Уравнения с отрицательными числами тренажер

Математический тренажер «Все действия с положительными и отрицательными числами» 6 класс
методическая разработка по алгебре (6 класс) на тему

Математический тренажер «Все действия с положительными и отрицательными числами»

Можно использовать как элемент повторения в 7 -9 классах

Скачать:

Предварительный просмотр:

1) 100; 2) 98; 3) 53; 4) 0; 5) -82; 6) -89; 7) 92; 8) -100; 9) -33; 10) 33; 11) -84; 12) 0.

1) 0; 2) -60; 3) 98; 4) 0; 5) 52; 6) 81; 7) 42; 8) -100; 9) -73; 10) 4; 11) 61; 12) -28

1) 84; 2) -80; 3) 90; 4) 48; 5) 99; 6) 32; 7) -78; 8) 81; 9) -60; 10) -99; 11) 60; 12) 0.

1) -10; 2) 3; 3) -1; 4) 22; 5) 0; 6) -28; 7) 7; 8) 90; 9) 7; 10) -5; 11) -2; 12) 2.

1) 6; 2) -70; 3) 99; 4) -88; 5) 81; 6) 70; 7) 0; 8) 0; 9) -2; 10) -84; 11) -12; 12) -1.

1) 0; 2) 53; 3) 76; 4) 0; 5) -57; 6) 44; 7) 78; 8) -49; 9) -49; 10) 2; 11) 59; 12) -2.

1) 0; 2) -44; 3) 4; 4) 100; 5) -62; 6) -100; 7) 11; 8) 82; 9) 47; 10) 85; 11) 0; 12) 68.

1) 100; 2) -82; 3) 0; 4) 0; 5) 95; 6) -96; 7) 91; 8) 37; 9) -41; 10) -88; 11) -91; 12) -85.

1) -80; 2) 91; 3) 0; 4) -42; 5) -90; 6) -100; 7) -68; 8) 81; 9) 98; 10) -92; 11) 56; 12) -64.

1) -49; 2) -4; 3) 20; 4) 3; 5) 28; 6) 2; 7) 1; 8) -8; 9) 0; 10) -5; 11) -60; 12) -8.

1) -2; 2) 7; 3) -100; 4) 1; 5) 0; 6) -67; 7) 58; 8) 44; 9) 80; 10) -24; 11) 0; 12) -45.

1) -49; 2) 96; 3) 96; 4) 47; 5) 0; 6) 55; 7) 78; 8) -36; 9) 6; 10) -82; 11) 0; 12) -23.

10) -2; 11) 33; 12) 0.

1) -26; 2) 100; 3) 88; 4) 27; 5) -58; 6) -100; 7) 0; 8) 75; 9) 9; 10) 0; 11) 34; 12) 12

1) 0; 2) 42; 3) -28; 4) 85; 5) 0; 6) 86; 7) 71; 8) 61; 9) -32; 10) -100; 11) 85; 12) 73.

1) 90; 2) -45; 3) 70; 4) -84; 5) -22; 6) 0; 7) -70; 8) 80; 9) 90; 10) -70; 11) 55; 12) 55.

1) -2; 2) 2; 3) -23; 4) 5; 5) -4; 6) -67; 7) 1; 8) 36; 9) -9; 10) -9; 11) 0; 12) 30.

1) 3; 2) 0; 3) -52; 4) 81; 5) 69; 6) 78; 7) 14; 8) 0; 9) -51; 10) -64; 11) 1; 12) -6.

1) -56; 2) 9; 3) 37; 4) 1; 5) 48; 6) 63; 7) -2; 8) -72; 9) -99; 10) -68; 11) 58; 12) 0.

1) 0; 2) 100; 3) 0; 4) 92; 5) 19; 6) -73; 7) 64; 8) -89; 9) -49; 10) -100; 11) -54; 12) 95.

1) 0; 2) -61; 3) 100; 4) -68; 5) -88; 6) -90; 7) 5; 8) 94; 9) 0; 10) -39; 11) -5; 12) -85.

1) -96; 2) -100; 3) 0; 4) 95; 5) -48; 6) -85; 7) -94; 8) 45; 9) 60; 10) 40; 11) -60; 12) 91.

1) -3; 2) 54; 3) 16; 4) -2; 5) 9; 6) 2; 7) -10; 8) -19; 9) 2; 10) -1; 11) 0; 12) 4.

1) 32; 2) -72; 3) 0; 4) 96; 5) -1; 6) -48; 7) 2; 8) -72; 9) 96; 10) 0; 11) 54; 12) -3.

1) -62; 2) 56; 3) 100; 4) 0; 5) 96; 6) 78; 7) 0; 8) -39; 9) -51; 10) -24; 11) -2; 12) -83.

