Уравнения реакций с оксидами задания с ответами

Задачи с решениями по оксидам

Типовые задачи с решениями по оксидам

Задача 1

Назвать следующие оксиды:

Решение:

Рекомендую самостоятельно составить подобную задачу и решить ее.

Задача 2

Найти эмпирические формулы следующих оксидов: оксид марганца (IV), оксид ванадия (V), оксид фосфора (V). К какой группе оксидов относится каждый из них?

Решение:

Рекомендую самостоятельно составить подобную задачу и решить ее.

Задача 3

Привести графические формулы следующих оксидов:

Решение:

Графическая формула показывает порядок, в котором атомы соединены в молекуле. В графической формуле единица химической связи (валентности) изображается черточкой:

Рекомендую самостоятельно составить подобную задачу и решить ее.

Задача 4

К каким типам относятся следующие оксиды: , ?

Решение:

К основным оксидам относятся оксиды металлов с ярко выраженными металлическими свойствами, проявляющими низкие валентности, в основном I и II:

К амфотерным оксидам относятся оксиды металлов со слабо выраженными металлическими свойствами. Обычно эти металлы находятся в каждом периоде на границе между неметаллами и металлами с ярко выраженными металлическими свойствами:

К кислотным оксидам относятся оксиды неметаллов, а также оксиды металлов, проявляющих высокие валентности, в основном V, VI, VII: .

Рекомендую самостоятельно составить подобную задачу и решить ее.

Задача 5

Составить уравнения следующих химических реакций:

Решение:

Рекомендую самостоятельно составить подобную задачу и решить ее.

Задача 6

Какие из перечисленных оксидов будут взаимодействовать с водой: ?

Решение:

С водой взаимодействуют кислотные оксиды, за исключением , и оксиды щелочных и щелочно-земельных металлов:

оксид щелочного или щелочно-земельного металла + щелочь; кислотный оксид + кислота.

Рекомендую самостоятельно составить подобную задачу и решить ее.

Задача 7

Какие из оксидов будут реагировать попарно: , ?

Решение:

Рекомендую самостоятельно составить подобную задачу и решить ее.

Задача 8

Как можно получить следующие оксиды: ?

Решение:

Эти задачи взяты со страницы решения задач по неорганической химии:

Возможно эти страницы вам будут полезны:

Образовательный сайт для студентов и школьников

Копирование материалов сайта возможно только с указанием активной ссылки «www.lfirmal.com» в качестве источника.

© Фирмаль Людмила Анатольевна — официальный сайт преподавателя математического факультета Дальневосточного государственного физико-технического института

Задания для закрепления темы. «Оксиды».

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Учитель химии высшей категории Гребенюк Татьяна Николаевна.

ГБОУ СОШ №626 г. Москва. Задания для 8 класса по теме. «Оксиды»

1. Даны формулы веществ: Cu, AI 2 O 3 , CO 2 , BaSO 4 ,CI 2 O 7 , MgO, NaNO 3 , HCI, H 2 SO 3 , O 2 , CaO, HNO 3 , N 2 O 5 , AgCI 3 , Fe. Выпишите формулы основных и кислотных оксидов. Дайте названия оксидам.

2. Определите валентность атомов химических элементов по формулам их оксидов: SO 2 , AI 2 O 3 , NO, Cu 2 O, NO 2 , Na 2 O.

3. Составьте формулы оксидов по их названиям: а) Оксид алюминия, б) оксид серы(VI), в) оксид железа (III), г) оксид азота (IV), д) оксид натрия, е) оксид фосфора (V), з) оксид кальция.

4. Назовите оксиды по их формулам: А) FeO , б) SO 2 , в) BaO , г) NO 2 , д) K 2 O , е) Cu 2 O .

5. Закончите уравнения химических реакций (сера в уравнении 4) проявляет валентность IV ) , расставьте коэффициенты, назовите продукты: 1) P + O 2 → ? 2) AI + O 2 → ? 3) C + O 2 → ? 4) S + O 2 → ? 5) Zn + O 2 →?

6.Закончите уравнения реакций, дайте названия продуктам реакций:

1) Na 2 O + H 2 O → 2) SO 2 + H 2 O → 3) SO 3 + H 2 O →

4) CaO + CO 2 → 5) CaO + P 2 O 5 → 6) K 2 O + SO 3 →

7) Na2O + SO3 → 8) K2O + SO2→ 9) CaO + SO3 →

10) CuO + HCl → 11) Na 2 O + H 3 PO 4 → 12) K 2 O + H 2 SO 3 →

13) ZnO + HCl→ 14) MgO + HCl → 15) BaO + H2SO4 →

16) Na 2 O + H 2 CO 3 → 18) P 2 O 5 + NaOH → 19) CO 2 + KOH

20) SO 2 + NaOH → 21) KOH + SO 3 →

Определите тип химической реакции.

Краткое описание документа:

Тема «Оксиды» является важной темой при изучении химии в 8 классе. При изучении этой темы очень важно научить составлять формулы по валентности и степеням окисления, уметь классифицировать оксиды, давать названия. используя номенклатуру оксидов. Научить писать уравнения по химическим свойствам оксидов расставлять коэффициенты, используя правило по расстановке коэффициентов. Учащиеся должны уметь определять тип химических реакций. Поэтому эти задания могут использоваться для закрепления темы оксиды или как самостоятельная работа для проверки знаний по теме.

Задание по теме оксиды
учебно-методический материал (химия, 8 класс) на тему

разноуровневое задание по теме «Окисды» для 8 класса

Скачать:

Предварительный просмотр:

1. Запишите определение.

