198 =

858 : 3 + 432· 2 – 456 =

В бочке 90 л воды. Для поливки огорода из неё взяли 7 больших вёдер по 10 л в каждом, а остальную воду вылили в 5 леек. Сколько литров воды налили в каждую лейку?

18453 м = … км … м

Что легче и на сколько килограммов:

7 ящиков яблок по 34 кг в каждом или

6 ящиков груш по 42 кг в каждом?

2. Длина прямоугольника 8 см, а ширина в 2 раза меньше. Вычисли площадь и периметр этого прямоугольника. Начерти другой прямоугольник с таким же периметром.

Что легче и на сколько килограммов:

7 ящиков яблок по 34 кг в каждом или

6 ящиков груш по 42 кг в каждом?

Что легче и на сколько килограммов:

7 ящиков яблок по 34 кг в каждом или

6 ящиков груш по 42 кг в каждом?

Что легче и на сколько килограммов:

7 ящиков яблок по 34 кг в каждом или

6 ящиков груш по 42 кг в каждом?

Что легче и на сколько килограммов:

7 ящиков яблок по 34 кг в каждом или

6 ящиков груш по 42 кг в каждом?

Что легче и на сколько килограммов:

7 ящиков яблок по 34 кг в каждом или

6 ящиков груш по 42 кг в каждом?

Что легче и на сколько килограммов:

7 ящиков яблок по 34 кг в каждом или

6 ящиков груш по 42 кг в каждом?

Что легче и на сколько килограммов:

7 ящиков яблок по 34 кг в каждом или

6 ящиков груш по 42 кг в каждом?

Что легче и на сколько килограммов:

7 ящиков яблок по 34 кг в каждом или

6 ящиков груш по 42 кг в каждом?

Что легче и на сколько килограммов:

7 ящиков яблок по 34 кг в каждом или

6 ящиков груш по 42 кг в каждом?

В санаторий привезли муку. Из 49 кг муки испекли булочки, и осталось 4 мешка муки по 9 кг в каждом. Сколько килограммов муки привезли в санаторий?

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

2. Реши уравнения

Х — 67 = 240 Х · 7 = 161 186 : У =31

Учитель математики должен проверить 4 стопки тетрадей по 27 тетрадей в каждой стопке. Несколько тетрадей он проверил, и ему осталось проверить ещё 76 тетрадей. Сколько тетрадей проверил учитель математики?

2. Реши примеры столбиком с проверкой:
234567 + 432987= 350763 – 145644 =

564320 + 18976 = 890543 – 76869 =

2. Реши примеры столбиком с проверкой:
234567 + 432987= 350763 – 145644 =

564320 + 18976 = 890543 – 76869 =

2. Реши примеры столбиком с проверкой:
234567 + 432987= 350763 – 145644 =

564320 + 18976 = 890543 – 76869 =

2. Реши примеры столбиком с проверкой:
234567 + 432987= 350763 – 145644 =

564320 + 18976 = 890543 – 76869 =

2. Реши примеры столбиком с проверкой:
234567 + 432987= 350763 – 145644 =

564320 + 18976 = 890543 – 76869 =

2. Реши примеры столбиком с проверкой:
234567 + 432987= 350763 – 145644 =

564320 + 18976 = 890543 – 76869 =

2. Реши примеры столбиком с проверкой:
234567 + 432987= 350763 – 145644 =

564320 + 18976 = 890543 – 76869 =

2. Реши примеры столбиком с проверкой:
234567 + 432987= 350763 – 145644 =

564320 + 18976 = 890543 – 76869 =

1. Реши уравнения

Х + 47= 14 · 8 23 + У = 720: 8

2. Реши примеры столбиком

Портниха на 7 кофт пришила по 6 пуговиц и на 3 кофты по 12 пуговиц. Сколько всего пуговиц пришила портниха?

1. Реши уравнения

Х + 47= 14 · 8 23 + У = 720: 8

2. Реши примеры столбиком

Портниха на 7 кофт пришила по 6 пуговиц и на 3 кофты по 12 пуговиц. Сколько всего пуговиц пришила портниха?

1. Реши уравнения

Х + 47= 14 · 8 23 + У = 720: 8

2. Реши примеры столбиком

Портниха на 7 кофт пришила по 6 пуговиц и на 3 кофты по 12 пуговиц. Сколько всего пуговиц пришила портниха?

1. Реши уравнения

Х + 47= 14 · 8 23 + У = 720: 8

2. Реши примеры столбиком

Портниха на 7 кофт пришила по 6 пуговиц и на 3 кофты по 12 пуговиц. Сколько всего пуговиц пришила портниха?