1) -79; 2) -100; 3) -32; 4) 0; 5) 88; 6) 0; 7) 100; 8) -77; 9) -74; 10) 55; 11) 30; 12) 12.

1) 0; 2) 77; 3) 88; 4) 0; 5) 38; 6) -53; 7) -41; 8) 63; 9) 95; 10) 54; 11) -100; 12) -23

1) -96; 2) 96; 3) 61; 4) 90; 5) 90; 6) 14; 7) 94; 8) -80; 9) 0; 10) -52; 11) 80; 12) -99.

1) 2; 2) 2; 3) 73; 4) 6; 5) -1; 6) -4; 7) 0; 8) 7; 9) -4; 10) -10; 11) 21; 12) -19.

1) -27; 2) -81; 3) 96; 4) 0; 5) -1; 6) 27; 7) 83; 8) 8; 9) 0; 10) -6; 11) -88; 12) -69

1) 96; 2) -66; 3) -7; 4) 7; 5) -97; 6) 0; 7) 62; 8) -73; 9) -48; 10) 40; 11) -51; 12) -58.

1) -85; 2) 96; 3) 86; 4) 31; 5) 92; 6) 25; 7) -82; 8) 6; 9) 100; 10) -100; 11) 0; 12) 0.

1) -46; 2) 29; 3) 0; 4) 0; 5) -37; 6) 69; 7) 79; 8) -82; 9) -54; 10) 100; 11) -62; 12) -29.

1) 0; 2) -96; 3) 38; 4) -50; 5) -64; 6) 88; 7) -40; 8) -92; 9) 78; 10) -78; 11) 64; 12) -80.

1) 1; 2) 7; 3) -6; 4) -9; 5) 10; 6) 2; 7) -33; 8) -70; 9) -5; 10) 14; 11) -3; 12) 0.

1) 0; 2) 0; 3) 79; 4) -63; 5) -3; 6) 1; 7) 66; 8) 3; 9) -18; 10) -33; 11) -88; 12) 99.

1) 82; 2) -13; 3) 3; 4) 97; 5) -70; 6) 47; 7) 12; 8) -58; 9) 22; 10) -93; 11) 26; 12) -1.

1) 25; 2) 14; 3) 100; 4) 0; 5) 90; 6) 58; 7) -24; 8) 0; 9) 8; 10) -100; 11) 90; 12) -98.

1) 83; 2) 39; 3) 30; 4) 27; 5) 66; 6) 54; 7) -77; 8) 88; 9) -100; 10) 0; 11) -52; 12) 0.

1) 85; 2) -39; 3) -26; 4) -48; 5) 60; 6) 52; 7) 72; 8) -36; 9) -80; 10) 40; 11) 0; 12) 78.

1) -4; 2) 1; 3) 41; 4) -5; 5) -2; 6) -65; 7) 10; 8) 3; 9) 0; 10) -16; 11) 4; 12) -2.

1) -94; 2) -78; 3) 13; 4) 90; 5) -2; 6) 95; 7) 78; 8) 1; 9) 0; 10) -73; 11) 0; 12) 4.

1) -44; 2) -2; 3) 70; 4) 0; 5) 30; 6) 0; 7) 61; 8) -77; 9) 6; 10) -80; 11) 72; 12) 48.

1) 0; 2) -16; 3) 82; 4) 0; 5) -65; 6) 94; 7) 100; 8) -34; 9) -51; 10) 70; 11) 13; 12) -100.

1) -45; 2) 100; 3) -71; 4) -55; 5) -74; 6) -81; 7) 88; 8) -29; 9) 0; 10) -93; 11) 0; 12) 1.

1) -65; 2) -56; 3) 0; 4) 69; 5) -90; 6) 88; 7) 56; 8) -76; 9) 90; 10) 60; 11) -92; 12) -96.

1) -10; 2) -4; 3) 0; 4) 3; 5) -3; 6) 45; 7) 84; 8) 3; 9) -1; 10) -14; 11) 5; 12) 7.

1) 0; 2) -99; 3) 77; 4) 33; 5) -81; 6) 3; 7) 24; 8) -36; 9) -1; 10) 0; 11) 72; 12) -4.

1) 54; 2) 76; 3) 90; 4) 0; 5) 0; 6) 33; 7) -97; 8) -3; 9) -11; 10) -32; 11) 96; 12) -41

9) 77; 10) 0; 11) 52;

1) -65; 2) -100; 3) 47; 4) -83; 5) 0; 6) 0; 7) 100; 8) -70; 9) 46; 10) -89; 11) 43; 12) 84

1) -67; 2) 62; 3) 14; 4) 37; 5) 0; 6) 62; 7) -39; 8) 0; 9) -5; 10) 35; 11) -100; 12) 88.