2. Почему оксидам не дают определения с позиции теории электролитической диссоциации?

3. Дополните следующую схему (схема 13, см. с. 24).

4. Запишите определения всех понятий, которые вам встретились при заполнении схемы в задании 3.

Классификация и номенклатура

У р о в е н ь 1

5. Заполните таблицу (табл. 22).

Формула оксида Название оксида Классификация оксида

6. Заполните таблицу (табл. 23).

Формула оксида Название оксида, Формула соответствующего Принадлежность данного

его характер гидроксида и его название гидроксида к определенному классу

7. Запишите формулы оксидов по их названиям:

У р о в е н ь 2

8. Выберите один общий признак для классификации оксидов из задания 7 и объедините оксиды в группы. Запишите их.

9. Из приведенных ниже формул веществ выпишите только формулы оксидов и дайте им названия: NaOH, PH3, CuO, HCl, Al2O3, CaBr2, MnO, SiH4, Mn2O7, N2O, NH3.

У р о в е н ь 3

10. Составьте уравнения реакций разложения следующих веществ: карбоната кальция, гидроксида меди(II), гидроксида магния, кремниевой кислоты. Продуктам реакций дайте названия. Распределите их на группы по нескольким признакам.

11. Заполните таблицу (табл. 24).

Формулы оксидов Различия Сходство

Запомните химические свойства оксидов!

Основные оксиды: 1) взаимодействуют с водой;

2) взаимодействуют с кислотами;

3) взаимодействуют с кислотными оксидами.

Кислотные оксиды: 1) взаимодействуют с водой;

2) взаимодействуют с основаниями (под формулой кислотного оксида необходимо записать формулу соответствующей ему кислоты);

3) взаимодействуют с основными оксидами.

У р о в е н ь 1

12. Запишите уравнения реакций, определите их тип, укажите названия продуктов реакций.

а) Оксид углерода(IV) + вода:

б) оксид углерода(IV) + гидроксид натрия:

в) оксид углерода(IV) + гидроксид кальция:

г) оксид натрия + азотная кислота:

д) оксид натрия + оксид серы(IV):

е) оксид натрия + вода:

13. Выделите несколько признаков, по которым реакции в задании 12 можно объединить в группы. Запишите выделенные вами группы реакций.

У р о в е н ь 2

14. Запишите уравнения практически осуществимых реакций. Укажите их типы и названия продуктов реакций.

1) Оксид серы(IV) + вода:

2) оксид калия + вода:

3) оксид меди(II) + азотная кислота:

4) оксид кремния(IV) + вода:

5) оксид лития + оксид углерода(IV):

6) оксид натрия + оксид железа(II):

7) оксид цинка + серная кислота:

8) оксид фосфора + азотная кислота:

9) оксид стронция + вода:

10) оксид серы(VI) + гидроксид натрия:

11) оксид азота(V) + гидроксид калия:

12) оксид фосфора(V) + гидроксид железа(III):

У р о в е н ь 3

15. Запишите примеры двух уравнений реакций, которые будут характеризовать приведенные ниже свойства оксидов. Укажите тип реакции, запишите названия продуктов реакций.

а) Основный оксид + кислотный оксид:

б) кислотный оксид + основание:

в) кислотный оксид + вода:

г) основный оксид + кислота:

д) основный оксид + вода:

16. Запишите не менее шести уравнений реакций, характеризующих химические свойства: а) оксида натрия; б) оксида фосфора(V). Выделите признаки, по которым эти реакции можно объединить в группы. Запишите эти признаки.

17. На схеме (схема 14, см. с. 30) изображены пересекающиеся круги 1 и 2. В круг 1 входят реакции обмена, в круг 2 – реакции, характеризующие химические свойства оксидов, в пересечении кругов находятся реакции, характеризующие химические свойства оксидов и одновременно относящиеся к реакциям обмена. Заполните схему соответствующими уравнениями реакций.

18. Из трех перечисленных ниже понятий выберите два пересекающихся:

а) реакции соединения;

б) реакции разложения;

в) реакции, характеризующие химические свойства основных оксидов.

Изобразите отношение между выбранными понятиями с помощью круговых схем. Подберите химические реакции для заполнения кругов и области пересечения. Заполните получившиеся круговые схемы конкретными примерами.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План-конспект по теме: «Оксиды»

Рассматривается один из возможных вариантов урока по теме «Оксиды».

9 класс. Урок по химии № 15 Тема» Оксид серы (6).Серная кислота.»

Урок химии в 9 классе по теме «Оксид серы (6). Серная кислота» . Цель урока: Изучить свойства оксида серы(6) и свойства разбавленной серной кислоты.Познакомить учащихся с качественной реакцией на суль.

Презентация по теме Оксиды — оксид водорода

Тема «Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды», на примере «Вода».

Решение заданий по теме: «Оксиды»

Методическая разработка позволяет фронтально проверить уровень усвоения учебного материала по теме «Оксиды».

Интерактивные задания по теме «Химические свойства оксидов»

Материал содержит интерактивные задания для подготовки к ЕГЭ по химии.

Тестовые задания для подготовки к ЕГЭ по химии по теме «Оксиды»

Данная тестовая разработка составлена на основе методических пособий для подготовки к ЕГЭ по химии различных издательств, с использованием некоторых заданий сайта решу ЕГЭ, а так же вопросов соз.

Тест по теме: «Оксиды. Состав и классификация оксидов»

Тест по теме: «Оксиды. Состав и классификация оксидов». 5 заданий. 2 варианта.