1. Реши уравнения

Х + 47= 14 · 8 23 + У = 720: 8

2. Реши примеры столбиком

Портниха на 7 кофт пришила по 6 пуговиц и на 3 кофты по 12 пуговиц. Сколько всего пуговиц пришила портниха?

1. Реши уравнения

Х + 47= 14 · 8 23 + У = 720: 8

2. Реши примеры столбиком

Портниха на 7 кофт пришила по 6 пуговиц и на 3 кофты по 12 пуговиц. Сколько всего пуговиц пришила портниха?

1. Реши уравнения

Х + 47= 14 · 8 23 + У = 720: 8

2. Реши примеры столбиком

Портниха на 7 кофт пришила по 6 пуговиц и на 3 кофты по 12 пуговиц. Сколько всего пуговиц пришила портниха?

1. Реши уравнения

Х + 47= 14 · 8 23 + У = 720: 8

2. Реши примеры столбиком

Портниха на 7 кофт пришила по 6 пуговиц и на 3 кофты по 12 пуговиц. Сколько всего пуговиц пришила портниха?

За 2 пакета сливок и 4 пачки сметаны заплатили 400 руб. Один пакет сливок стоит 56 руб. Сколько стоит одна пачка сметаны?
2. Реши уравнения

Х — 65 = 34 + 18 112 – у = 16 · 6

3. Найди периметр и площадь прямоугольника, если его ширина 3 см, а длина в 2 раза больше.

Х — 65 = 34 + 18 112 – у = 16 · 6

3. Найди периметр и площадь прямоугольника, если его ширина 3 см, а длина в 2 раза больше.

Х — 65 = 34 + 18 112 – у = 16 · 6

3. Найди периметр и площадь прямоугольника, если его ширина 3 см, а длина в 2 раза больше.

Х — 65 = 34 + 18 112 – у = 16 · 6

3. Найди периметр и площадь прямоугольника, если его ширина 3 см, а длина в 2 раза больше.

Х — 65 = 34 + 18 112 – у = 16 · 6

3. Найди периметр и площадь прямоугольника, если его ширина 3 см, а длина в 2 раза больше.

Х — 65 = 34 + 18 112 – у = 16 · 6

3. Найди периметр и площадь прямоугольника, если его ширина 3 см, а длина в 2 раза больше.

Х — 65 = 34 + 18 112 – у = 16 · 6

3. Найди периметр и площадь прямоугольника, если его ширина 3 см, а длина в 2 раза больше.

Х — 65 = 34 + 18 112 – у = 16 · 6

3. Найди периметр и площадь прямоугольника, если его ширина 3 см, а длина в 2 раза больше.

Урок математики по теме «Решение уравнений» (4-й класс)

Класс: 4

Цель: Рассмотреть практические способы решения уравнений, требующих выполнения более одного арифметического действия.

Оборудование урока: компьютерная презентация устного счета, карточки с уравнениями, карточки трех ступеней для самостоятельной работы над задачами, кубик обратной связи

Ход урока

1. Оргмомент
Проверка готовности к уроку. В тетрадях записывается число, классная работа.

2. Устный счет (компьютерная презентация, слайд №1)
Игра «Соревнование улиток»
Ваш любимый пес Алик на соревновании улиток. Две улитки должны подняться до вершины горы. Кто же из них окажется первой? Наша с вами улитка под №1 слева. Улитка делает шаг, только если мы правильно найдем значение выражения.
Вы готовы?
Сигнал к старту уже прозвучал. Повторяем порядок действий и называем правильные значения выражений.

(122 + 18) : 70 = 2
(64 : 8 + 20) : 7 = 4
20 · (26 + 14) : 100 = 8
1 · (30 + 2) – 4 · 4 = 16
5 · 4 + 12 = 32
(400 – 300) – 36 = 64

У нас получился ряд чисел.
2, 4, 8, 16, 32, 64
Какую закономерность в составлении этого ряда заметили? (каждое следующее число увеличено в два раза)
Продолжите этот ряд чисел и назовите не менее трех следующих чисел. (128, 256, 512…)
Молодцы! Мы решали все правильно, поэтому наша улитка на вершине горы.
За каждым числом зашифрована буква. Перевернем их и прочитаем тему сегодняшнего урока.

2 4 8 16 32 64 128 256 512
У Р А В Н Е Н И Е

Что называется уравнением?
Что называется корнем уравнения?
Что значит решить уравнение?
Мы уже умеем решать простые уравнения, а сегодня мы познакомимся с решением сложных уравнений, где надо выполнить несколько арифметических действий.