1) -96; 2) 70; 3) 52; 4) 69; 5) -42; 6) 18; 7) 48; 8) -51; 9) 75; 10) 80; 11) -100; 12) 0.

1) 0; 2) 3; 3) -12; 4) -7; 5) -10; 6) 72; 7) 24; 8) -2; 9) -1; 10) 6; 11) 2; 12) 7.

1) 0; 2) 79; 3) -1; 4) 3; 5) -5; 6) 0; 7) 70; 8) -87; 9) -22; 10) -88; 11) 26; 12) -78.

1) 2; 2) 65; 3) -10; 4) -61; 5) -3; 6) 0; 7) 1; 8) 56; 9) -63; 10) -98; 11) 57; 12) 49.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Математические игры для учащихся 5-6 классов

Математические игры, используемые на уроках и во внеурочной деятельности.

Презентация «Стандартный вид положительного числа» (8 класс)

В данной работе дано определение стандартного вида числа, есть устные и письменные задания.

Рабочая программа учебного предмета Алгебра и начала математического анализа в 10 и 11 классах физико-математического профиля, 2014-2015уч.год

Данный материал содержит рабочую программу учебного предмета Алгебра и начала математического анализа в 10-11 классах физико-математического профиля. Авторы учебника:Ю.М.Колягин, М.В. Ткачёва, Н.Е. Фё.

Математическая игра для учащихся 6-7 классов «Математическая регата»

Уважаемые коллеги.Предлагаю Вашему вниманию презентацию к игре «Математическая регата». Данная игра может быть проведена для учеников 6-7 классов в рамках декады математики. В игре принимают участие 3.

Математический диктант Умножение положительных и отрицательных чисел

Работа состоит из 2 вариантов, по 10 заданий.

Обобщающий урок по теме «Отрицательные и положительные числа» 6 класс. Математика

Конспект обобщающего урока по теме «Отрицательные и положительные числа».

Зачёты по геометрии 8 класс и 9 класс и разработки математических игр в 8 и 9 классах

Разработки зачётов по геометрии 8 класс и 9 класс и разработки математических игр в 8 и 9 классах.

Самостоятельная работа (тренажер) по математике по теме «Уравнения (отрицательные и положительные числа)»

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Тренажер по теме: «Решение уравнений»

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 932 человека из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 682 человека из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 308 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 575 754 материала в базе

Материал подходит для УМК

«Математика (в 2 частях)», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Другие материалы

• 29.03.2018
• 346
• 2

• 28.03.2018
• 393
• 3

• 28.03.2018
• 366
• 0

• 28.03.2018
• 569
• 4

• 28.03.2018
• 1290
• 13

• 28.03.2018
• 1579
• 88

• 28.03.2018
• 413
• 31

• 28.03.2018
• 177
• 0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 29.03.2018 949
• DOCX 24.5 кбайт
• 36 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Царикова Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 4 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 60497
• Всего материалов: 64

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек

Время чтения: 2 минуты

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

В Воронеже продлили удаленное обучение для учеников 5-11-х классов

Время чтения: 1 минута

В школах Хабаровского края введут уроки спортивной борьбы

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Тренажер «Действия с положительными и отрицательными числами. Решение уравнений». 6 класс

Тренажер «Действия с положительными и отрицательными числами. Решение уравнений» предназначен для домашнего выполнения. Тренажер включает таблицу с примерами на сложение, вычитание, умножение и делений положительных и отрицательных чисел, уравнения и задачу, которая решается с помощью уравнения.

Просмотр содержимого документа
«Тренажер «Действия с положительными и отрицательными числами. Решение уравнений». 6 класс»

Фамилия Имя _______________________________________________________________ Вариант 1

0,87х  0,9х + 1,3х = 15,24 х = ______________

20 (х  13) = 220 х = ______________

(3х  1,2) ∙ 7 = 10,5 х = ______________

5у + 27 = 4у + 21 у = ______________

7m  11 = 10m + 16 m = ______________

5,6 + 0,6х = 0,3х  1,3 х = ______________

х + х – 1 = 1 х = ______________

3 ∙ (4а  8) = 3а  6 а = ______________

Решите задачу с помощью уравнения:

На одной полке было в 7 раз больше книг, чем на другой. Когда с одной полки сняли 14 книг, а на другую положили 58 книг, то на полках стало книг поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?

1) Пусть х книг было на ________________________________, тогда ______ было на ________________________________. Зная, что после того как количество книг на первой полке уменьшилось на _____ книг, а на второй полке увеличилось на ______ книг, количество книг на полках стало одинаковое, составляем уравнение:

х = __________ ( _____ ) — _______________________________________________________

Фамилия Имя _______________________________________________________________ Вариант 2