3. Решение простых уравнений. Подготовка к введению нового материала.
На магнитной доске в произвольном порядке карточки с уравнениями.
На какие группы можно разделить все эти уравнения? (уравнения распределяются в 3 столбика)

1) 7000 – х = 2489
7000 – х = 3489
7000 – х = 1689
Почему мы выделили эти уравнения в первую группу? (простые уравнения с одинаковым уменьшаемым) Можем мы их решить ?
Найдите среди них уравнение с наибольшим корнем и решите его (один ученик у доски)

2) 71 : х = 20 + 7
х : 3 = 16 + 11 ( это уравнения, в правой части которых выражение)
Можем ли мы решить уравнения второго столбика?
Решите любое из уравнений, но замените в правой части сумму на разность. Корень уравнения при этом должен остаться прежним. (два ученика у доски)

3) ( 490 – х ) – 250 = 70

Посмотрите на оставшееся уравнение. Легко ли нам его решить? Почему?

4. Работа над новым материалом. (фронтальная беседа с классом, в ходе которой рассматривается решение уравнения)

( 490 – х ) – 250 = 70
490 – х = 70 + 250
490 – х = 320
х = 490 – 320
х = 170
( 490 – 170 ) – 250 = 70
70 = 70
Ответ: 70

5. Закрепление.

1) Решение уравнения (один из сильных учеников у доски)
5 · а + 500 = 4500 : 5
5 · а + 500 = 900
5 · а = 900 – 500
5 · а = 400
а = 400 : 5
а = 80
5 · 80 + 500 = 900
900 = 900
Ответ: 80

Решите уравнения.
а + 156 = 17 ∙ 20 (1604 – у) – 108 = 800
252 : 36 ∙ х = 560 103300 : (х + 297) = 25 ∙2

Мы решили два новых сложных уравнения. Посмотрите на уравнения, которые перед вами. Все ли они сложные? Какое уравнение лишнее? Почему? Остальные – в левой части выражение в несколько действий. Найдите среди них с таким порядком действий, которое уже встречалось сегодня.

(1604 – у) – 108 = 800
1604 – у = 800 + 108
1604 – у = 908
у = 1604 – 908
у = 696
(1604 – 696) – 108 = 800
800 = 800
Ответ: 696
Уравнение решают в парах. Один ученик на развороте доски для последующей проверки.

6. Решение задачи
Самостоятельная работа по карточкам 3 ступеней. Выполнив задание первой ступени, ученик переходит к выполнению задания второй ступени, затем третьей.( различные способы дифференцированной работы)

1 ступень	2 ступень	3 ступень
Школьники должны были высадить 25700 саженцев деревьев. После того, как они высадили часть саженцев, им осталось посадить еще12350 деревьев. Сколько деревьев они уже высадили? Реши задачу, составив уравнение	Измени задачу так, чтобы она решалась уравнением, в правой части которого было бы выражение. Запиши это уравнение и реши его.	Школьники должны были высадить 25700 саженцев деревьев. После того, как они высадили несколько саженцев липы и 8580 кленов, им осталось высадить 12350саженцев. Сколько лип они уже посадили?

1) 25700 – х = 12350
х = 25700 – 12350
х = 13350
25700 – 13350 = 12350
12350 = 12350
Ответ: 13350 саженцев.

2) 25700 – х = 12000 + 350

3) 25700 – (х + 8580) = 12350
х + 8580 = 25700 – 12350
х + 8580 = 13350
х = 13350 – 8580
х = 4770
25700 – (4770 + 8580) =12350
12350 = 12350
Ответ: 4770 лип.
4) А какое еще уравнение можно было составить?
(25700 – х) – 8580 = 12350

Мы решили три задачи, составив три уравнения. Какое уравнение отнесем к сложным? Почему?

7. Домашнее задание.
Рассмотреть, как решались уравнения в учебнике на стр. 106 и решить уравнение в тетради на печатной основе № 44 (а).
Решить задачу № 47. Дополнительное задание: какие еще вопросы можно поставить к этой задаче?

8. Итог урока.
Какие уравнения учились решать на уроке?
Трудно было?
Кому было легко?

источники:

http://multiurok.ru/files/kartochki-dlia-individualnoi-raboty-po-matemati-41.html

http://urok.1sept.ru/articles/524206

Уравнения 4 класс перспектива карточки

Решение составных уравнений 3-4 классы. Карточки

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Автор материала

Дистанционные курсы для педагогов

Подарочные сертификаты

Карточки для индивидуальной работы по математике для 4 класса

Просмотр содержимого документа «Карточки для индивидуальной работы по математике для 4 класса»

Урок математики по теме «Решение уравнений» (4-й класс)

Дистанционные курсы
для педагогов

Просмотр содержимого документа
«Карточки для индивидуальной работы по математике для 4 класса»